UNIDAD DE APRENDIZAJE N°09

DATOS INFORMATIVOS

DRE/UGEL Mariscal Nieto GRADO 2DO SECCION B

INSTITUCION Max Uhle TRIMESTRE III DURACIÓN 21 DIAS
EDUCATIVA
DOCENTE Katty Colana FECHA DE 02-11 FECHA DE 30-11
INICIO TÉRMINO

“Conocemos el espacio en que vivimos “

NOMBRE DE LA
UNIDAD

(donde ocurre) En los niños y niñas del nivel primario de la institución educativa
SITUACIÓN (Tiempo) observamos que los estudiantes de muestran poco valor por la historia
DE de nuestros antepasados de nuestra localidad.
CONTEXTO
(Porque ocurre) por la presencia de los medios de comunicación.
(quienes lo generan) los medios de comunicación
(Evidencia) los niños que evidencia un apoco de indiferencia por nuestra historia.
 (de qué manera nos afecta) No se fortalecen los valores, esto influye en la
identidad y el normal desarrollo de los procesos de enseñanza aprendizaje.

(que queremos lograr) La autoestima y socialización son aspectos importantes en

el desarrollo integral del niño y es en la I.E donde el alumno se desarrolla
intelectual, afectivo y espiritualmente por ello debe constituirse en un lugar
estimulante, acogedor y organizado

PRODUCTO Producciones de los niños: afiches y exposición de fotos del viaje de estudios
DE LA
UNIDAD
II. SECUENCIA DE SESIONES DE APRENDIZAJES

“CONOCIENDO EL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN DE LAS MATERIAS PRIMAS”

SESIÓN Nº 1 SESIÓN Nº 2
Formulamos preguntas del texto leído. (Comunicación) Indagamos el origen de la materia prima. (Ciencia y Tecnología)
SESIÓN Nº 3 SESIÓN Nº 4
Resolvemos problemas PAEV. (Matemática) Escribiremos nuestro cuento con creatividad. (Comunicación)
SESIÓN Nº 5 SESIÓN Nº 6
Resolvemos problemas usando unidades arbitrarias. (matemática) Actitudes que tenemos en diferentes circunstancias. (Personal
social)
SESIÓN Nº 7 SESIÓN Nº 8
Conocemos el estado de los materiales. (Ciencia y Tecnología) Leemos textos de opinión. (Comunicación)
SESIÓN Nº 9 SESIÓN Nº 10
Hallamos el perímetro de figuras planas. (Matemática) Explicamos de donde provienen los productos. (Personal social)
SESIÓN Nº 11 SESIÓN Nº 12
Leemos y escribimos palabras antónimas. (Comunicación) Componemos y descomponemos números hasta de tres cifras. .
(matemática)
SESION Nª 13 SESIÓN Nº 14
Leemos un texto narrativo y localizamos información. (Comunicaciòn) Resolvemos problemas de multiplicación. (matemática)
SESIÓN Nº 15
Aplicamos la técnica del recortado en nuestros proyectos. (Arte y cultura)
 !

SESIÓN Nº 16 SESIÓN Nº 17
Indagamos los diversos usos de los materiales. (Ciencia y Tecnología) Resolvemos problemas de triple. (Matemática)
SESIÓN Nº 18 SESIÓN Nº 19
Conocemos el primer milagro de Jesús. (Educación Religiosa) Investigamos la fuerza en los materiales. (Ciencia y Tecnología)
SESIÓN Nº 20 SESIÓN Nº 21
Escribimos familia de palabras de los materiales. (Comunicación) Resolvemos problemas aplicando la tabla del 3. (Matemática)
SESIÓN Nº 22 SESIÓN Nº 23
Conocemos la historia de Moquegua. (Personal social) Leemos adivinanzas. (Comunicación)
SESIÓN Nº 24 SESIÓN Nº 25
Resolvemos problemas aplicado la tabla del 4. (Matemática) Investigamos los efectos de la luz en nuestro medio ambiente. (Ciencia
y Tecnología)
SESIÓN Nº 26 SESIÓN Nº 27
Escribimos nuestras adivinanzas con creatividad. (Comunicación) Representamos números utilizando diferentes materiales.
(Matemática)
SESION Nª 28 SESIÓN Nº 30
Elaboramos un portalápices con material reciclado. (Arte y cultura) Resolvemos problemas de incertidumbre. (Matemática)
 ”

