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DEPARTAMENTO DE LA GUAJIRA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DENZIL ESCOLAR


Aprobado mediante resolución # 248 del 2002
Reg. DANE 144001003404
FORMATO DE PLANEACIÓN DE CLASES
PERIODO:
ASIGNATURA: Lengua castellana GRADO: segundo
2
DOCENTE: FECHA: 22 de Mayo de 2018
ESTÁNDAR
 Produzco textos escritos que responden a diversas necesidades comunicativas.
DBA:
 Identifica un texto y sus partes
TEMA Tipos de textos
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES:
 Identifica diferentes clases de textos
TIEMPO: 7
EXPLORACIÓN
min
Para iniciar la clase se les presentará una imagen que ellos observaran, luego relataran lo que
observen. Se les mencionaran algunos títulos de cuentos y fábulas y ellos responderán si lo han
leído o lo han escuchado, se iniciara con un dialogo previo antes de dar el tema para asi activar los
saberes que tengan con respecto a la temática a tratar.

TIEMPO:
TRANSFERENCIA Y PRACTICA
30 min

Despues de terminar con las actividad anterior se precedera a la conceptualizacion


del tema, para ello realizaremos un esquema .

¿ QUE SON LOS TEXTOS?


Son palabras o grupos de palabras que al leerlas dicen algo que tiene significado
y sentido. Debe tener mucha coherencia y cohesion para que se pueda
comprender.
Hay diferentes tipos de textos. Son:
DEPARTAMENTO DE LA GUAJIRA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DENZIL ESCOLAR
Aprobado mediante resolución # 248 del 2002
Reg. DANE 144001003404

Actividad: se realizará el Desafio del libro Entre textos de 2 grado.

CIERRE Y VALORACION TIEMPO:


10 min

Para finalizar el espacio pedagógico se realizara una retroalimentación con el esquema hecho
en clase. Preguntándoles que hemos aprendido hoy.

Compromiso: Escribe un texto de tu preferencia en un octavo de cartulina, con imágenes y


socialízalo con tus compañeros.

RECURSOS:
Cuaderno, , lápiz, tablero, entre textos, etc

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