Vous êtes sur la page 1sur 18

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 1

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades


Programa de Psicología Comunidad, Sociedad y Cultura
UNIDAD 2: ETAPA 3

ELABORAR CUADRO SINÓPTICO, PASO 3 Y 4 DEL ABP

INTEGRANTES:

NATALIA ISABEL ORTEGA CÓD: 1.089.478.358

BRIYID BETANCORTH CÓD: 1.107.098.959

LEIDY LORENA BASTIDAS CÓD: 1.082.657.437


MELIBETH CHARRUPI CÓD: 1.086. 192. 070
MAYRA ALEJANDRA NUPAN CÓD: 1.085.257.780

GRUPO:403007_55

TUTORA

LORENA KARINA BALETA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES, PSICOLOGIA

29 DE OCTUBRE DEL 2018

CALI-COLOMBIA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 2
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicología Comunidad, Sociedad y Cultura
Introducción

Para el desarrollo del siguiente trabajo se llevó a cabo las respectivas lecturas propuestas

para unidad las cuales sirvieron como base para el respectiva construcción del cuadro

sinóptico en el cual se tuvo en cuenta los aspectos relevantes de Psicología cultural, la

Actividad Humana y Cibercultura, además de la problemática planteada en la fase anterior

como lo es La Violencia Intrafamiliar que sirvió como referente para el desarrollo del paso

3 y 4 del ABP, del problema desde la perspectiva psicosocial escogido en la etapa 2 y la

realidad del contexto.


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 3
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicología Comunidad, Sociedad y Cultura
Objetivos

 Reconocer y comprender la realidad psicosocial y algunos problemas de su

entorno de manera empática, a partir de las gramáticas del curso, identificando

sus implicaciones dentro de la psicología.

 Indagar los referentes teóricos, metodológicos y conceptuales para comprender

el problema identificado de la unidad 2. Además de profundizar en el problema

los aspectos más relevantes en paralelo con los medios de comunicación la

situación actual y coyuntural del problema abordado.

 Desarrollar el ABP, que son: 1) académicas (teóricas, metodológicas y

conceptuales); 2) medios de comunicación y; 3) Análisis contextual; deben

identificar las variables que no fueron contempladas y son importantes para

comprender el problema psicosocial.


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 4
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicología Comunidad, Sociedad y Cultura

Cuadro sinóptico colaborativo

Las culturas no pueden ser explicadas,


Simbólico
sino interpretadas.(signos)

Psicología Estudio del papel de la En definitiva, no es un actividad de


cultura en la vida mental de Enfoques Cognición en contexto producción de pensamientos, sino de guía
cultural los seres humanos. de la acción.( la practica)

Integra elementos de la práctica y


Socio-cultural
símbolos

La actividad teórica surge y se desarrolla influida por los


La práctica, encaminada a lo
objetivos de la actividad práctica y contribuye a que tales
externo y la teórica a lo interno.
objetivos se alcancen de la manera más efectiva
Actividad
Cultura Humana
Actividad orientadora- El sujeto demora sus reacciones Desarrollo del proceso intelectual Proceso
investigativa en el ser inmediatas y forma una imagen previa de enseñanza- aprendizaje (proceso de
humano. de la acción. apropiación o asimilación)

Están siendo los encargados de transformar los lugares físicos de la


realidad (donde dos cuerpos no pueden ocupar el mismo espacio a la vez)
Aplicación en territorios de la simultaneidad. Por efectos de la disolución de estas
Cultura fronteras, podemos afirmar que lo social se configura hoy en múltiples
asociada al dimensiones que transitan de la escala material a la virtual, y viceversa.
mundo de las
Cibercultura redes
informáticas y
a la realidad En la actualidad están ocupando un sitio central en las formas de
virtual. interacción de la gente en sus diferentes ámbitos (trabajo, ocio, educación,
Importancia
información, consumo, etc.) y, por tanto, en los procesos sociales de
producción de sentido.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 5
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicología Comunidad, Sociedad y Cultura

