Informe Geología Llacanora-Final

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
FACULTAD DE INGENIERÍA
Escuela Académico Profesional de Ingeniería Geológica
“Año del diálogo y de la Reconciliación Nacional”
TRABAJO:
INFORME DE SALIDA DE CAMPO-LLACANORA
CURSO:
GEOLOGÍA I
DOCENTE:
ING. MARÍA E. LOPEZ BECERRA
CICLO:
PRIMERO
GRUPO:
A2
INTEGRANTES:
-CABANILLAS SANTA CRUZ, Eyla Carive

-LLANOS LUCANO, Jorge Luis
-MALCA RABANA, Lucero Lisbeth
-MEDINA MORENO, Rossy
-PEREZ TAPIA ,Julia
-ROQUE JULCA ,Elizabet
Cajamarca ,21 de julio del 2018.
1
RESUMEN:
En este presente informe se da a conocer todo lo estudiado y explorado en

nuestra zona de estudio (Llacanora), donde se logró observar formaciones
geológicas, depósitos, geoformas (ríos y quebradas) y remoción de masas
(deslizamientos por gravedad). Lo más importante que se logró hacer es la
identificación de diversas litologías en campo. Se tomaron puntos G.P.S. en
cada parada que el ingeniero indicó, lo cual fue aprovechado por nosotros ya
que nos sirvió para poder ubicarnos en el mapa geológico y comprobar la
existencia de algunas formaciones geológicas que pudimos reconocer en el
transcurso de la salida al campo. Además, se logró practicar más en relación a
la orientación de diversos estratos.
Finalmente se logró realizar todo el estudio de nuestra zona obteniendo datos

claves para la correcta elaboración del informe que presentamos a
continuación.
2
INDICE
PORTADA……………………………………………………………………………. 1
RESUMEN……………………………………………………………………………. 2
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………5
CAPÍTULO I
1. ASPECTOS GENERALES
1.1 UBICACIÓN, LÍMITES Y EXTENSIÓN DEL ÁREA …………………….6

1.2 ACCESIBILIDAD…………………………………………………………....6
2. CLIMA Y VEGETACIÓN
2.1. CLIMA……………………………………………………………………… 7
2.2. VEGETACIÓN……………………………………………………………...7
3. EQUIPOS, MATERIALES Y MODOS DE USO
3.1 EQUIPOS:………………………………………………………………….. 8
3.2 MATERIALES:……………………………………………………………...9
4. OBJETIVOS
4.1 GENERAL……………………………………………………………… ...11

4.2 ESPECIFICO……………………………………………………………...11
CAPITULO II (MARCO TEÓRICO)
1. METODOLOGIA DEL TRABAJO
1.1. TRABAJO EN GABINETE………………………………………… 12

1.2. TRABAJO DE CAMPO……………………………………………. 12
1.3. TRABAJO DE GABINETE:………………………………………. 12
2. ANTECEDENTES…………………………………………………………. 12
CAPÍTULO III (MARCO GEOLÓGICO)
1. GEOMORFOLOGÍA:
1.1. METEORIZACION BIOLÓGICA:………………………….. 13
1.2. METEORIZACIÓN QUÍMICA……………………………….13
3
2. GEOLOGÍA ESTRUCTURAL
2.1. DIACLASAS……………………………..……………………14
2.2. FALLAS………………………………………………………..14
2.3. PLIEGUES……….…………………………………………...14
2.3.1 ANTICLINAL…………………………………………..14
3. HIDROGEOLOGIA ……………………………………………………………….14
4. GEOLOGIA ECONOMICA …………………………………………………….. 15
5.MINERALOGÍA
4.3 CUARZO………………………………………………………16
4.4 CAOLINITA……………………………………………………16
6.SEDIMENTOLOGIA
a. ARENA………………………………………………………...16
b. DESPOTISO CUATERNARIOS…………………………….16
7. ESTRATIGRAFIA
a. FORMACIÓN CARHUÁZ……………………………………18
b. FORMACION FARRAT……………………………………...18
8. PETROLOGIA
a. ARENISCA CUARZOSA……………………………………19
b. LUTITAS ……………..………………………………………19
c. LIMOLITAS…………………………………………………...20
d. CAOLIN……………………………………………………….20
9. CAPITULO IV
a. CONCLUSIONES..............................................................21
b. RECOMENDACIONES......................................................22
c. BIBLIOGRAFÍA .................................................................23
d. ANEXOS ...........................................................................24
4
CAPÍTULO I
I. INTRODUCCIÓN
La geología estudia la tierra, su superficie, los procesos que actúan en ella, el

