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EDUCACIÓN SECUNDARIA 4º
M
2018
Cada actividad tiene un título, un enunciado y una o varias preguntas para que respondas.
“ACTIVIDAD DE EJEMPLO”
PREGUNTA 1
Un padre tiene 45 años y su hijo 11. Si llamamos "x" al número de años que deben transcurrir
para que la edad del padre triplique a la de su hijo, la ecuación que describe esta situación es:
A) 45 + 3x = 11 + x X
B) 45 + 3x = 11 + 3x
C) 45 + x = 3 · (11 + x) X
D) 3 · (45 + x) = 11 + x
Otras preguntas te pedirán que digas si algo es verdadero o falso. Otras que resuelvas un problema.
Utiliza una letra clara, cuida la presentación, los signos de puntuación y la ortografía.
Próximamente tendrá lugar en tu localidad una marcha ciclista con fines solidarios. El alumnado de
4º de ESO de tu instituto va a colaborar en la organización. Consistirá en un recorrido en bici por las
calles y parques cercanos y una fiesta posterior donde habrá entrega de premios y sorteos. Todo
lo recaudado irá destinado al estudio de enfermedades raras.
PREGUNTA 1
¿A cuánto se debería vender como mínimo el dorsal si queremos conseguir una recaudación de
1000 € por lo menos? Se cree que se venderán unos 200 dorsales.
Marca con una X en la casilla correspondiente:
A. 4 €
B. 3 €
C. 4.5 €
D. 5 €
OPERACIONES
4 Consejería de Educación I Agencia Andaluza de Evaluación Educativa
PREGUNTA 2
La función que relaciona la recaudación obtenida (y) con el número de dorsales vendidos (x) es:
y = 5x
Señala si las siguientes frases son verdaderas o falsas marcando con una X en la casilla
correspondiente:
V F
OPERACIONES
Usando los datos facilitados por la organización, calcula la distancia real descrita por la línea
negra.
OPERACIONES
RESPUESTA
6 Consejería de Educación I Agencia Andaluza de Evaluación Educativa
PREGUNTA 4
Hay que organizar otra ruta más corta para los niños de menor edad. Debe pasar por la calle
Tokio.
225 m x
300 m
400 m
La distancia que se deberá recorrer en la calle Tokio (línea verde) se calcula con
A.
B.
C.
D.
OPERACIONES
Una de las iniciativas que se va a llevar a cabo para recaudar fondos es la venta de pulseras
solidarias.
Se ha contactado con dos empresas que venden las pulseras en rollos continuos que más tarde
habrá que cortar en trozos de igual longitud.
En la tabla siguiente aparecen los presupuestos de las dos empresas. Completa los datos que
faltan para poder compararlos, teniendo en cuenta que las pulseras se venderán a 1 € cada
unidad.
Cada Si las vendemos a
Nº pulseras Precio
pulsera nos Ganamos
por rollo del rollo 1 € obtendremos
cuesta
Empresa 1 500 145 € 500 €
OPERACIONES
8 Consejería de Educación I Agencia Andaluza de Evaluación Educativa
PREGUNTA 6
Con cada dorsal vendido se regalan papeletas para un sorteo que tendrá lugar al finalizar la
marcha ciclista.
Se regalan dos papeletas por cada dorsal infantil (I) y una papeleta por cada dorsal de
adulto (A).
En total se han vendido 246 dorsales (entre infantiles y adultos) y se han regalado 348 papeletas.
Marca con una X el sistema de ecuaciones con el que se podría averiguar el número de dorsales
infantiles y de adultos que se han vendido.
A.
B.
C.
D.
OPERACIONES
[0,6) 12 9 21
[6,12) 19
[12,18) 23 22 45
[18,24) 5 8 13
[24,30) 12 7 19
[30,36) 8 5 13
[36,42) 15 11 26
[42,48) 15 24 39
[48, ) 8 13 21
[ ,60) 5
OPERACIONES
10 Consejería de Educación I Agencia Andaluza de Evaluación Educativa
PREGUNTA 8
Se va a realizar otro sorteo entre todos los participantes, infantiles y adultos. Para ello, se
introducirá cada dorsal en una urna y se extraerá uno al azar.
