Test persona bajo la lluvia

 Dimensiones: Pequeño/ Timidez, aplastamiento, no reconocimiento, auto desvalorización,

inseguridades, temores, retraimiento, sentimiento de inadecuación.
 Dimensiones: Mediano / Persona bien ubicada en el espacio.
 Dimensiones: Dibujo grande/ Necesidad de mostrarse, de ser reconocido, de ser tenido en
cuenta. Auto expresivo. Índice de agresividad. Teatralidad. Si el dibujo es muy poco flexible,
existe falta de adaptación. Dibujos grandes y plásticos suelen verse en los artistas.
 Dimensiones: Dibujo muy grande/ (en ocasiones utilizando dos hojas): controles internos
deficientes. Auto reaseguramiento (momento de fortaleza) inadecuadas percepción de sí
mismo. Ilusiones paranoides de grandiosidad que encubren sentimientos de inadecuación.
Megalomanía. Posible compensación de sentimientos de inseguridad.
 Emplazamiento: Margen derecho/ representa el futuro, lo consciente el padre la autoridad.
Extravertido. Inclinación hacia lo social. Actividad empuje, ambición, optimismo, excitación,
euforia. De fácil comunicación con el otro. Confianza en el futuro (proyecto, porvenir).
Impaciente, Vehemente, pasional. En este margen se ubican los conflictos u obstáculos que
el sujeto se crea.
 Emplazamiento: Margen superior/ personalidad eufórica, alegre, noble, espiritual. Las
figuras u objetos ubicados tocando el margen superior y, a veces, con el dibujo incompleto,
indican defensas pobres, comportamientos maníacos, rasgos psicóticos. Reducción de
ideales, del mundo intelectual, del razonamiento. Pobreza de ideas, estrechez de criterio
(letra Z).
 Emplazamiento: Criterio ajustado a la realidad. Equilibrio entre tendencias de introversión y
extroversión. Equilibrio, objetividad, control de sí mismo, reflexión. Buen uso del espacio.
Posible buena representación de su esquema corporal (letra V).
 Emplazamiento: Margen izquierdo/ Representa el pasado, lo inconsciente, y preconsciente;
lo materno y lo primario. Introversión, encerrarse en uno mismo. Pesimismo debilidad,
depresión, fatiga, desaliento, pereza, agotamiento. Lo que queda sin resolver. Lo traumático.
 Emplazamiento: En el tercio inferior de la hoja se representan rasgos de personalidad
apegados a lo concreto, fuerte tendencia instintiva, falta de imaginación que frena su
crecimiento espiritual y psíquico. Las figuras ubicadas en este borde, a veces inconclusas,
como si no hubiera alcanzado el espacio, indican pérdida de contacto con la realidad,
hundimiento. Puede deberse a depresión, enfermedad física, dependencias, adicciones (letra
K).
 Margen derecho: Representa el futuro, lo consciente, el padre o la autoridad. Extravertido.
Inclinación hacia lo social. Actividad, empuje, ambición, optimismo, excitación, euforia. De
fácil comunicación con el otro. Confianza en el futuro (proyecto, porvenir). Impaciente,
vehemente, pasional. En este margen se ubican los conflictos u obstáculos que el sujeto se
crea (letra X).
 Margen izquierdo: Representa el pasado, lo inconsciente y preconsciente; lo materno y lo
primario. Introversión, encerrarse en uno mismo. Pesimismo, debilidad, depresión, fatiga,
desaliento, pereza, agotamiento. Lo que queda sin resolver, lo traumático (letra Y).
 Trazos: Línea recta con ondulaciones/ tensión, ansiedad.
 Trazos/LINEA REDONDEADA O CURVA: Rasgos femeninos. Sentido estético.
Dependencia, espíritu maternal, femineidad, conciliador, diplomático. Afectivo y sensible.
 Trazos: Línea entrecortada/ fragmentada o esbozada/ Ansiedad, inseguridad, tensión.
 Líneas tirantes/ Tensión.
 Líneas fragmentadas o esbozadas: Ansiedad, timidez, falta de confianza en sí
o mismo. En algunos casos representan enfermedad orgánica.
 Trazos: Línea armónica, entera, firme/ Persona sana.
 Línea recta: Fuerza, vitalidad, razonador, frialdad, lógica, capacidad de análisis.
 Línea recta con ondulaciones: Tensión, ansiedad.
 Línea recta con temblor: Se asocia a cuadro orgánico, persona de avanzada edad, personas
con gran angustia, adictos. El temblor es siempre un signo de decadencia de funciones.
 Línea recta definida pero tosca: Tendencia agresiva.
 Línea con ángulos, ganchos o picos: Agresividad, impaciencia, vitalidad. independencia.
Dureza, tenacidad, obstinación.
 Líneas con ángulos muy agudos: Excesiva reacción emocional. hiperemotivo.
 Líneas sin controlo que escapan del contorno del dibujo (en zig-zag): Imposibilidad de
controlar impulsos. Descontrolado. Para Bender, rasgos psicopáticos. Agresividad violenta.
 Presión normal: Equilibrado, adaptado, elaborador, constante. Armonioso.
 Presión débil: • Ejecutado con veleidad y simplificación: representa rapidez mental,
originalidad, agilidad, intuición, hipersensibilidad. poco constante, creativo, vehemente. Si se
trata de un adolescente hay que compararlo con el resto de las producciones para
determinar si no es por atropello (característica de esta etapa).
 Ejecutado con lentitud: Representa ansiedad, timidez, ocultamiento, falta de sinceridad,
desubicación, rasgos depresivos.
 Presión fuerte: Línea pesada y pigmentada (con mucho apoyo sobre la hoja, dejando relieve
en el reverso de la hoja): Representa fuerza física, energía vital, seguridad, extroversión,
agresión, hostilidad frente al mundo, inconstancia, franqueza, excitabilidad (diferenciar entre
presión fuerte y muy fuerte).
 En individuos con cierto grado de evolución determina personalidad tipo líder; buenos
conductores de grupo o creadores de grandes ideales. Artistas, escultores. En individuos con
poca evolución indica agresividad o falta de respeto. Si existen problemas de
psicomotricidad, ese apoyo sobre el papel es una manera de aferrarse, como buscando
seguridad. Para Bender puede significar rasgos psicopáticos y epilépticos. • Línea pesada y
empastada (con poco apoyo sobre la hoja, sin dejar relieve): Individuos lentos, que disfrutan
de la vida, sensuales, rutinarios, de poca iniciativa, poco creativos, estáticos. Según el área
del dibujo que presenta desarmonía respecto al resto, ya sea por mayor o menor presión,
por empastamiento o cualquier otra característica, debe ser interpretado según el área y el
significado de la misma. Presión muy fuerte: Agresividad.
 Velocidad normal: Dibujo espontáneo y continuo.
 Ejecución lenta y continua: pobreza intelectual, falta de riqueza imaginativa.
 Ejecución rápida: Agilidad, excitabilidad.
 Ejecución precipitada: Generalmente descuidada o inconclusa. Atropello, hipersensibilidad o
necesidad de liberarse rápidamente de los problemas.
 Paraguas: Cubriendo adecuadamente/ Defensas sanas, sentimiento de adecuación,
confianza en sí mismo.