estudio de los materiales que componen la tierra, sus características, estructura
y las fuerzas que actúan sobre ellos, así como las formas de vida que han
habitado o viven en el planeta.
Durante la salida a campo realizada en nuestra zona de estudio, hemos podido

complementar los conceptos ya aprendidos de meteorización y erosión y
también saber diferenciar las litologías pertenecientes a las diferentes
formaciones encontradas en nuestro recorrido, como el uso de los distintos
equipos geológicos. Esto, así como algunos conceptos es lo que explicaremos
en el presente informe.
5
CAPÍTULO II
1. ASPECTOS GENERALES
1.1. UBICACIÓN Y ACCESIBILIDAD
UBICACIÓN:
Llacanora está ubicado a 13 kilómetros, al sur este de Cajamarca, a orillas de

la margen izquierda del río cajamarquino. A 2616 metros sobre el nivel del mar.
Departamento: Cajamarca
Provincia: Cajamarca
Distrito: Llacanora
Cuadrángulo: 15G San Marcos
Extensión: 49.42 km²
ACCESIBILIDAD:
Nuestra zona de estudio se encuentra ubicada a un promedio de 30 minutos de

la ciudad de Cajamarca, existiendo dos vía que conducen a este distrito, la
primera: Cajamarca – Plaza Pecuaria – Llacanora (11.1 Km) Vía Asfaltada, la
segunda: Cajamarca – Baños del Inca – Llacanora (10.8 Km) Vía Asfaltada.
Imagen 1: Accesibilidad a la zona de Estudio.
6
2. CLIMA Y VEGETACIÓN
2.1 CLIMA
El clima es templado, seco y soleado en el día y frío en las noches, la

temperatura media fluctúa entre los 11ºC y 17ºC, tiene un invierno suave y un
verano caluroso, teniendo como resultado un clima adecuado para la
producción agrícola.
2.2 VEGETACIÓN
La zona de estudio presenta una vegetación variada; se pudo observar tanto

vegetación natural como artificial.
Foto N° 1: Vegetación natural.
7
3. EQUIPOS, MATERIALES Y MODOS DE USO
3.1. Equipos:
- Brújula:
Se utiliza para medir el azimut y buzamiento de

diferentes estratos encontrados en campo.
Imagen 2: Brújula azimutal
- APLICACIÓN GPS:
Es una aplicación utilizada para obtener las

coordenadas de ubicación de un punto en el
que nos encontramos.
Imagen 3: Aplicación GPS
- CÁMARA:
Es un dispositivo tecnológico que tiene como

objetivo o función principal el tomar imágenes
quietas de situaciones, personas, paisajes o
eventos para mantener memorias visuales de
los mismos.
Imagen 4: Cámara
8
3.2. Materiales:
- PICOTA:
Se emplea para extraer muestras de rocas o

minerales que se desea estudiar.
Imagen 5: Picota de Geólogo
- LUPA:
Su uso principal es poder observar muy de cerca las

características que son imperceptibles a simple vista
de una roca o mineral que se desea estudiar.
Imagen 6: Lupa
- RAYADOR:
Dicho objeto se emplea para rayar un mineral que se

desea estudiar y establecer su dureza según la
escala de Mohs.
Imagen 7: Rayador
- LIBRETA DE CAMPO:
Empleada para la recolección de información y