Desarrollo del Paso 3 y 4 del ABP

Paso 3: Lo que se conoce del problema- Conceptualización

La violencia intrafamiliar se origina cuando un miembro de la familia ejerce su fuerza o

poder sobre otro, considerado el abuso de poder como una de las principales características

de la conducta violenta en el hogar siendo los principales protagonistas del maltrato las

mujeres, los niños y los ancianos, al ser los individuos más vulnerables dentro del ámbito

familiar (Corsi, 1994), esta violencia incluye maltrato físico, psicológico o cualquier acción

violenta que va en contra de su voluntad y que le esté causando daños, lamentablemente

para que un acto violento sea considerado como tal debe ser repetitivo. ¿Pero qué pasa si en

el primer acto la victima queda con grandes secuelas físicas y emocionales, seria castigado

conforme a ley o pasaría desapercibido porque fue la primera vez?, desde nuestro abordaje

de la problemática encontrada, cualquier acto de violencia debe de ser castigado sin

importar cuantas veces haya ocurrido; para que sirve hacer justicia cuando la vida de una

persona se ha perdido, por tal motivo es importante que todas las víctimas (mujeres,

ancianos, niños, hombres) no permitan llegar a estas instancias donde sean sus familiares

los que hagan justica por ellos , busquen ayuda y denuncien en el primer episodio de

violencia, que el perdón pedido por su agresor no sea otorgado, sin importar la clase social

de donde venga o quien es, infórmese sobre el tema, no justifique y se acostumbre a estos

actos que atentan contra su vida, porque si lo hizo una vez es muy probable que lo vuelva

hacer, hay que dejar el temor y la vergüenza atrás para poder continuar construyendo un

vida digna.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 6
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicología Comunidad, Sociedad y Cultura
Es importante tener presente que las discusiones y los conflictos no hacen parte de la

violencia ya que esto es algo común en las relaciones humanas el problema es la forma que

se utiliza para darle solución.

Hay autores que señalan que este tipo de agresiones se da básicamente por tres factores;

uno de ellos es la falta de control de impulsos, la carencia afectiva y la incapacidad para

resolver problemas adecuadamente; y además en algunas personas podrían aparecer

variables de abuso de alcohol y drogas.

 Calabrese (1997:112) indica que “la violencia y la agresión son dos caras de la

misma moneda que tradicionalmente ha sido aceptada como mecanismo de control

por los individuos que han ostentado el papel hegemónico dentro del grupo social

que de uno u otro modo se han visto justificados y, por lo tanto, legitimados en el

ejercicio de esa violencia y de ese poder arbitrario”.

 Walker (1979) descubrió que suele darse un ciclo de violencia que consta de tres

fases:

1. Primera fase: Cambios repentinos en el ánimo del agresor, quien comienza a

reaccionar negativamente ante lo que él siente como frustración de sus

deseos, provocación o simplemente molestia, pero sin pasar nunca a la

violencia física.

2. Segunda fase: Descarga de la violencia física consiste en la descarga

incontrolada de las tensiones acumuladas durante la primera fase, la

violencia puede variar en intensidad y duración, el episodio cesa porque el

hombre, una vez desahogada la tensión, se da cuenta de la gravedad de sus

actos.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 7
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicología Comunidad, Sociedad y Cultura
3. Tercera fase: Arrepentimiento del agresor, que se da cuenta de que ha ido

demasiado lejos y trata de reparar el daño causado.

Los problemas psicológicos que se están identificando como más prevalentes son los

trastornos de estrés postraumático, la depresión y los trastornos de ansiedad (Douglas,

1987).

 La violencia intrafamiliar según Duque, Rodríguez y Weinstein (1990). Expresan

que es un “fenómeno social que ocurre en un grupo familiar, sea este resultado de

una unión consensual o legal, y que consiste en el uso de medios instrumentales por

parte del cónyuge o pareja para intimidar psicológicamente o anular física,

intelectual o moralmente a su pareja”

 Según Martin (s.f.), “La violencia familiar es un verdadero fenómeno sociológico,

en el que se evidencia una ideología, unas pautas de comportamiento y una serie de

conductas que desarrolla la sociedad, a partir del cual un grupo de personas,

mayoritariamente compuesto por mujeres, es discriminado.”

Para mencionar la raíz de toda esta problemática a continuación se relaciona una lista de

posibles situaciones de agentes estresores dentro de las familias que pueden dar origen a

personalidades víctima y victimario tan frecuente dentro de la violencia intrafamiliar.