 Ausencia de paraguas: Falta de defensas.
 Paraguas cubriendo media cabeza: Retraimiento, escape, ocultamiento, recorte de la
percepción.
 Paraguas hacia la derecha: se defiende del ambiente. Temor a lo social. Desconfianza hacia
las personas que lo rodean. Defensa por temor al padre o autoridad.
 Paraguas hacia la izquierda: se defiende de la figura materna, de los deseos edípicos y las
pulsiones infantiles.
 Orientación: Hacia el frente/ dispuesto a enfrentar el mundo.
 Orientación: Hacia la derecha/ Comportamiento positivo. Avance hacia el futuro necesidad
de crecer. Buena relación con el padre y/o autoridad. Relación con lo que se quiere ser y
dirección hacia el futuro.
 Orientación: Hacia la izquierda/dirección hacia el pasado, se refiere a sujetos que mantienen
conflictos sin resolver. Algo del pasado que aún les pesa y frena su evolución.
 Nubes: Presión, amenaza.
 Lluvia: Gotas como lagrimas/ Angustia/ Torrencial/ Mucha presión, situación muy
estresante.
 Lluvia: escasa/ Persona que se siente con posibilidades de defenderse frente a las presiones
ambientales.
 Sin lluvia: Oposicinismo, persona manipuladora. Tendencia a negar las presiones y los
conflictos del medio.
 Lluvia en un solo lugar: se debe analizar sobre qué lugar dibuja la lluvia.
 Lluvia: Torrencial/ Presión, situación estresante, agobio.
 Charco de agua: Bajo los pies, a la izquierda, a la derecha. Sufrimiento fetal.
 Animales: objetos acompañantes, dependencia, necesidad de protección, sentimiento de
soledad.
 Árboles, Plantas, Flores: Aunque generalmente funcionan también como obstáculos, hay
que detenerse en el análisis de estos dibujos.
 Bolsillos: son órganos receptivos. En los varones, dependencia materna, conflicto
homosexualidad. En mujeres, posibles comportamientos histéricos –sin confirmar-. Conflicto
interior. Sexual, sentimiento de culpa.
 Botones: Inmadurez, dependencia, carácter obsesivo, preocupación por lo social,
preocupación somática. Un solo botón: apego al vínculo materno.
 Botas: sobrecompensación reafirmación de la decisión.
 Transparencia: Angustia frente al cuerpo. A veces indica daño neurológico, lesión cerebral,
organicidad. Preocupación por la parte del cuerpo revelada. Poco criterio. Conducta
actuadora.
 Corbatas: signo sexual. Debilidad.
 Zapatos: muy marcados conflicto sexual. Con cordones: impulsos sexuales, frecuentes en
adolescentes.
 Cabeza grande desproporcionada: Deseos de poder, vanidad, narcisismo, auto exigencia,
dificultades para el aprendizaje.
 Sin cuello: Dificultad de coordinación entre lo emocional e intelectual.
 Cara/ sin dibujo de rasgos: Desconocimiento de sí mismo, problemas de identidad.
 Cuello: Grueso/ sentimiento de inmovilidad.
 Cuello: Angosto/ Depresión.
 Cuello: Largo/ Arrogancia. Desarmonía entre el intelecto y la emoción, incoordinación.
 Asimetría de extremidades: Impulsividad, coordinación pobre, Falta de equilibrio.
 Brazos ondulantes: Problemas respiratorios.
 Ojos sin pupila: Inmadurez emocional, egocentrismo, Negación de sí mismo o del mundo.
Dependencia materna, Vaciedad.
 Cejas muy marcadas: Agresividad.
 Ojos con pestañas: En hombre, afeminamiento. En mujeres, seducción.
 Ojos: Muy marcados/ Rasgos paranoides.
 Ojos: cerrado/ De menor patología que el ojo sin pupila. Narcisismo
 Ojos bizcos: Rebeldía, hostilidad hacia los demás.
 Ojos cerrados: De menor patología que el ojo sin pupila. Narcisismo.
 Ojos como puntos: Retraimiento, inseguridad.
 Ojos en v: Agresión.
 Boca: Labios marcados/ Dependencia oral.
 Boca abierta o rota: Dificultad de introyecciones.
 Boca: Una línea recta única/ Tendencia verbal sádico agresiva.
 Boca una línea cóncava única: Pasivo, complaciente.
 Boca una línea convexa única: Amargura.
 Labios marcados: Dependencia Oral.
 Labios pintados: Carácter femenino.
 Dientes: Agresividad oral, Conflicto sexual.
 Cejas muy marcadas: Agresividad.
 Nariz muy marcada: virilidad, símbolo fálico. Agujeros en la nariz: Agresividad, husmear.
Problemas respiratorios. Alucinaciones olfativas.
 DETALLES ACCESORIOS Y SU UBICACIÓN: La escasez de detalles implica sensación de vacío,
depresión. Detalles excesivos se observan en sujetos maniacos y obsesivos-compulsivos.
Detalles minuciosos en los controladores y obsesivos. Ejecución demasiado perfecta del
dibujo, indica temor a desorganizarse. Una rica fantasía tiende a agregar detalles, tales como
árboles, casas, paisajes, etc. Hay que analizar la naturaleza del agregado (obstáculo que
simboliza un problema o conflicto, también estado confusional) para su interpretación. Las
personas depresivas se caracterizan por la escasez de detalles y, a veces, por no completar el
dibujo.
 Anteojos: En la persona que no los usa habitualmente, indica ocultamiento, curiosidad
sexual, voyerismo.
 Bastón, pipa: Fantasías sexuales.
 Cintura estrecha: Común en adolescentes, restricción forzada de impulsos.
 Manos inconclusas: Sentimiento de culpa.
 Pies pequeños: Inseguridad de mantenerse en pie, de alcanzar metas.
 Piernas rellenas o gruesas: Sentimiento de inmovilidad.
 Desarmonía en los pies: Conflicto homosexual.
 Nariz muy marcada: Agujeros en la nariz/ agresividad, alucinaciones olfativas.
 Cintura: Cinturones y adornos/ Intentos de controlar lo instintivo.
 Cabello muy sombreado o sucio: Regresión anal- expulsiva.
 Cabellos en punta: Agresión.
 Cabello con adornos: (MOÑOS, HEBILLA, ETC) indicador de control.
 Cabello con raya al medio: Indicador de identificación femenina y resolución del conflicto
por medio de los mecanismos compulsivos-obsesivos y narcisistas.
 Dedos tipo garra: Forma aguerrida de enfrentar el mundo. Agresión, Egocentrismo,
posesividad.
 Depresión: Figura inclinada.
 El sol y/o luna: Representan a la autoridad adulta, controladora o de apoyo parental. Fijación
de límites.
 Charcos: Acontecimientos traumáticos.
 Detalles accesorios y su ubicación: Rica fantasía ya que tiende a agregar detalles, tales como
árboles, casa, paisajes, etc.
 Objetos por debajo de la persona: Por debajo de la persona se extiende el contenido
inconsciente. Inconsciente movilizado. El sujeto es dependiente de presiones instintivas, a
veces homosexualidad.
 Objetos a la izquierda de la persona: Hechos y acontecimientos que quedaron sin resolver.
 Objetos a la derecha de la persona: Obstáculos que él mismo se pone para avanzar en la
vida.
 Objetos por sobre la persona: La interpretación está especialmente asociada a la calidad de
los objetos que se dibujan. Representan presiones, restricciones, ideales, fantasías,
necesidades de protección, autoridad, conductas fóbicas.
 Dibujo de varias personas: En algunos casos poco frecuentes, en algunos sujetos dibujan
más de una persona, como mostrando que necesitan apoyo de otros (objeto contra fóbico)
para seguir adelante.
 Sin pies: Desaliento, abatimiento, falta de ilusión. Tristeza, resignación. Falta de confianza en
sí mismo.
 Sombreados: Ansiedad por el cuerpo según la zona que señalen y la necesidad de controlar
ese pate del cuerpo o lo que ella simbolice. Suele corresponder al mecanismo de defensa
“anulación”
 Dibujo del cuerpo con palotes: Signo de evasión falta de compromiso. Infantilismo. No darse
a conocer.
 Orejas: Preocupación por críticas y opiniones de otros. Puede reflejar deficiencia en la
audición, alucinaciones auditivas.
 Mecanismo de defensa/Inhibición: Figuras pequeñas, trazos débiles, falta de partes o zonas
corporales que, por omisión, son las que manifiestan el conflicto, según el tipo de inhibición.
Generales mentes verbalizan “No sé”, “No puedo” Puede hacer figuras sentadas o acostadas,
sin pies o sin manos.
 Mecanismo de defensa: Aislamiento/ Los dibujos aparecen pobres, aislados, desarticulados,
fríos. A veces recuadrados entre líneas. Las figuras aparecen paralizadas, con aspectos de
muñecas. Puede aparecer retratos o solo la cabeza. También cabezas tipo robots o
casquetes. En ocasiones reflejan patologías severas.
 Mecanismo de defensa: Desplazamiento/ necesidad de adicionar nuevos objetos u otras
figuras, fondo muy decorado y preocupación por determinadas zonas.
 Mecanismo de defensa: Regresión/ Lo vemos representado en figuras perdiendo el
equilibrio, como en ruinas. Hay expresión de pánico. Las figuras pueden estar sentadas, sin
fuerzas. Hay confusión de trazos.
 Mecanismo de defensa: Represión/ Las figuras son completas, armónicas, no sexualizadas,
muy vestidas o tapadas. Faltan los rasgos sexuales secundarios. Pueden aparecer cortes
marcados en la cintura, cortes de la figura a nivel genital o tronco solo. Dureza en los
movimientos, pobreza.
 MECANISMO DE DEFENSA: Anulación/ Esta representada por personas que necesitan
borrar permanentemente o necesitan tachar una figura y hacer otra, o hacen una cosa en
tanto verbalizan otra. A veces sombrean los dibujos. También suelen hacer un dibujo sobre
otros objetos ya realizados, de alguna manera ocultándolos.
 DEFENSAS MANIACAS: Llena el dibujo con detalles innecesarios.