apuntes obtenidos de dicha zona de estudio.
Imagen 8: libreta de campo
9
- ÁCIDO CLORHÍDRICO:
Es empleado para saber si dicha roca tiene como

componente el carbonato de calcio (CaCO3), y en
qué proporción lo posee.
Imagen 9: Ácido Clorhídrico
- PROTÁCTOR:
Instrumento que sirve para plotear puntos

tomados en campo. Tiene su propia escala
lo cual facilita el ploteo en algunos planos.
Imagen 10: Protáctor
10
4. OBJETIVOS
4.1. GENERAL
Identificar distintas formaciones geológicas en nuestra determinada zona

de estudio.
4.2. ESPECÍFICOS
Plotear puntos es el plano de manera correcta y precisa.

Reforzar lo aprendido en clase sobre identificación de fallas, estratos,
etc.
Recolectar muestras y tomar fotos que constituyan evidencias de campo
y determinar sus características.
Aprender a utilizar los equipos geológicos (de campo).
11
CAPITULO III: MARCO TEÓRICO
1. METODOLOGÍA
1° TRABAJO EN GABINETE:
Consistió en los datos de clase dados por la docente correspondiente

del curso, donde nos brindó la información necesaria para poder
realizar nuestros estudios en campo.
Adquisición de materiales, equipos y planos de nuestra zona de

estudio.
2° TRABAJO DE CAMPO:
Se realizó la toma de puntos GPS, toma de fotos, toma de muestras

de rocas, e interpretación y ubicación de las diferentes formaciones en
campo.
3° TRABAJO DE GABINETE:
Posterior al trabajo de campo, se realizó, el trabajo de gabinete que

consistía en ubicar e interpretar toda la información recolectada en
campo en el plano geológico y libreta de apuntes, así como la
descripción de muestras de campo y la descripción de las fotos.
2. ANTECEDENTES
Para la elaboración de este informe utilizamos el Boletín 31

INGEMET.
12
CAPÍTULO IV: MARCO GEOLÓGICO
1. GEOMORFOLOGÍA:
La Geomorfología es la rama de la Geografía que se ocupa del estudio

de la superficie terrestre enfocada a describir y entender su origen y su
actual comportamiento.
1.1 METEORIZACION BIOLÓGICA:
La vegetación juega un papel muy importante en los procesos de

meteorización. Las raíces de las plantas se introducen entre las
grietas de la roca.
1.2 METEORIZACIÓN QUÍMICA
Es aquella en donde se produce una transformación química de la

roca provocando la alteración de la misma. Existen diferentes
tipos de meteorización química, ya que la exposición a elementos
tales como agua, oxígeno, dióxido de carbono y ácidos puede
alterar los minerales que se encuentran en las rocas.
13
2. GEOLOGÍA ESTRUCTURAL: Es el análisis e interpretación de las

estructuras tectónicas que ocurren en la corteza y producen
plegamientos (fallas) y orogénesis.
2.1. DIACLASAS: son fracturas en las cuales los bloques a ambos

lados del plano de fractura no se han desplazado. Se forman por
compresión, por retracción (pérdida de volumen) o por tensión. Su
extensión y profundidad son variables.
2.2. FALLAS: son fracturas donde existe desplazamiento de los
bloques a los lados del plano de ruptura. Los desplazamientos
pueden ser verticales, horizontales o de los dos tipos. En nuestra
zona de estudio encontramos una falla regional.
2.3. PLIEGUES: Son ondulaciones que se producen cuando la roca
reacciona de manera plástica ante esfuerzos de compresión. Se
llaman deformaciones continuas de la corteza porque la roca se
deforma sin llegar al límite de ruptura. Se presentan en rocas
sedimentarias o metamórficas.
 Anticlinal: es un pliegue de la corteza terrestre que
presenta los estratos más antiguos en su núcleo.
3. HIDROGEOLOGÍA
 RÍOS:
Los ríos son corrientes de agua que se deslizan sobre la superficie terrestre,
desaguando luego en un mar, lago u otro río, o bien, perdiéndose en el terreno,
por filtración.
 QUEBRADAS:
Valles, mayormente estrechos, ubicados entre las formaciones montañosas.
14
4. GEOLOGÍA ECONÓMICA:
La extracción de materiales pétreos para la construcción es importante en