Asimismo un niño que crece dentro de estas familias disfuncionales se ve directamente

afectado. Lista de posibles situaciones:

1. Abuso de alcohol y drogas dentro de los miembros de la familia.

2. Violencia corporal, verbal y psicológica hacia el cónyuge o los niños.

3. Peleas continuas o tensión continúa.


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 8
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicología Comunidad, Sociedad y Cultura
4. Largos períodos en donde los padres no se comunican entre ellos.

5. Comportamientos sexuales inadecuados de los padres frente a los niños

6. Contradicción de valores dentro de los padres, que hacen que ellos se contradigan

en la educación de sus hijos.

7. Fijación extrema hacia el dinero, la religión, el trabajo, distribución del tiempo,

disciplina dentro del hogar, manejo del tiempo libre, manejo del hogar.

8. Falta de uno de los padres, que ocasiona sobrecarga sobre la cabeza de familia, que

en ocasiones se ausenta para poder mantener la familia con su trabajo.

9. Personalidad disfuncional de alguno de los padres.

10. No llevarse bien entre las familia paternales y maternales

11. Enfermedad de uno de los padres.

12. Situaciones en donde los niños tengan que asumir roles de adulto, como mecanismo

para la supervivencia de la familia.

Aspectos más relevantes que impactan el problema de violencia intrafamiliar

La alta prevalencia y gravedad de la violencia intrafamiliar queda demostrada por las

consecuencias en la salud física y emocional de quienes la experimentan. Dentro de los

efectos fatales se encuentran el riesgo de homicidio, suicidio o mortalidad materna, y en los

no fatales, pero de gran impacto y larga duración, se encuentran los ocurridos en la salud

mental que involucran depresión, ansiedad, problemas sexuales, insomnio y desórdenes

relacionados con la experiencia traumática, entre otros.


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 9
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicología Comunidad, Sociedad y Cultura
Un total de 937 casos de violencia intrafamiliar fueron atendidos durante el 2017 por las

Comisarías de Familia que están al servicio de los caleños en la ciudad. La cifra fue dada a

conocer por la Secretaría de Seguridad y Justicia, a través de la subsecretaría de Acceso a

Servicios de Justicia, que realizó una invitación a los caleños a que acudan a estos espacios

y reciban orientación que los ayude a solucionar los conflictos que se presenten en el

interior de su familia.

También será primordial el “empoderamiento de la mujer como factor de la prevención

del maltrato intrafamiliar”, como en su mayor parte, la población más afecta por la

violencia intrafamiliar es la población femenina; resulta relevante la formación de mujeres

empoderadas capaces de defenderse por sí solas, mujeres que tengan claro la importancia

de su valor y que el hecho de que existan palabras como “el sexo débil”, es solo cuestión de

limitaciones que ha creado la sociedad.

Por toda esta información y las lamentables cifras de violencia que se generan en los

hogares de Cali, es de vital importancia estudiar este tema, para tratar de dar solución o

mitigar este grave problema que aqueja a muchas familias.

Por tal motivo es relevante estudiarla desde las siguientes perspectivas:

 Perspectiva biológica: Algunos casos de lesiones en el sistema límbico, en los

lóbulos frontales y temporales o anormalidades en el metabolismo de la serotonina,

pueden predisponer a la agresión.

 Perspectiva psicológica: Los padres que más maltratan son aquellos que poseen baja

autoestima, los que tienen antecedentes de maltrato, los que están deprimidos, los

que tienen baja tolerancia a la frustración y los dependientes al alcohol.


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 10
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicología Comunidad, Sociedad y Cultura
 Perspectiva psiquiátrica: Los testigos y víctimas de violencia presentan altas tasas

de depresión y estrés post-traumático. El abuso de sustancias y de alcohol, así como

los trastornos de personalidad limítrofe o antisocial incrementa de manera

considerable el riesgo de violencia. La violencia y el suicidio se han encontrado

relacionados.

 Perspectiva del contexto específico: hay diferencias en la expresión de la violencia

en medios rurales y en medios urbanos debido a que los estresores en dichos

ambientes son distintos.

 Perspectiva social: Hay evidencia de que los aspectos sociales juegan papeles

importantes en la expresión de las conductas violentas, uno de ellos es la trasmisión

intergeneracional de la violencia.