Del test persona bajo la lluvia se obtiene:

Integración: Masculino de 21 años de edad, ubicado en tiempo espacio y persona, de

pensamiento concreto, con una personalidad eufórica, alegre dependiente, evasivo, tiende a
no comprometerse, con signos de inmadurez emocional, manifiesta negación de si mismo lo
que con lleva a la manifestación de timidez inhibición, inseguridades y temores. Sin embargo
nos encontramos ante una persona que se siente con la posibilidad de defenderse ante las
presiones ambientales presentes.

No cuenta con defensas personales sanas, existe presión en su ambiente lo que provoca en
el examinado angustia, dicha situación provoca en el examinado tristeza y desaliento, a pesar
de esto manifiesta disposición para enfrentar la presente situación con la intención de
 mantener la integridad de sus persona. Como mecanismo de defensa utiliza la inhibición de
mociones.

TEST DE LA FAMILIA:

Fuerza del trazo:

El trazo fuerte indica pasiones poderosas, audacia, violencia.

Un trazo débil puede indicar delicadeza de sentimientos, timidez, inhibición de los instintos,
incapacidad para afirmarse o sentimientos de fracaso.

Amplitud

Amplio: Líneas trazadas con movimiento amplio indican, expansión vital y fácil extraversión de las
tendencias.

Corto: Trazos cortos pueden indicar una inhibición de la expansión vital y una fuerte tendencia a-
replegarse en sí mismo.

Ritmo: Es frecuente que el niño tienda a repetir los trazos simétricos en todos los personajes. Esta
tendencia rítmica puede convertirse en una estereotipia y significa que el niño ha perdido una parte
de su espontaneidad y que vive apegado a las reglas. En ocasiones, puede indicar rasgos de
carácter obsesivo.

Sector de la página:

El sector inferior corresponde frecuentemente a los instintos primordiales de conservación de la vida,

Corman señala que puede asociarse con depresión y apatía.

El sector superior se relaciona con expansión imaginativa, se le considera la región de los soñadores
e idealistas.

El sector izquierdo puede representar el pasado y puede ser elegido por sujetos con tendencias
regresivas.

El sector derecho puede corresponder a metas en relación con el futuro. Los sectores blancos
pueden asociarse con inhibiciones.

Plano estructural

Tipo sensorial: Los niños que hacen dibujos de este tipo, por lo general trazan líneas curvas y
expresan dinamismo de vida. A estos niños se les considera espontáneos y sensibles al ambiente.
 Tipo racional: Estos niños dibujan de manera más estereotipado y rítmica, de escaso movimiento y
personajes aislados. Los trazos que predominan son líneas rectas y ángulos. A estos niños se les
considera más inhibidos y guiados por las reglas.

Valorización:

El niño considera más importante a quien admira, envidia o teme y, también, con quien se identifica
conscientemente o no, lo cual se manifiesta por la manera de dibujar a los personajes.
El personaje valorizado es dibujado en primer lugar, porque el niño piensa antes en él y le presta
mayor atención. En la gran mayoría de los casos ocupa el primer lugar a la izquierda de la página,
dado que el dibujo generalmente se construye de izquierda a derecha. Se destaca por tener un
tamaño mayor al resto de los personajes, guardando las proporciones. Es ejecutado con mayor.

Bloque Parental

Cuando este bloque no aparece, el sujeto percibe vínculos efectivos fuertes de alguno de los padres
hacia alguno de los hermanos, proyecta su visión de algunos favoritismos o una situación de rivalidad
entre los hermanos por el afecto de los padres.
No dibujar a los padres juntos, intercalar a alguien entre ellos (hermano o a sí mismo) siempre que
los padres no estén desvalorizados. Indica que el sujeto considera privilegiado al personaje que se
encuentra en medio o la expresión de un deseó de sobreprotección o dependencia.

Jerarquía de hermanos

Es frecuente que se altere la jerarquía de los hermanos en el dibujo, por lo cual se considera de
importancia cuando va acompañada de otros indicios como borraduras, tamaño, sombreado,
supresión de algunos elementos o algunos otros semejantes.

Jerarquía familiar:

El orden jerárquico normal consiste en dibujar primero al padre, luego a la madre, y a continuación a
los hermanos, por orden de mayor a menor. Este orden se altera cuando aparece clara
desvalorización de alguno de los miembros de la familia.

Estilos:

• En compartimientos. Se refiere al grado de aislamiento del niño con respecto a su familia, que se
manifiesta al dibujarlos con la inclusión de elementos diversos como rayas o cuadros.
• Presencia o ausencia de base para alguno de los personajes, o la totalidad de ellos, como indicador
de inestabilidad familiar, ya sea porque figuras están en el aire o por la presencia de una base
exagerada que mostraría sobre compensación.