cualquier lugar del mundo, ya que de esta actividad depende el buen desarrollo
de las obras de infraestructura que impulsan el crecimiento de un país.
4.1. CANTERAS: Cantera es el término que se utiliza para referirse a

las explotaciones a cielo abierto de materiales de construcción
entre los cuales se incluyen las rocas industriales y ornamentales,
gravas, gravillas, arenas y arcillas. Es un depósito de minerales
no metálicos y rocas generalmente a cielo abierto, pero también
podemos encontrar canteras subterráneas, en las que se
obtienen rocas industriales, rocas ornamentales o áridas. En
nuestra zona de estudio se observó una cantera en el punto de
contacto litológico entre las formaciones Farrat y Carhuaz.
NW SE
Foto N° 2 : Cantera
15
5. MINERALOGÍA:
5. 1 CUARZO: Óxido de silicio que se presenta en cristales hexagonales
o en masas cristalinas o compactas, con diversos colores y grados de
transparencia; es uno de los constituyentes del granito y otras rocas. En
nuestra zona de estudio encontramos cuarzo en la Formación Carhuaz y
Farrat.
5.2 CAOLINITA: La caolinita es un mineral de arcilla su color y raja son

blancos. Lo encontramos en la Formación Farrat.
6. SEDIMENTOLOGÍA:
6.1 ARENA: La arena o árido fino es el material que resulta de la

desintegración natural de las rocas o se obtiene de la trituración de las
mismas, y cuyo tamaño es inferior a los 5mm. El componente más
común de la arena, en ambientes continentales y en las costas no
tropicales, es la sílice, generalmente en forma de cuarzo. Sin embargo,
la composición varía de acuerdo a las características locales de las
rocas del área de procedencia.
6.2 DEPÓSITOS CUATERNARIOS: Estos materiales están constituidos

por una serie de depósitos:
 Depósito Fluvial: su agente de transporte es el agua, las rocas

son más redondeadas y poca presencia de finos (arcillas y limos).
 Deposito Aluvial: su agente de transporte es el agua, las rocas
son más angulosas y más presencias de finos (arcillas y limos).
 Deposito Eluvial: no ha habido transporte, la meteorización es in
situ, sus rocas son angulosas, subangulosas, sub redondeadas y
redondeadas.
 Deposito Coluvio Aluvial: actúa el agua y la gravedad.
16
NW SE
Foto N° 3: Depósito aluvial.
NW SE
Foto N° 4 : Depósito eluvial.
17
7. ESTRATIGRAFÍA
7.1 FORMACIÓN CARHUAZ:
Esta formación consta de areniscas cuarzosas intercaladas con horizontales de

lutitas verdosas y violáceas. Yace con suave discordancia sobre la formación
santa y concuerda con la formación Farrat.
Su espesor aproximado es de 500m.
Foto N° 5: Formación Carhuaz
7.2 FORMACIÓN FARRAT:
Esta formación consiste en areniscas cuarzosas blanquecinas de bancos

potentes y horizontales litoarenosas. Tiene una similitud litológica con la
formación chimú.
Su espesor aproximado es de 500m.
El espesor de las areniscas es menor y predominan las lutitas.
18
8. PETROLOGÍA
8.1 ARENISCA CUARZOSA
Esta roca contiene granos de cuarzo de distintos tamaños unidos por

un cemento silíceo; contiene también óxidos de hierro que le dan
coloraciones muy variadas. Por metamorfismo llega a convertirse en
cuarcita.
8.2 LUTITAS
Roca sedimentaria detrítica, fisible, de granos finos, formada por la

consolidación de partículas del tamaño de la arcilla y el limo en capas
relativamente impermeables de escaso espesor. Es la roca
sedimentaria más abundante. Las lutitas pueden contener cantidades
relativamente grandes de material orgánico, en comparación con otros
tipos de rocas y, por consiguiente, poseen el potencial para
convertirse en rocas generadoras ricas en hidrocarburos, aunque una
lutita típica contiene sólo un 1% de materia orgánica.
NE SW
Foto N° 6: Lutitas grises (Formación

