TEMA 1

1. A. Definir proposición compuesta

B. Indicar el principio de las probabilidades totales. Expresar su fórmula.

C. C. ¿Qué significa Moda?

D. D. Definir razonamiento deductivo

2. Dados los puntos A=(2; 3) B=(4; 4) y C=(1; -1): Encontrar la ecuación de la recta

a. Que pasa por los puntos A y B.

b. Que pasa por el punto C y es perpendicular a la anterior.

c. Indicar analíticamente el punto de intersección entre ambas rectas.

3. Indicar si la información que se da es suficiente para conocer el valor de verdad.

Justificar

r  q ´ p sabiendo que p  q es falso

4. Se encuestó a parejas respecto a la cantidad de hijos, se obtuvieron los siguientes

datos:

xi 0 1 2 3 4 5 6

fi 0 15 3 6 1 0 1

Luego de interpretar la tabla, responder:

a. Si todas las parejas tuvieran la misma cantidad de hijos, cuál sería? ¿Cómo se
denomina matemáticamente?

b. ¿Cuántos hijos tienen la mayoría de las parejas? ¿Cómo se denomina

matemáticamente?

5. En una entrevista a 75 consumidores, 12 indicaron que comprarían un coche

nuevo, 18 dijeron que comprarían un refrigerador nuevo y 24 que comprarían una
estufa nueva. Los consumidores dieron los siguientes datos extras, 6 compraron
un coche y un refrigerador; 4 compraron un coche y una estufa; y 10 compraron
una estufa y un refrigerador. Una persona indicó que compraría los tres artículos.

a. Realizar el Diagrama de Venn

b. ¿Cuántas personas no comprarán ningún artículo?

c. ¿Cuántas van a comprar sólo una estufa?

d. ¿Cuántas van a comprar coche y refrigerador única y solamente?

TEMA 2

1. A. Definir Intersección entre conjuntos. Graficar

B. ¿Qué significa mediana?

C. Indicar el principio de las probabilidades compuestas y formula.

D. Definir razonamiento inductivo

2. Dado el siguiente circuito lógico, identificar las operaciones lógicas y dar la tabla de
verdad (Considerar la posición del interruptor).

3. En una canasta hay 20 caramelos de menta, 15 de frutas y 10 de limón. Se compran 3

caramelos al azar, ¿Cuál es la probabilidad de que:

a. Sean 3 de fruta?

b. Al menos una sea de menta?

c. Dos sean de limón y una de menta?

4. A. Encontrar la ecuación de la recta que pasa por los puntos A=(2, 1) y B=(3, -1).

B. Encontrar la ecuación de la recta perpendicular a la anterior y que pase por

C= (1; 2)

C. Verificar analíticamente el punto de intersección.

5. ¿Cuántas palabras de 6 letras (que tengan significado o no) se pueden armar usando
las letras de la palabra AMIGOS?, ¿Cuántas que empiecen con G? Y ¿Cuántas palabras
de 4 letras que terminen en “MA”?