En la tabla siguiente se muestran únicamente los datos de la tabla de la pregunta 7 que son
necesarios para contestar a la pregunta 8:
[12,18) 45
[18,24) 13
[24,30) 19
[30,36) 13
[42,48) 39
Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas, marcando con una X la opción correcta:
V F
A. Es más probable que le toque el premio a una persona cuya edad está en
el intervalo [18,24) que a otra cuya edad está en [42,48).
B. Es igual de probable que le toque el premio a una persona cuya edad está
en [18,24) que a otra que cuya edad está en [30,36).
C. Es más probable que le toque el premio a una persona cuya edad está en
[12,18) que a otra cuya edad está en [18,36).
OPERACIONES
[0,12) 57
[12,24) 58
[24,36) 32
[36,48) 65
[48,60) 34
RESPUESTA
12 Consejería de Educación I Agencia Andaluza de Evaluación Educativa
PREGUNTA 10
Según datos extraídos de la REDIAM (Red de Información Ambiental de Andalucía), cada vez es
mayor el número de centros educativos que participan en el programa ALDEA (Educación
Ambiental para la Comunidad Educativa).
En el gráfico siguiente podemos ver los datos de participación desde el curso 1996-97 hasta el
2015-16.
Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas, marcando con una X la opción correcta:
V F
Por fin uno de tus grupos favoritos de rock viene de gira por España y dará uno de los conciertos
cerca de tu localidad.
PREGUNTA 11
Ya se han puesto a la venta las entradas por internet. Si las compramos antes de la fecha del
concierto nos hacen descuento.
Completa la tabla siguiente:
Descuento por
Zona Precio Precio con descuento
venta anticipada
VIP 52.45 € 20 %
ZONA A 15 % 40.38 €
ZONA B 32 € 10 %
OPERACIONES
14 Consejería de Educación I Agencia Andaluza de Evaluación Educativa
PREGUNTA 12
Este es el plano del auditorio donde va a celebrarse el concierto. La flecha negra marca la
distancia de nuestros asientos al escenario.
ZONA B
357
Butacas
ZONA A
302
Butacas
ZONA VIP
ESCENARIO
A. 28 centímetros.
B. 28 metros.
C. 280 centímetros.
D. 280 metros.
OPERACIONES
Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas marcando con una X en la casilla
correspondiente:
V F
OPERACIONES
16 Consejería de Educación I Agencia Andaluza de Evaluación Educativa
PREGUNTA 14
Para diseñar el dibujo que se va a formar con las cartulinas tuvieron que calcular el área de la
Zona B.
Observa que la parte del auditorio donde están los asientos de las Zonas A y B tiene forma de
semicírculo (mitad de un círculo).
Zona B
20 m
Zona A
10 m
A. 471 m2
B. 942 m2
C. 63 m 2
D. 126 m 2
OPERACIONES
A. Plantea una ecuación de primer grado que exprese el coste total (y) a partir del número de
veces que recargamos el vaso (x).
OPERACIONES
RESPUESTA
PREGUNTA 16
El 35 % de las personas han llegado al auditorio en autobús. Las 2/5 partes han llegado andando
desde la estación de metro más cercana. El resto ha venido en vehículos propios.
¿Cuál ha sido el medio de transporte más utilizado?
A. Autobús.
B. Metro.
C. Vehículo propio.
OPERACIONES
FIGURA ÁREA
Triángulo de base b y altura h
Cuadrado de lado a
Polígono regular de 5 o más lados
Círculo de radio r
CUERPO VOLUMEN
Pirámide
Cono de radio r y altura h
OTRAS FÓRMULAS
Teorema de Pitágoras
Teorema de Tales