Carhuaz)
19
8.3 LIMOLITA
La limolita es una de las variedades de rocas sedimentarias existentes.

A partir de su nombre, podemos deducir que su formación es partir de
procesos de sedimentación de limos. Esto permite concluir que la
limolita posee sus granos individuales más finos que las areniscas y
más gruesos que las arcillas, con los que también se conforman rocas
sedimentarias.
8.4 CAOLÍN
Es una roca constituida fundamentalmente por el mineral del grupo de

la arcilla denominado caolinita.
Foto N°7: Caolín - Formación Farrat
20
CAPITULO V
CONCLUSIONES:
 Se logró identificar las formaciones: Carhuaz, Farrat.

 Plotear los puntos de manera correcta y precisa
 Identificamos fallas normales, discontinuidades y plegamientos
 Se recolectaron diferentes tipos de rocas en las formaciones
anteriormente mencionadas
 Se logró afianzar los conocimientos del uso correcto de los equipos y
materiales
21
RECOMENDACIONES:
 Tomar el azimut y buzamiento y las coordenadas de los diferentes

puntos
 Estar más atentos a la explicación de la Ingeniera
 Preguntar sin miedo cuando haya una duda
 Tener a la mano siempre nuestra libreta de campo para anotar todos los
datos
22
BIBLIOGRAFÍA
• https://es.climate-data.org/location/1021825/
• http://www.geovirtual2.cl/geologiageneral/ggcap05e.htm
• Diccionario Geológico
• Boletín 31 INGEMMET.
23
ANEXOS:
5.1 FOTOS TOMADAS EN CAMPO
SE NW
Foto N° 8: Lutitas grises con escamas
SE
NW
Foto N° 9: Contacto entre la Formación Carhuaz y
la Formación Farrat
24
SE
NW
Foto N° 10: En la roca areniscas de grano fino, medio y grueso. Espesor de los estratos de 30
cm a 3 m. Formación Farrat.
Foto N° 11: Lutitas laminares
25
CLASTO
CLASTO SUBANGULOSO
REDONDEADO
CLASTOS
SUBREDONDEADOS
CLASTO
ANGULOSO
Foto N° 12: Clastos angulosos, subangulosos, subredondeados y redondeados
5.2 DESCRIPCIÓN DE PUNTOS TOMADOS EN CAMPO
PUNTOS ESTE NORTE BUZAMIENTO AZIMUT DESCRIPCIÓN

1
2 784041 9204083
3 783969 9204176 75°SO 100° Frm.Carhuaz
4 784249 9204383 Deposito aluvial
5 784230 9204494 Deposito eluvial
6 784289 9204708 Deposito eluvial-aluvial
7 784325 9204847 72° SO 110° Frm. Farrat
8 73° SO 100° Deposito coluvial
9 784251 9205200 Deposito coluvio -aluvial
10 784254 9205381 Contacto litológico y cantera
11 783810 9205929 59°SO 98°
12 783156 9206280 7° 173°
13 783024 9206281 10°SO 128°

14 39°SE 76
26
5.3. LISTA DE FOTOS
Foto 1 Página 7
Foto 2 Página 15
Foto 3 Página 17
Foto 4 Página 17
Foto 5 Página 18
Foto 6 Página 19
Foto 7 Página 20
Foto 8 Página 24
Foto 9 Página 24
Foto 10 Página 25
Foto 11 Página 25
Foto 12 Página 26
5.4.3 LISTA DE IMÁGENES