Las Acciones se refieren a los diversos miembros de la familia:

• Madre: se considera que dibujar a la madre cocinando, indica que ella satisface las necesidades
orales del niño. Presentar a la madre limpiando, indicaría una madre compulsiva, más interesada
en la casa que en los que viven en ella. Una madre planchando aludiría a una madre sobre
protectora que se preocupa por dar cariño y calor a sus hijos.
• Padre: dibujar al padre en actividades como leer el periódico u otras actividades hogareñas indicaría
relaciones normales. Dibujarlo dirigiéndose a su trabajo sería indicador de un padre ausente, que
no se integra al grupo familiar. Presentarlo en actividades como cortar el pasto, representaría un
pad
re castrador y agresivo.
• Rivalidad: se manifiesta generalmente entre hermanos. El dibujarlos tirándose cosas sería indicador
de celos excesivos.

Del test de la familia se obtiene:

TEST DE LA PAREJA DE KAREN MACHOVER:

Tratamiento de los personajes

 Igualdad en el dibujo: Se considera en igualdad de condiciones que su pareja.
 El dibujo del varón es mayor que la mujer: Siente superior a su compañero en cuanto a
fuerza, poder y representatividad.
 El dibujo de la mujer es mayor que el del varón: si es dibujado por ella, se siente superior que
su pareja, si lo dibuja un hombre, siente admiración y amor a su pareja.
 Dibujos incompletos: No se dejan influir, ni se adaptan a la pareja.
 Las dos figuras demasiado grandes: Exagerada preocupación por manifestaciones de afecto
a nivel social, exhibicionismo social, tendencias a los amoríos.
 Las dos figuras demasiado pequeñas: No le gusta exteriorizar sus intimidades. Timidez
sexual.
 Figuras de alambre: Cerebralidad, exceso de razón dentro de las relaciones de pareja.

Proximidad-alejamiento
 Uno de cara, el otro de perfil: Búsqueda de diálogo y comprensión.
 Próximos dirigiéndose la mirada: deseos de dialogo y comprensión, deseos de aproximación,
estudio del otro.
 Próximo, uno de cara, uno de espaldas: Principio de Alejamiento. Según quien lo haga, afán
de ser escuchado o hasta inseguridad para comprender al otro sexo.
 Figuras alejadas, separadas: Dificultades de comprensión, frustraciones, recelos.
 Solo espaldas de la pareja: deseos de huir del control social, amores secretos ocultos.
 Los dos de espaldas entre si: incomprensión entre la pareja, negativismo que exige un
planteamiento sincero, un dialogo y cambio de conducta.

Lenguaje de los gestos

 Aspectos muy cuidadosos en los dibujos, frente a omisiones evidentes: Inmadurez, falta de
estabilidad y continuidad en la forma de manifestar los sentimientos y afectos.
 Brazos más largos en una figura que en la otra: el personaje de los brazos mas largos es
quien mantiene la familia.
 La pareja se dibuja sentada: búsqueda de un hogar tranquilo, apacible, hogareña que
sacrifica falsos orgullos por la armonía con su pareja.
 Destacan los ojos desdibujando el rostro: Señal de desconfianza.
 Una figura estática y otra dinámica: Disparidad en la forma de enfocar la vida de pareja.
 La pareja carece de manos: las manos son símbolo de incomunicación muestra a una pareja
sufre de incomunicación.
 Hacer menos a uno de los personajes y al otro no: el problema de falta de comunicación y
entendimiento procede del que no tiene manos.

Contacto de la pareja
  Contacto ideal: Serie de corazones, una nube, se entiende como muestra de amor platónico.
Fantasías juveniles en torno a la unión amorosa.
 Las figuras se unen por las manos: Vinculo de afecto, actual o pasado. Buena relación entre
amigos, novios o esposos, religioso etc.
 Tomándose las manos mirándose de frente: muestra de apasionamiento amoroso, solo tiene
ojos para ella.
 La pareja va del brazo: camaderia, unión solida y evidente.
En el dibujo masculino si ella se cuelga del brazo, indica que trata de protegerla, y cuidarla.
Si es él el que se apoya indica que busca una mujer protectora.
En el dibujo femenino: si ella se cuelga muestra deseos de sentirse protegida, si el se cuelga
es él indica que desea dominar el hogar, tener un marido con quien desarrollar sus dotes
generales.
 La pareja besándose: Unión plena.
 La pareja aparece cogida por hombros: camaderia y amistad.
 La pareja se funde en un sólido abrazo y beso: Relación positiva de identificación, armonía
sexual.
 Haciendo el amor: falta de pudor en temas sexuales.

 Unión de las manos con retoques y suciedad: Sentimientos de culpa, unión culpable,
indebida. Tendencias obsesivas relacionadas con tabúes de cualquier tipo, religioso, etc.

MAS FIGURAS

 Las tres figuras aparecen en un mismo plano: deseos de una bigamia aceptada por el otro.
Vivir una relación triangular.

 Aparte de la pareja una figura al fondo: Parejas que temen o recelan que su novio o novia
tenga otra relación. También puede indicar un recuerdo de un amor imposible o pasado.

EL ESCENARIO

 Escena de amor: Romanticismo, muchas veces fuera de lugar, una relación actual, franca y
sincera.
 Pareja humorística: el que lo hace tiene un pobre concepto del amor y por ende de pareja,
inmadurez.
 En labores de casa: según quien haga el dibujo deseos de que el ayude en las labores de
casa (en dibujo femenino), deseo firme de compartir con ella las tareas del hogar.
 Tiempos pasados o épocas determinadas: cualquier época pintoresca, a esta persona no le
gusta la vida vulgar y corriente. Quiere vivir fantasías, huir de la realidad gris en que vive.

PAREJA DEL MISMO SEXO

 Dos hombres o mujeres cogidos de la mano: homosexualidad latente o fuerte apego a una
persona sin tener que relacionarlo al sexo.

 Pareja en donde no se sabe quién es el y quien es ella: incertidumbre y duda sobre el papel
sexual de quien hace los dibujos.
 Pareja de hombres besándose: caso extremo, en que se ve a una pareja de hombres, de
medio cuerpo, tomándose de las manos, sin cabello, sin nariz y dándose un beso. Falta de
cabello, duda de virilidad. Falta de nariz símbolo fálico que omite, figura de medio cuerpo
inmadurez sexual, temor a enfrentamiento con su propia sexualidad, besándose cogidos de
la mano—vinculo evidente , unión al menos deseada

Del test de la Pareja de Karen Machover se obtiene:

PRUEBA DE HTP, ARBOL, CASA, PERSONA

Casa
 Techos grandes que sobresalen a los costados: Personas inmersos en la fantasía y
apartados del contacto interpersonal manifiesto lo cual desequilibra su estructura de
personalidad.
 Tamaño del techo: Refleja el grado en el que el individuo dedica su tiempo en la fantasía y
en el que recurre a ella en búsqueda de satisfacciones.
 Ausencia de techo o techos que son una línea que conecta ambas paredes de tal modo que
no poseen altura: Individuos que carecen de capacidad de ensoñación o fantasía. Dentro de
los límites de la normalidad intelectual, individuos que poseen una personalidad constreñida
y un tipo concreto de orientación.
 Límites de las paredes reforzados: Supremo esfuerzo de hipervigilancia, consiente por
mantener la integridad de su personalidad.
 Paredes transparentes en personas adultas: Deterioro en el criterio de realidad, solo
aparecen en dibujos de deficientes mentales profundos o psicóticos.
 Paredes dibujadas con líneas débiles: Indican inminente derrumbe de la personalidad y un
débil control yoico, hechos a la idea de su patología en lugar de intentar rechazar las
fuerzas des integrativas amenazantes, adoptan a estas una actitud de tolerancia pasiva.
 Puerta: Es el detalle de la casa a través del cual se realiza el contacto con el ambiente.
 Puerta ubicada por encima de la línea base de la casa: Deseo de mantener la personalidad
apartada e inaccesible. Individuos que solo tienden a establecer contactos con el ambiente
dentro de sus propios términos.
 Puerta pequeña: Reticencia a establecer contacto con el ambiente, alejamiento de
intercambio interpersonal e inhibición de la capacidad de relación social. Las relaciones
emocionales con los demás han sido dolorosas y el individuo no desea probar nuevamente.
 Acentuación de las cerraduras y/o bisagras: Manifiesta una sensibilidad defensiva del tipo
que con frecuencia se encuentra en los paranoides.
 Ventanas totalmente desnudas, que no poseen ni persianas, ni cortinas ni visillo y que no
están sombreadas: Persona que interactúa con su ambiente de una manera descortés, ruda
y directa, no tienen casi nada de tacto en sus relaciones y son el participante social que
provoca líos.
 Ventanas con persianas o cortinas, parcialmente abiertas o abiertas: Tiende a actuar en el
ambiente de modo controlado, ansiedad que manifiestan como “tacto” en sus relaciones
sociales.
 Perspectiva lejana: Proyecta en el dibujo de la casa una imagen de sí mismo y de ese modo
representan su sensación de aislamiento e inaccesibilidad o los que transmiten la percepción
que tiene de la situación familiar, la cual se siente incapaz de enfrentar e imposibilidad de
sentirse cómodo con quienes vive.
 Rodear y reforzar la casa con arbustos, árboles y otros detalles que no son parte de la
consigna: Manifiesta su falta de seguridad.
Persona
 Figura normal: Utiliza 2/3 de la hoja en la parte central, se trata de una persona bien ubicada
y con adecuado equilibrio emocional.
 Micrografía: Existe Inhibición, inseguridad, timidez exacerbada, falta de recursos.
 Figura centrada: Se trata de personas orientadas en el aquí y ahora, su manejo y expresión
de emociones y sentimientos son de acción, es donde se efectúan sus logros.
 Ubicar los dibujos a la extrema derecha/ izquierda y/o muy arriba o debajo de la hoja: Mala
organización y planeación, uso inadecuado de sus recursos.
 Dibujo ubicado muy abajo: Da mucha importancia al plano sexual e instintivo,
preocupaciones por cuestiones materiales o sexuales, persona poco adaptada, desea llamar
la atención, tendencia a saltarse normas.
 Figuras orientadas al Margen derecho: Personas que se proyectan a futuro, independientes,
lejanos de la familia, existe dominio en relación a la imagen paterna.
 Líneas salientes en pico o muy puntiagudas: Rasgos agresivos.
 Línea firme: Buen Nivel de energía.
 Dibujos primitivos mal diseñados: Descarga de energía mal orientada.
 Cabeza pequeña: Sentimientos de debilidad social y emocional, ego débil, introversión.
 Dibujar calvos: Personas que aplican la ley del menor esfuerzo, puede tratarse de gente poco
imaginativa y floja.
 Cuello largo: Persona con rasgos obsesivos y perfeccionistas, con gran control de impulsos y
de su expresión emocional.
 Mirada hacia los lados: Se siente vigilado y criticado, también puede llegar ser crítico en su
forma de observar.
 Ojos muy marcados: Rasgos Paranoides.
 Una raya como boca: Marcada atención.
 Orejas grandes: Demasiada atención manifiesta, manifestación paranoide, extrema atención
a la opinión ajena, sensibilidad a la crítica.
 Cuello Omitido: Rasgos primitivos, no existe control de sus impulsos en relación a su
expresión emocional.
 Cuello largo: Persona con rasgos obsesivos y perfeccionistas, con un gran control de sus
impulsos y de su expresión emocional.
 Omisión de los hombros: Persona con poco vigor, puede ser una persona irresponsable.
 Dedos en forma de pétalos (cortos y redondos): Poca habilidad manual o tendencias
infantiles.
 Dedos como garras: Tendencias agresivas primitivas.
 Cinturón: Control de impulsos e instintos.
 Puño cerrado: Persona rebelde.
 Mano enguantada: Agresión reprimida, sujeto evasivo, con arranques furtivos de agresión.

Árbol
 De 1 a 10 cm: Sentimiento de inferioridad, inseguridad, modestia.
 De 10 a 15 cm: Aceptación de si y de los propios límites, madurez, deseo de ser normal y
semejante a otros, conformidad o conformismo.
 Cuadrante superior izquierdo: Regresión, dependencia, obediencia, falta de límites claros
entre la familia y el yo.
 Cuadrante medio superior: Se relaciona con lo espiritual, intelectual, ético, religioso ideal,
conciencia supraindividual, súper yo. Dificultad para descender a la realidad.
 Cuadrante medio derecho: Se enfoca hacia el futuro, el mundo exterior.
 Cuadrante inferior izquierdo: Primitivismo infantil, dificultades en la introyección de normas,
su control ético proviene del exterior.
 Contorno ondulado: Vivacidad, blando, plástico, flexible, adaptable, sociable.
 Curvo: Imaginación, dulzura, facilidad en el contacto con el ambiente.
 Raíz en garra: Temor a perder contacto con la realidad.
 Líneas periféricas reforzadas (tronco): Necesidad de mantener la integridad de su
personalidad, tenacidad, decisión.
 Tronco con sombritas: Traumas no superados.
 Tronco con rayitas: Demasiada sensibilidad.
 Suelo de cualquier tipo: Seguridad, tendencia a la estabilidad, arraigo.
 Suelo unido al tronco: Evasión de la realidad.
 Contorno de Arcos: Sentido de la forma, buenos modales, obsequiosidad.
  Copa esférica: Convencionalismo, vivir en las nubes, comodidad, pereza, falta de sentido
constructivo, inclinaciones y aspiraciones no diferenciadas, ingenuidad, falta de energía.
 Ramas arqueadas y onduladas: Libertada, desenvoltura, versatilidad, superficialidad.
 Ramas rígidas y angulosas: Seguridad, energía, terquedad, obstinación, despecho,
maliciosidad, estabilidad, firmeza, invariabilidad, resistencia, virilidad, iniciativa, dureza,
rigidez, seriedad, disonancia íntima, dificultad de adaptación.
 Transición de rama a ramita: No diferenciación, poco detallista, pasa por alto detalles
importantes y se fija en los pequeños.
 Paréntesis desplazados uno contra otro dentro de membrana: Psicópatas inestables,
inconsistentes o en grave conflicto considerados irresolubles.