SESIÓN Nº 31 SESIÓN Nº 32
Indagamos sobre la materia prima que utilizan para la elaboración de la plastilina. Leemos caligramas. (Comunicación)
(Ciencia y Tecnología)
SESIÓN Nº 33 SESIÓN Nº 34
Estimamos la capacidad de recipientes. (Matemática) Elaboramos plastilina casera. (Ciencia y Tecnología)
SESIÓN Nº 35 SESIÓN Nº 36
Escribimos nuestros caligramas. (Comunicación) Resolvemos problemas de unidad de capacidad litro. (Matemática)
SESIÓN Nº 37 SESIÓN Nº 38
Leemos cuentos clásicos. (Comunicaciòn) Resolvemos problemas PAEV. (Matemàtica)
SESIÓN Nº 39 SESIÓN Nº 40
Apreciamos objetos desde diferentes posiciones. (Arte y cultura) Investigamos la transformación de la materia prima. (Ciencia y
tecnología)
SESIÓN Nº 41 SESIÓN Nº 42
Explicamos nuestras apreciaciones del cuento leído. (Comunicación) Representamos fracciones. (Matemática)
SESION Nª 43 SESIÓN Nº 44
Símbolos de Moquegua. (Personal social) Escribimos nuestros cuentos disparatados. Comunicación)
SESIÓN Nº 45
Nos comunicamos con Jesús a través de la oración. (Educación Religiosa)
III. PLANIFICADOR SEMANAl

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

Formulamos preguntas del Escribiremos nuestro cuento Conocemos el estado de los Explicamos de donde Leemos un texto narrativo y
texto leído. (Comunicación) con creatividad. materiales. (Ciencia y provienen los productos. localizamos información.
(Comunicación) Tecnología) (Personal social) (Comunicaciòn)

Indagamos el origen de la Resolvemos problemas Leemos textos de opinión. Leemos y escribimos palabras Resolvemos problemas de
materia prima. (Ciencia y usando unidades arbitrarias. (Comunicación) antónimas. (Comunicación) multiplicación. (matemática)
Tecnología) (matemática)

Resolvemos problemas Actitudes que tenemos en Hallamos el perímetro de Componemos y Aplicamos la técnica del
PAEV. (matemática) diferentes circunstancias. figuras planas. (matemática) descomponemos números recortado en nuestros
(Personal social) hasta de tres cifras. proyectos. (Arte y cultura)
(Matemática)
 LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

Indagamos los diversos usos Investigamos la fuerza en los Historia de Moquegua. Investigamos los efectos de la Elaboramos un portalápices
de los materiales. (Ciencia y materiales. (Ciencia y (Personal social) luz en nuestro medio con material reciclado. (Ate y
Tecnologìa) Tecnologìa) ambiente. (Ciencia y cultura)
Tecnologìa)

Resolvemos problemas de Escribimos familia de Leemos adivinanzas. Escribimos nuestras Resolvemos problemas de
triple. (Matemàtica) palabras de los materiales. (Comunicaciòn) adivinanzas con creatividad. incertidumbre. (Matemàtica)
(comunicación) (Comunicaciòn)

Conocemos el primer milagro Resolvemos problemas Resolvemos problemas Representamos números

de Jesùs. (Educaciòn aplicando la tabla del 3. aplicado la tabla del 4. utilizando diferentes
Religiosa) (Matemàtica) (Matemàtica) materiales. (Matemàtica)
 LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

Indagamos sobre la materia Elaboramos plastilina casera. Leemos cuentos clásicos. Investigamos la Símbolos de Moquegua .
prima que utilizan para la (Ciencia y Tecnología) (Comunicaciòn) transformación de la materia (Personal social)
elaboración de la plastilina. prima. (Ciencia y tecnología)
(Ciencia y Tecnología)

Leemos caligramas. Escribimos nuestros Resolvemos problemas Explicamos nuestras Escribimos nuestros cuentos
(Comunicación) caligramas. (Comunicación) PAEV. (Matemàtica) apreciaciones del cuento disparatados.
leído. (Comunicación) Comunicación)

Estimamos la capacidad de Resolvemos problemas de Apreciamos objetos desde Representamos fracciones. Nos comunicamos con Jesús
recipientes. (Matemática) unidad de capacidad litro. diferentes posiciones. (Arte y (Matemática) a través de la oración.
(Matemática) cultura) (Educación Religiosa)