Pero también es primordial y urgente que en casos en donde se presentan amenazas o

agresiones (físicas, verbales, psicológicas, económica, etc.) entre miembros de una misma

familia, existan mecanismos que busquen proteger a las víctimas de la violencia

intrafamiliar y castigar a los responsables.

Todo esto aparentemente tiene un conducto regular y pareciera ser suficiente para

proteger a las víctimas, pero el problema va más allá que el hecho de aguantar la violencia

ya recibida:

 Las víctimas no denuncian por miedo.

 Si denuncian, no son tomadas con la seriedad que necesitan.

 Las condenas hacia los victimarios son irrisorias.


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 11
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicología Comunidad, Sociedad y Cultura
¿Qué se necesita?

 Que la víctima acuda a tiempo a interponer la denuncia.

 Que las comisarías actúen con celeridad y prontitud ante una denuncia.

 Que las condenas sean efectivas y ejemplares

 Que las víctimas no sientan temor al denunciar, para esto, hay que concientizar a

esas víctimas a que hay que hacerlo antes de que sea tarde.

 Que las autoridades competentes protejan adecuadamente a la víctima mientras se

lleva el proceso de condena.

Si se logra subsanar lo que ya está fallando, tal vez se logre mitigar la problemática o

quizás, erradicarla.

Situación actual de la violencia intrafamiliar según los medios de comunicación

Revista “Imagen”

Según cifras de Medicina Legal de Enero a agosto de 2018 se registraron 6.391 casos de

maltrato o violencia contra la mujer. “Los denunciados, pero pueden llegar al triple”,

lamentó la diputada citante Mariluz Zuluaga Santa precisando que en el mismo lapso “se

han presentado 100 homicidios de mujeres, 23 tipificados como feminicidios”.

Diario “El País”

En lo corrido del año, 3.014 mujeres han sido maltratadas por sus parejas y

excompañeros sentimentales, según reveló este miércoles un informe de la Universidad

Libre. Esta cifra sigue siendo preocupante a pesar de que se ha disminuido los casos
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 12
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicología Comunidad, Sociedad y Cultura
respecto a las cifras reportadas para 2017 cuando en el mismo periodo de tiempo se

presentaron 3455.

Según Noticias “Tu barco”

Cali: En la capital vallecaucana, se registraron 231 casos en los primeros 31 días del

2018. Es la tercera ciudad con altos índices de violencias en las casas. Primero Bogotá

D.C., con 1478 hechos, y sigue Medellín con 387. Si bien las mujeres son la cara más

visible de este flagelo, los niños y adultos mayores son el otro protagonista.

Según noticiero “90 minutos”

Piden a alcaldes del Valle creación de hogares para víctimas de violencia intrafamiliar:

El Gobierno departamental a través de la Secretaría de Equidad de Género hizo un llamado

a los alcaldes, ante el nuevo caso de feminicidio que se presentó en Jamundí, pidiendo

mayor inversión para las mujeres víctimas de violencia y creación de hogares de acogida.

Noticias “Caracol”

Los hechos en los que se le implica a un hombre de 31 años habrían ocurrido en

Buenaventura el pasado 16 de enero. Según la Fiscalía, el hoy procesado fue detenido por

la Policía cuando golpeaba a su compañera sentimental, en el barrio Matías Malumba, el

ente acusador también señaló que, según el reporte de Medicina Legal, la pareja del

presunto agresor sufrió rompimiento de tabique y, por este motivo, deberá estar

incapacitada por 30 días.


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 13
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicología Comunidad, Sociedad y Cultura
Noticias “RCN”

Raúl Giacobone se convierte en un claro ejemplo de que la agresión intrafamiliar no es

únicamente un asunto de 'machos, este argentino conoce a su esposa colombiana en su país

donde se enamoraron y eran felices, pero al radicarse en Colombia todo se convirtió en un

infierno debido a casos de maltrato psicológico y agresiones que primero fueron verbales,

después físicas.

Según periódico “el heraldo”:

"Cualquier tipo de abuso de poder de parte de un miembro de la familia sobre otro de

manera repetitiva es considerado violencia. Ello incluye maltrato físico, psicológico o de

otro tipo.” En los últimos años se ha observado cómo, en Colombia, se han incrementado

los casos de maltrato infantil. Según el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF),

en el año 2012 fueron admitidos 16.457 niños y niñas maltratados, el 51,5% corresponde a

niños y el 48,5% a niñas, siendo las edades comprendidas entre los 6 y 18 años las más

afectadas.