Del test de House Tree Person se obtiene:

TEST INVENTARIO DE RASGOS TEMPERAMENTALES

PUNTAJE DE INTERPRETACION PARA ADULTOS DE AMBOS SEXOS

(A) ACTIVO

(V) VIGOROSO

(I) IMPULSIVO

(D) DOMINANTE

(E) ESTABLE

(S) SOCIABLE

(R) REFLEXIVO

Del test Inventario de Rasgos Temperamentales se obtiene:

Integración: Masculino de 25 años de edad, de la puntuación obtenida se aprecia una personalidad dominante, con la
capacidad para emprender cosas nuevas y asumir responsabilidades, es de su agrado organizar actividades de tipo social,
comenzar nuevos y proyectos y cuanta con la habilidad de persuadir a otros. Le es grata la compañía de los demás, se le
facilita el socializar y crear vínculos de amistad ya que se muestra simpático y agradable ante el entorno social.
AMAS-A

 Mentira: T 65 Cuestionable; Clínicamente significativo.

Poco cooperativo con el proceso de evaluación; ingenuo; necesita que otros lo vean de manera positiva; falta de
naturaleza reflexiva.
 Ansiedad total: T60 Elevación Leve.
Individuo adaptado a su entorno, posiblemente excitable; trata de estar bien a pesar de ciertas inseguridades;
tiente a depender de la interpretación psicológica de sus problemas.
 Inquietud/Hipersensibilidad: T61 Elevación leve.
Se preocupa con frecuencia; la inquietud puede interferir con sus relaciones; por lo general no presenta
dificultades serias; puede mostrarse compulsivo acerca de cuestiones específicas; hipersensibilidad leve.
 Ansiedad fisiológica: T 59 Elevación leve.
Individuo tenso y algo intranquilo; es probable que funcione bien en ausencia de otras elevaciones.
 Preocupaciones sociales: T61 Elevación leve.
Demasiado preocupado acerca de su apariencia y de las tareas de la vida cotidiana, pero es posible que no sea
disfuncional.

Interpretación: Protocolo Cuestionable, denota a una persona poco cooperativa con el proceso de evaluación,
ingenuo y requiere de la aprobación del otro. Se adapta fácilmente al entorno, trata de estar bien a pesar de el
ambiente en donde se encuentre, se preocupa con frecuencia esto le afecta en su ámbito social nada serio.
Denota tensión y algo de intranquilidad sin embargo funciona bien en su entorno, se preocupa por su apariencia y
tareas de la vida cotidiana sin embargo esto no tiene repercusión alguna.
 TEST DEL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA
Karen Machover

I. LA CABEZA:
1. Grande: Lucha por ser intelectual, actividad fantasiosa como fuente de satisfacción,
niños, retrasados mentales, en los paranoicos es frecuente, egocentrismo, debido a
sentimientos de inseguridad, sensación de inadecuación con compensación sobre el
aprovechamiento intelectual, dolor de cabeza, operación de la cabeza, jóvenes con mal
ajuste emocional y social debido a problemas académicos.
2. Chica: Obsesivos compulsivos, deseo de negar el control intelectual sobre los
impulsos corporales, posible sensación de inadecuación intelectual.
3. Sobre detallada o énfasis: Fantasía activa.
4. Viendo para otro lado: Señal de retraimiento, rechazo de la prueba, rechazo de
problemas ambientales
5. De perfil: Evasión, retraimiento, culpabilidad. Salta al Mundo Educativo
II. RASGOS SOCIALES
LA CARA
1. Énfasis: Preocupación en las relaciones sociales y en la apariencia externa,
compensación de inseguridad, falta de asertividad
2. Omisión: Evasión sobre los conflictos interpersonales, retraimiento de las relaciones
sociales, timidez.
3. Oval: Estético, sensible.
4. Cuadrada: Le gusta y lucha por eI poder, es un poco masculino.
5. La Dibuja al último: Dificultades en las relaciones con otros.
LA BOCA
1. Énfasis: Erotismo oral, necesidad fuerte de dependencia, inmadurez.
2. De Cupido: Erotismo adolescente, narcisismo-vanidad.
3. Con dientes: Agresión oral de naturaleza infantil, tendencia de actuar, la hostilidad
oralmente, sarcasmo oral.

4. Ancha: Congenialidad forzada, tendencia del presentar una fachada aceptable para
ocultar sentimientos menos aceptables.

5. Rayón: Hostilidad, enojo, sadista verbal, agresivo, criticón.

6. Cóncava: dependencia oral, inmadurez psicosexual, demanda de atención y

aprobación.

7. Cerrada rígidamente: Rehúsa a revelarse a sí mismo, rechazo de necesidad de

dependencia, supresión de hostilidad, puede indicar culpabilidad sobre fellatio.

8. Énfasis: Comelones, alcohólicos, dificultades sexuales sobre contactos oral-genital,

Salta al Mundo Educativo dependencia oral, agresividad oral.

9. Muy pequeña: Rechazo o negación de necesidades oral-dependiente en

compulsivos rígidos, negación de dependencia oral en personas independientes.

LOS OJOS
1. Pequeños: Deseos de cerrarse al mundo o auto-absorción.
2. Ojos que no ven: Adultos infantiles, también se ve en niños, retardo mental,
dependencia.
3. Cerrados ó tapados: Hostilidad hacia otros, tendencia a evitar todo aquello que
molesta, se rehúsan a ver el mundo externo.

4. Grandes y acentuados: Tenencias de exhibicionismo, tendencias a la

homosexualidad, (:;curiosidad intelectual.

5. Como de Popeye: Personas que se excitan fácilmente.

6. Escrutadores: Están en estado de sobresalto o de sobre alerta.

LAS CEJAS

1. Delineadas: Estereotipos sociales, refinamiento, aspiraciones de glamour.

2. Alzada una ceja: Actitud de cuestionamiento de todo.

3. Gruesas: Personas inhibidas y primitivas.
LAS OREJAS
1. Énfasis: Sensibilidad al mundo paranoia, sordos, ocasionalmente lo dibujan los
homosexuales o neuróticos.
2. Falta de énfasis: Rechazan la opinión de los demás, negación de alucinaciones
auditivas. Salta al Mundo Educativo
El PELO

1. Muy sombreado: Sexualidad excesiva, ansiedad sobre la sexualidad, ansiedad sobre

el pensamiento o la fantasía, conflicto de virilidad.

2. Largo y sin sombrear: Ambivalencia sobre sexualidad y hostilidad.

3. Peinado alborotado: Mujeres sociopáticas que gozan exhibiéndose, vanidad,

adolescentes con aspiraciones de glamour.
4. Ordenado: Control sexual o barreras al aspecto sexual.
5. Alborotado: Deseos sexuales infantiles.
6. Mucha atención: Narcisismo, autocentrado.
7. Sin sombrear: Depresión
8. Greñudo: Impulsividad de naturaleza sexual
LA NARIZ
1. Grande: Agresión, búsqueda de ascendencia socialmente, activo socialmente, fácil de
llevar.
2. Sombreada: Sentimientos de castración en hombre infantil que proyecta defectos en
las mujeres.
3. Botón: Sexualidad infantil, dependencia infantil.
4. Triángulo: Lucha por el poder, sexualidad infantil.
5. Chata: Lucha por el poder que ha sido castigada (o).

7. Énfasis: Preocupación fálica, adolescentes y personas con miedo de castración.

8. Puntiaguda: Deseo de dominio con tendencias agresivas.

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9. Gancho o Aguileña: Señal de agresión primitiva, el grado depende del tamaño y
sombreado, control excesivo de enojo hostilidad.