Imagen 1 Página 5
Imagen 2 Página 8
Imagen 3 Página 8
Imagen 4 Página 8
Imagen 5 Página 9
Imagen 6 Página 9
Imagen 7 Página 9
Imagen 8 Página 9
Imagen 9 Página 10
Imagen 10 Página 10
27

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En este presente informe se da a conocer todo lo estudiado y explorado en

Finalmente se logró realizar todo el estudio de nuestra zona obteniendo datos

1.1 UBICACIÓN, LÍMITES Y EXTENSIÓN DEL ÁREA …………………….6

3. EQUIPOS, MATERIALES Y MODOS DE USO

4.1 GENERAL……………………………………………………………… ...11

CAPITULO II (MARCO TEÓRICO)

1. METODOLOGIA DEL TRABAJO

1.1. TRABAJO EN GABINETE………………………………………… 12

CAPÍTULO III (MARCO GEOLÓGICO)

4. GEOLOGIA ECONOMICA …………………………………………………….. 15

La geología estudia la tierra, su superficie, los procesos que actúan en ella, el

Durante la salida a campo realizada en nuestra zona de estudio, hemos podido

Llacanora está ubicado a 13 kilómetros, al sur este de Cajamarca, a orillas de

Cuadrángulo: 15G San Marcos

Extensión: 49.42 km²

Nuestra zona de estudio se encuentra ubicada a un promedio de 30 minutos de

Imagen 1: Accesibilidad a la zona de Estudio.

El clima es templado, seco y soleado en el día y frío en las noches, la

La zona de estudio presenta una vegetación variada; se pudo observar tanto

Foto N° 1: Vegetación natural.

3. EQUIPOS, MATERIALES Y MODOS DE USO

Se utiliza para medir el azimut y buzamiento de

Imagen 2: Brújula azimutal

Es una aplicación utilizada para obtener las

Imagen 3: Aplicación GPS

Es un dispositivo tecnológico que tiene como

Se emplea para extraer muestras de rocas o

Imagen 5: Picota de Geólogo

Su uso principal es poder observar muy de cerca las

Dicho objeto se emplea para rayar un mineral que se

Empleada para la recolección de información y

Imagen 8: libreta de campo

Es empleado para saber si dicha roca tiene como

Imagen 9: Ácido Clorhídrico

Instrumento que sirve para plotear puntos

Imagen 10: Protáctor

Identificar distintas formaciones geológicas en nuestra determinada zona

Plotear puntos es el plano de manera correcta y precisa.

CAPITULO III: MARCO TEÓRICO

Consistió en los datos de clase dados por la docente correspondiente

Adquisición de materiales, equipos y planos de nuestra zona de

Se realizó la toma de puntos GPS, toma de fotos, toma de muestras

Posterior al trabajo de campo, se realizó, el trabajo de gabinete que

Para la elaboración de este informe utilizamos el Boletín 31

CAPÍTULO IV: MARCO GEOLÓGICO

La Geomorfología es la rama de la Geografía que se ocupa del estudio

1.1 METEORIZACION BIOLÓGICA:

La vegetación juega un papel muy importante en los procesos de

1.2 METEORIZACIÓN QUÍMICA

Es aquella en donde se produce una transformación química de la

2. GEOLOGÍA ESTRUCTURAL: Es el análisis e interpretación de las

2.1. DIACLASAS: son fracturas en las cuales los bloques a ambos

Valles, mayormente estrechos, ubicados entre las formaciones montañosas.

La extracción de materiales pétreos para la construcción es importante en

4.1. CANTERAS: Cantera es el término que se utiliza para referirse a

5.2 CAOLINITA: La caolinita es un mineral de arcilla su color y raja son

6.1 ARENA: La arena o árido fino es el material que resulta de la

6.2 DEPÓSITOS CUATERNARIOS: Estos materiales están constituidos

 Depósito Fluvial: su agente de transporte es el agua, las rocas

Foto N° 3: Depósito aluvial.