Paso 4: Aspectos para profundizar del problema psicosocial.

La violencia intrafamiliar es un fenómeno muy complejo que requiere la atención y

cooperación de todos los ciudadanos, instituciones y gobierno; pues afecta a todos los

grupos sociales y se refleja en el comportamiento social y cultural del país. Por ende, esto

evidencia la situación de maltrato y violencia en que se encuentran muchas familias y en

especial los niños afectados por padres que generalmente viven bajo una fuerte y continua

tensión producida por problemas familiares, laborales y sociales que no pueden controlar.

Sin duda, es necesario que se promueva una educación basada en valores donde exista
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 14
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicología Comunidad, Sociedad y Cultura
tolerancia, comprensión hacia una resolución de conflictos donde se logre mantener una

familia unida y capaz de proponerse metas y brindar un mejor futuro a sus hijos.

 Es así como Agudelo (1995), ha identificado una descripción de la violencia

intrafamiliar en los siguientes aspectos: violencia física, que es definida como

aquella violencia que se ejerce mediante golpes, patadas, atropello con armas,

golpes con objetos, quemaduras y/o ataduras, las cuales pueden o no, dejar lesiones

y cicatrices; violencia emocional, que se expresa en chantaje emocional y amenazas,

ridiculizaciones, engaños o rechazo al contacto físico y sexual en la pareja y en la

privación de oportunidades de desarrollo y bienestar individual; y por último,

violencia sexual, que se caracteriza por la imposición de comportamientos eróticos

y prácticas sexuales por parte de uno de los miembros de la pareja contra la

voluntad del otro.

 La violencia intrafamiliar es un fenómeno que se presenta actualmente en todos los

niveles sociales debido a factores socioculturales que facilitan y refuerzan la

ocurrencia de dicha problemática, tales como el desempleo, la pobreza, la violencia

social, insatisfacción de necesidades básicas, entre otros.

 Este fenómeno incluye el maltrato a los adultos mayores, a los niños, mujeres,

violencia contra la pareja, al abandono, la negligencia o descuido y el abuso sexual.

 La violencia es tan vieja como el mundo; es notable que la violencia, de la que

tanto se habla hoy, no se haya constituido como tal como objeto de reflexión para

los grandes filósofos de la tradición occidental, y que haya habido que esperar al

siglo XIX para que un autor como Georges Sorel haga de ella el centro de su

estudio, si llegamos a discernir las razones de esta casi-ocultación de la violencia,


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 15
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicología Comunidad, Sociedad y Cultura
probablemente comprenderemos mejor las razones de su revelación, de su explosión

actual y, a partir de allí de su naturaleza profunda, otra ventaja de este método es la

de permitirnos tomar nuestras distancias respecto a esa violencia que nos rodea por

todas partes, para poder así medir su amenaza y buscarle remedios, la violencia se

muestra con las formas de la venganza, de la cólera, de los múltiples excesos de la

pasión.

 La violencia doméstica y de género ha adquirido en nuestra sociedad una dimensión

y relevancia, tal es, que se ha tornado imprescindible contar con los recursos

técnicos y humanos necesarios para poder atender de manera eficiente a este

colectivo. En este sentido, la intervención psicológica es de suma importancia para

apoyar a las víctimas de violencia doméstica, con el objetivo de que puedan adquirir

y/o recuperar las habilidades y recursos personales necesarios que les permitan tener

autonomía y, en definitiva, una mejor calidad de vida.

 Lo central en una intervención psicológica es el respeto incondicional a la persona,

el trabajo con todas las dimensiones de conducta y la búsqueda de una recuperación

sin secuelas.

Objetivos para tener en cuenta:

o Sensibilizar y prevenir en materia de violencia de género.

o Atender de modo integral y especializado a mujeres víctimas de violencia de

género y a sus hijos e hijas, así como a personas dependientes de la misma,

en el caso de violencia en el ámbito doméstico y afectivo.

o Prestar apoyo para la adquisición y/o recuperación de habilidades y

capacidades personales que permitan la autonomía y la integración en la

vida social, laboral y económica.