EL CUELLO
1. Largo: Falta de coordinación del control de los impulsos, casi un patrón esquizoide;
hostilidad, especialmente si tiene un collar.
2. Ancho: Terquedad, posible rigidez, buena asimilación de los impulsos.
3. Unidimensional: Falta de control sobre los impulsos y los deseos.
4. Omisión: Fluidez libre de los instintos de impulsos básicos con controles
inadecuados.
5. Enfasis: Por medio de collar u otro instrumento, énfasis en el control intelectual sobre
el físico y/o los impulsos físicos.
IV. RASGOS DE CONTACTO
LOS BRAZOS
1. Omitidos: Sentimiento severo de culpabilidad, depresión, con retraimiento activo,
negación a involucrarse con el mundo externo, hostilidad.
2. Cortos: Falta de ambición, sensación de debilidad.
3. Delgados: Sensación de debilidad, fuerte sensación de falta de aprovechamiento ó de
logro, inseguridad.
4. Como alas: Contacto débil o esquizoide con los demás.
5. Doblados: Rechazo del mundo, sospecha y hostilidad, control rígido de los impulsos
para actuar violentamente. Salta al Mundo Educativo
6. Atrás, por la espalda: Sentimiento de culpabilidad, necesidad de controlar la
expresión de agresión.

7. Sombreado: Autocastigo.

8. Anchos ó gruesos: Lucha por la fuerza, énfasis en el poder físico sobre el cerebro.

9. Énfasis en los bíceps: Lucha por el poder físico, puede ocurrir en mujeres que
detestan lo masculino, homosexuales, adolescentes.

10. Largos: Ambición y lucha por el triunfo demanda de amor y atención.

11. Excesivamente largos: Ambición para compensar sentimientos de inseguridad.

12. Extendidos hacia el frente: Búsqueda de afecto e interacción social.

13. Más anchas del codo a la mano: problemas de autocontrol, tendencia a la

impulsividad, lucha por el poder y la autonomía.
14. Extendidos: Necesidad de apoyo emocional, especialmente durante situaciones de
tensión.
LAS MANOS
1. Grandes: Lucha por la fuerza, posiblemente para compensar una sensación de
debilidad, tendencia a hacer ajustes en las relaciones sociales debido a inseguridad e
impulsividad.
2. Omitidas: Sensación de inadecuación ¡en el manejo del ambiente, sentimientos de
culpabilidad sobre la agresividad, hostilidad y sexualidad, sensación de debilidad
castrante dibujadas
3. Al Último: Se resiste él manejar el ambiente debido a sensación de seguridad y
negación de la lucha por el poder
4. En las bolsas o atrás: Sofisticación artística, evasión, falta de deseo de manejar Salta
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situaciones problemáticas, psicópata.
5. Muy sombreadas: Culpabilidad sobre una acción real o fantasiosa; masturbación.
6. Cerca de los genitales: Preocupación sexual, culpabilidad sobre la masturbación,
defensa contra las aproximaciones sexuales.
LOS DEDOS DE LA MANO
1. Largos: Hostilidad paranoides, agresión externa.
2. Cortados: Esfuerzos por suprimir los impulsos agresivos.
3. De pétalo: Mala habilidad manual, emotividad infantil, culpabilidad sobre sexualidad
ú hostilidad.
4. Sombreados: Culpabilidad por la sexualidad ó sobre la hostilidad.
5. Como palitos: Agresión infantil.
6. Más de 5 dedos: Personas adquisitivas, ambiciosas.
7. Detalle de coyunturas: Personas que tratan de mantener un control rígido de los
instintos o de la hostilidad.
8. Puños: Rebeldía, lo dibujan los delincuentes.
LAS PIERNAS

1. Ausencia: Sentimientos patológicos de contrición y dependencia, sensación de falta

de autonomía, sensación de castración, dificultad en aceptar los deseos sexuales.

2. Largas: Lucha por la autonomía, ambivalencia sobre la lucha por la independencia.

3. Cortas: Sensación de inmovilidad, falta de autonomía.

4. Postura de desafío, abiertas: Reto al la autoridad o negación de ella, negación de la

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inseguridad, énfasis en la necesidad para estabilidad.

5. Cruzadas ó demasiado juntas: Rigidez, rechazo de la sexualidad o de acercamiento

sexual.

6. Atrofiadas: Sensación de debilidad, inseguridad, sensación de pérdida de poder y

autonomía debido a degeneración física en seniles.

7. Sombreadas: A veces es señal de pánico homosexual, posible indicación de conflicto

sobre la lucha por la autodeterminación, preocupación reprimida sobre la sexualidad.

8. Piernas dibujadas al principio: Indicador de depresión y desilusión.

LOS PIES
1. Omitidos: Falta de autonomía, sensación de falta de movilidad, depresión, desánimo,
desilusión.
2.. Pequeños: Control rígido de la sexualidad, posible dependencia en otros.

3. Grandes: Necesidad excesiva de seguridad, necesidad fuerte de apoyo y una

fundación firme.

4. Muy largos: Preocupación sobre la sexualidad masculina, deseo de independencia.

5. Puntiagudos: Hostilidad reprimida, sentimientos de hostilidad inaceptables.

6. De puntitas: Fuerte necesidad de evadir un ambiente frustrante y contacto tenue con

la realidad, ambición poco común.

7. Tacones: En hombres, homosexualidad; en mujeres, aspiraciones de glamour.

8. Pies en direcciones opuestas: Ambivalencia sobre la autonomía o la independencia.

V. RASGOS MISCELANEOS DEL CUERPO

EL TRONCO Salta al Mundo Educativo.
1. Omitido: Rechazo de los impulsos físicos, niños, pérdida de la imagen corporal.

2. Largo y estrecho: características, esquizoides.

3. No se cierra: Preocupación sexual

4. Muy pequeño: negación de los deseos corporales, sensación de inferioridad y
debilidad física.
5. Muy grande: Instintos insatisfechos, lucha por el dominio físico.
6. Sombreado en el dibujo del sexo opuesto: Significa hostilidad de o hacia el sexo
opuesto.
LOS SENOS
1. Sombreados: Dependencia, madurez, auto búsqueda, se quiere a sí mismo.
2. Grandes: Hombres inmaduros y mujeres que tuvieron madre dominante y sobre
protectora.

3. Pequeños: Egoísmo en ofrecer amor, afecto o aprobación; en las mujeres puede

indicar rechazo de la sexualidad femenina, miedo a la sexualidad.

4. Con línea: Hombres dependientes de sus madres.

5. Énfasis: Fuerte identificación con una imagen maternal dependiente y madura,

búsqueda de amor y aprobación.

6. Altos y firmes: Deseos sexuales normales, rechazo de una sexualidad madura.

LOS HOMBROS

1. Grandes: Sensación de fuerza, preocupación extrema por el poder, adolescentes, en

las mujeres indica protesta masculina, lucha por la fuerza y poder sobre el hombre.
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2. Pequeños: Inferioridad, falta de énfasis, en el poder físico con intereses sustitutos
compensatorios.

3. Cuadrados: Con otros indicadores de hostilidad y rigidez, indica defensa y hostilidad

extrema.

