Tema 12 Conocimiento del Medio 3º

EPO
Las herramientas y los instrumentos son
utensilios que hemos inventado para realizar
nuestras actividades.
Una máquina es un conjunto de piezas
combinadas que utiliza energía para hacer alguna
función.
Los electrodomésticos son máquinas que utilizan
la electricidad y que tenemos en nuestras casas.
Hay dos tipos de máquinas:

 Máquinas simples: con pocas piezas.

 Máquinas complejas: con muchas piezas.

La palanca
Es la máquina más simple. Tiene dos piezas: un
brazo, donde se aplica la fuerza, y un punto de
apoyo. Utiliza la energía que le aplicamos para
levantar o mover cosas situadas en otro extremos.
Los motores
Son máquinas complejas porque tienen muchas
piezas. Los motores usan energía eléctrica o de
combustibles para producir un movimiento.
Utensilios para trabajar
La agricultura
Los agricultores utilizan:
  Herramientas manuales como las azadas, los
rastrillos, las horcas…

 Cosechadoras, tractores, sembradoras…

La ganadería
Los ganaderos utilizan:

 Esquiladoras eléctricas para cortar la lana.

 Ordeñadoras que recogen la leche.

 Dispensadores de pienso para la alimentación
de los animales.

La pesca
Los pescadores utilizan:

 Anzuelos, redes y palangres para capturar

peces.

 Cabrestantes para levantar las redes y otras

cargas.
 Detectores de sonar para localizar bancos de
peces.

La construcción
En las obras se utilizan:

 Herramientas manuales como espátulas,

carretillas, escoplos, llanas…

 Grúas, perforadoras, hormigoneras…

La industria
  Herramientas manuales: llaves,
destornilladores…

 Máquinas muy especializadas: cortadoras,

tornos, prensas…

Algunas industrias tienen robots automáticos que no

necesitan personal que los maneje.

El transporte
En el transporte por agua se utilizan:

 Barcos grandes y veloces.

 Grúas y cabrestantes para levantar

contenedores muy pesados.
 Sistemas de navegación y radares naúticos.

En el transporte aéreo y espacial se usan:

 Aviones y helicópteros muy rápidos y grandes.

 Cohetes y transbordadores capaces de

transportar satélites o personas al espacio.

En el transporte por tierra se utilizan:

 Trenes, motocicletas, camiones, furgonetas,

coches…

 Vías de comunicación como las redes de

ferrocarril o las carreteras.

La investigación científica y la medicina.

Los biólogos y químicos utilizan:

 Microscopios para observar detalles diminutos

de los seres vivos.
  Analizadores de sustancias para saber de qué
están compuestas las cosas.

Los médicos utilizan:

 Sistemas para observar el interior del cuerpo,

como los escáneres, los ecógrafos…

 Respiradores, corazones artificiales…

 Instrumental quirúrgico, que se usa para operar.

Los físicos y geólogos utilizan:

 Telescopios para observar el universo.

 Naves espaciales para observar la Tierra y otros

planetas.
 Sismógrafos para detectar los terremotos.

Utensilios para la comunicación y el ocio.

Para la comunicación.

 La radio.

 La televisión.
 El teléfono.
 Internet y los ordenadores.

Para el ocio.

 Para practicar deportes utilizamos balones,

raquetas, esquíes…

 Para jugar tenemos consolas de videojuegos,

juguetes…
  Para informarnos y entretenernos hay
ordenadores con internet, televisores, equipos
de música…

RECUERDA
En una palanca la fuerza se hace en el brazo (donde
está el niño).

El efecto que se consigue al utilizar la palanca es

levantar o mover un objeto, en el caso del dibujo es
una piedra.
La palanca es una máquina porque está formada por
piezas y utiliza energía para funcionar.