ERRORES FRECUENTES EN LA REDACCIÓN DE UN TEXTO

La sintaxis, la gramática, el estilo… Son aspectos que debemos tener muy presentes a la
hora de redactar un texto y que, sin embargo, relegamos frecuentemente a un segundo
plano. El contenido es tan importante como la forma en que lo exponemos a lo largo de un
texto. Por ello, es importante detectar nuestros errores más comunes en la redacción, con el
claro objetivo de encontrar su solución. ¿Comenzamos?

1. En ocasiones abusamos de la coma, con el objetivo de facilitar la lectura. Es incorrecto

separar el sujeto del predicado con este signo ortográfico, ya que complicamos la oración.

2. Generamos discordancias entre sujeto y predicado, sobre todo con sujetos que hacen
referencia a un conjunto de individuos.Ejemplo a evitar: son gente honesta y se
comportan como tal. Correctamente sería: es gente honesta y se comporta como tal.

3. Utilizamos de forma incorrecta el llamado infinitivo introductor, como si este fuera

una forma independiente de cualquier persona gramatical. En lugar de ello, es preferible
hacer uso de una perífrasis verbal (unión de dos verbos con un mismo
sujeto). Ejemplos:“comenzar agradeciendo a los asistentes su presencia, ya que supone un
esfuerzo haber llegado hasta este punto”. ➝ “Nos gustaría comenzar agradeciendo a los
asistentes su presencia, ya que supone un esfuerzo haber llegado hasta este punto”.

4. Abusamos de la negación.

5. No somos coherentes con el uso de un mismo sujeto a lo largo del texto. Por
ejemplo, “soy consciente de la problemática estudiada” no concuerda con una expresión
como “según citamos en el texto” o una conclusión como “la investigación determina
que…”

6. Tampoco debemos alejar el verbo del sujeto.

El contenido es tan importante como la forma en que lo exponemos a lo largo de un texto

7. Cada párrafo no debería sobrepasar las 10 líneas. Por lo general, deberemos exponer
una idea por párrafo.

8. ¿Y si evitamos el uso de “florituras” y expresiones excesivamente complejas?

Escribir debería de convertirse en la búsqueda del equilibrio: si bien cometemos con
frecuencia el fallo de trasladar las expresiones orales y coloquiales al terreno de la
narración, tampoco es correcto complicar los textos en exceso. Las oraciones deben ser
sencillas y entendibles.

9. Al hilo de esta última idea: hacemos un uso limitado de nuestro vocabulario, siendo
en muchas ocasiones repetitivos. Para evitarlo, basta con detectar si hemos repetido algunas
palabras en concreto y buscar sinónimos.
10. Por otra parte, también abusamos de los comodines, con conceptos como “la
cuestión” o “el asunto”. Ejemplo a evitar: “es necesario recalcar la importancia de una
cuestión como el correcto uso de la ortografía”. Sería preferible: “es necesario recalcar la
importancia del correcto uso de la ortografía”.

11. Debemos huir de los anglicismos. Si la palabra en cuestión tiene su correspondiente

traducción al español, es preferible utilizar siempre esta última ➝ ¿Recibiste mi e-mail
correctamente? Mejor: ¿recibiste mi correo electrónico correctamente?

12. ¿Conoces las cacofonías? Son las combinaciones de sonidos que durante la lectura no
suenan de forma armónica. En ocasiones escribimos sin reparar en la persona que
posteriormente leerá el texto, lo que produce que puedan aparecer cacofonías a lo largo del
mismo.Ejemplo: “Ya son años trabajando en la construcción con motivación y
perfección”.

13. No es aconsejable abusar de las mayúsculas. Deberían limitarse a los nombres

propios y el comienzo de las oraciones. El uso inadecuado de las mismas puede
interpretarse como un grito hacia el lector.

14. En un texto, los números deben escribirse preferiblemente con letra, en lugar de
cifras. A excepción de los decimales o números excesivamente grandes. Ejemplo: “diez mil
personas asistieron a la manifestación por la libertad”, en lugar de “10.000 personas
asistieron a la manifestación por la libertad”.

15. Y por último, las abreviaturas: no todos conocemos qué significan, por ejemplo, unas
siglas utilizadas en el texto. Es recomendable escribir el término completo la primera vez,
con la abreviatura entre paréntesis, y a partir de entonces ya hacer uso de la misma.