4. Bien proporcionados y redondos: Una expresión de poder suave y bien balanceada

5. Uno más alto que el otro: Falta de balance emocional.

6. Borradas y reforzadas: Preocupación con la lucha por la fisonomía, deseo de

desarrollo corporal corno una expresión de poder.

LAS CADERAS

1. Énfasis: Posibles tendencias homosexuales, posible infantilidad psicosexual en el

hombre

2. Sombreado excesivo: Pánico homosexual especialmente en los paranoicos.

3. Confusión de la línea de la cadera: Posible conflicto homosexual, preocupación

sobria la sexualidad femenina.

LA CINTURA

1. Énfasis: Fuerte necesidad de dependencia preocupación con síntomas somáticos,

histéricos, dependientes, posible sensación de inferioridad corporal, inmadurez
emocional.

2. Énfasis con presión: Conversión, agresiva de conflictos corporales.

3. Botones hasta la cintura: Dependencia en la madre, busca la fuerza y la guía en las

mujeres, niega la individualidad para complacer a la mujer.

LA ROPA

1. Mucha: narcisismo, utiliza la ropa para propósitos sociales.

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2. Poca: Narcisismo corporal, egocentrismo, introvertido, preocupación con el desarrollo
corporal, prefiere la fantasía a la sociabilidad.

3. Inseguridad sobre si dibuja ropa ó no: Fuerte autoconciencia corporal.

4. Joyas: Indicación de glamour, ajuste sociopático

LOS BOTONIES

1. Hasta la cintura: Dependencia, egocentrismo, preocupación por su sumisión.

2. Énfasis: Inmadurez: inseguridad.

LAS BOLSAS

1. Énfasis: Infantil, dependencia, privación de afecto, que puede generar un ajuste

psicopático, adolescentes con luchas por la virilidad al entrar en conflicto con al
dependencia de la madre una persona inmadura, egoísta.

LA CORBATA

1. Símbolo: Preocupación sobre la sexualidad masculina, control de la sexualidad y los

impulsos físicos.

2. En movimiento: Ocasionalmente indica agresión sexual abierta, preocupación sexual

intensa.

3. El moño: Promiscuidad sexual en adolescentes.

EL ZAPATO

1. Detallados: En muchachas jóvenes es una señal de preocupación obsesiva con los

objetos sexuales, curiosidad anormal, preocupación sobre la sexualidad masculina.

2. Puntiagudos: Agresión, hostilidad.

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3. Sombreados: Preocupación sexual, lucha con los deseos sexuales.

4. Descalzos: agresión y sexualidad primitiva, ó reprimida.

5. Amarrados: Mujeres exhibicionistas y narcisistas.

6. Pequeños: Inferioridad. sin interés por ser poderoso, inseguro.

7. Bien proporcionados y redondos: Flexible, bien balanceado en el sentido del poder,

fácil de llevar.

EL SOMBRERO
1. Hombre: Sensación de impotencia, compensación sexual.
2. Mujer: Deseo de ocultar sus impulsos sexuales.
3. En una persona desnuda: Contacto esquizoide acompañado con una actitud infantil.
4. Cigarro, bigote y sombrero; Se emociona con problemas sexuales.
EL BIGOTE

1. Sombreado: Lucha por una sexualidad masculina madura.

2. Chico y arreglado: Sexualidad controlada, centro de preocupación homosexuales

controlados y brillantes.

LA BARBA

1. De chivo: Demuestran su masculinidad.

2. Sombreada: Preocupación con su virilidad.

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VII ASPECTOS ESTRUCTURALES Y FORMALES
EL TEMA

1. Vaquero: Agresión en la vida fantasiosa, dirigida hacia la expresión activa y física de

los sentimientos, delincuentes juveniles.

2. Mono de nieve: Evasión de problemas corporales.

3. Payaso: Auto-hostilidad, reducir el examen a la absurdidad.

4. Viejos: Lucha por la inmadurez y el control.

5. Persona más joven: Uso de defensas infantiles, nostalgia de la libertad de expresión

y les limitadas responsabilidades de la niñez.

TAMAÑO DEL DIBUJO.

1. Demasiado pequeño: Persona insegura, preocupación de cómo manejar el ambiente,

sensación de inferioridad, se siente inadecuado, preocupación sobre cómo manejar las
situaciones problemáticas, depresión extrema.

2. Muy grande La persona trata de probar que vale la pena (no lo cree pero trata de
probarlo), sensación de grandiosidad, paranoia con sentimientos inaceptables,
reprimidos, personalidad maníaca, representativa del autonivel de estima de los
psicópatas..

COLOCACIÓN DE LA FIGURA: (doblar la hoja en cuatro partes).

 Arriba de la mitad de la hoja. Siente que está trabajando por metas inalcanzables,
tendencia a fantasear para satisfacer su lucha por el poder, tendencias a la soledad,
inaccesibilidad, optimismo sobre las metas, hacer menos a los demás, se siente en el
aire, que no tiene una base firme o no conveniente.

 Abajo de la mitad de la hoja: Inseguridad, inadecuación con algo de depresión,

concreto,
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realista, consciente de sus cosas, actitud de derrota, depresión, necesidad de una base
firme, balance y control, puede demostrar estabilidad, calma, balance.

 Lado izquierdo: Dominio emocional, énfasis en el pasado, tendencia a la impulsividad,

auto orientación, auto concientización.

 Lado derecho: Control emocional, esfuerzos por triunfar, extrovertido u orientado

hacia el ambiente, persona hipersensible.

 Esquina superior izquierda: Ansiedad, deseo de rechazar las experiencias nuevas y

retornar al pasado, buscar satisfacción en la fantasía.

LA CALIDAD DE: LAS LINEAS

1. Finas: Falta de asertividad, tendencia la timidez, ansiedad, timidez, inseguridad,

retraimiento, control rígido de los impulsos, causando constricción severa y falta de
producción, depresión, falta de vitalidad, pérdida del entusiasmo espiritual.

2. Gruesas: Proveen una barrera física hacia el ambiente, tendencia esquizoide.

3. Presión variable: Histéricos, ciclotimicos, inestabilidad, impulsividad, fácil frustración.

4. Retalladas o fuertes: Asertividad, dominio, lucha por el poder y el control impulsos

hostiles, autoseguridad, puede indicar ansiedad si es combinada con sombreado y
presión, tensión y hostilidad, daño orgánico cerebral, ocasionalmente es esquizofrénico
o maníaco, señal de agresión motora.

5. Fuertes combinado con el sombreado: Ansiedad.

6. Sin interrumpir: Determinación.

7. Quebradas, disparejas: Miedo, inseguridad, inadecuación.

8. Mala coordinación: Tensión externa, ansiedad, posible daño cerebral (si las líneas
son irregulares).

9. Esbozo: Artistas, ansiedad, inseguridad, (control motor pobre, tendencias

esquizoides)
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SECUENCIA DEL SEXO
Levy clama que el 87% de 5,000 sujetos dibujó primero a la persona del mismo sexo.
En una población de homosexuales, el 81 % dibujó el sexo opuesto primero.

1. Inversión sexual.

2. Identificación sexual confusa.

3. Fuerte dependencia en el padre del sexo opuesto

Figura de palo: Evasión, rigidez, inseguridad - auto duda.

Figura corriendo: De acuerdo con Jolles, indica un nivel alto de energía dirigido a escapes de una
situación desagradable, irrepulsividad histérica.