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 16
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicología Comunidad, Sociedad y Cultura
Conclusiones

 El fenómeno de la violencia intrafamiliar en Colombia va en aumento y las

principales víctimas son las mujeres, los niños y los ancianos.

 Este fenómeno tiene alta prevalencia en los estratos bajos en la sociedad; donde

intervienen la falta de oportunidades de empleo, la escases de los alimentos y la

pobreza en general, pero no deja de afectar en los estratos sociales altos, en donde

se ven casos que no son denunciados o registrados por el temor a la vergüenza y al

qué dirán.

 Un factor de riesgo es el inadecuado manejo del rol femenino en la sociedad actual,

porque se ha visto condicionado por el pensamiento cultural y tradicional del

patriarcado, que ve a la mujer como un ser inferior obligado a tener un

comportamiento de sumisión.

 El estado colombiano debe optar por nuevas medidas acerca del manejo del tema de

VIF, donde se logre un proceso eficiente y eficaz. Sensibilizar y prevenir a la

sociedad en general acerca de la problemática de VIF.

 Los entes encargados deben agilizar los procesos de las demandas y condenas

ejemplares para el agresor, con el fin de lograr erradicar este fenómeno social, ya

que, en la mayoría de los casos, no son tomadas en serio y los maltratos vuelven

hasta tal punto de acabar con la vida de la víctima.


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 17
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicología Comunidad, Sociedad y Cultura
Referencias bibliográficas

90 minutos (2018). Piden a alcaldes del Valle creación de hogares para víctimas de

violencia intrafamiliar. Recuperado de: https://90minutos.co/gobierno-valle-pide-

alcaldes-creacion-hogares-acogida-para-victimas-violencia-intrafamiliar-20-08-2018/

Reyes, M., (2018) Aumentan casos de violencia contra la mujer en el Valle del Cauca.

Revista imagen. Recuperado de:

http://www.imagendelosvallecaucanos.com/web/2018/10/10/aumentan-casos-de-

violencia-contra-la-mujer-en-el-valle-del-cauca/

Benavides Delgado, J. (2015). Factores de riesgo psicosocial asociado a la violencia

intrafamiliar en trabajadores de una empresa cementera. Una iniciativa de la empresa

privada. Tesis Psicológica, 10 (2), 150-161.Recuperado de:

http://www.redalyc.org/html/1390/139046451010/

Alcaldía de Santiago de Cali, (2017). Comisarías de Familia atendieron 937 casos de

violencia intrafamiliar en 2017. Recuperado de:

http://www.cali.gov.co/seguridad/publicaciones/138588/comisarias-de-familia-

atendieron-937-casos-de-violencia-intrafamiliar-en-2017/

Cubero, M. & Santamaría, A. (2005). Psicología cultural: una aproximación conceptual e

histórica al encuentro entre mente y cultura. Avances en Psicología Latinoamericana.

Universidad del Rosario Bogotá, Colombia. Recuperado

de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79902303
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD 18
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades
Programa de Psicología Comunidad, Sociedad y Cultura
Montealegre, R. (2005). La actividad humana en la psicología histórico-cultural. Avances

en Psicología Latinoamericana. Universidad del Rosario Bogotá, Colombia. Recuperado

de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79902304

Ovalle, L. y Vizcarra, F. (2011). Ciberculturas: el estado actual de la investigación y el

análisis. Cuadernos de Información, Pontificia Universidad Católica de Chile Santiago,

Chile. Recuperado dehttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=97118906004

Quiñones. M., Arias, Y., Delgado, M. & Tejera A. (2011). Violencia intrafamiliar desde un

enfoque de género. Recuperado de: http://www.medigraphic.com/pdfs/mediciego/mdc-

2011/mdc112za.pdf

Tu Barco, (2018). El dramático aumento de la violencia intrafamiliar en Colombia.

Recuperado de: https://tubarco.news/2018/02/28/el-dramatico-aumento-de-la-violencia-

intrafamiliar-en-colombia/

Unesco 1981, Publicado en 1981 por la Organizaci6n de las Naciones Unidas pare la

Educsci6n la Ciencia y le

Cultura http://unesdoc.unesco.org/images/0004/000430/043086so.pdf