ÁREA: EXPRESION CORPORAL

Primer ciclo
DOCENTE: Mónica Arancibia

Fundamentación:
"bailar es un aconteser sosial
,
se baila para uno mismo , para
otro
se baila con otro , se baila en grupo .
PERLA
Jaritonsky

Los niños tienen una disposición natural al movimiento que puede

aprovecharse y profundizarse desde el lenguaje de la danza. Esta
potencialidad que aparece de manera espontánea en esta etapa, puede ser
estimulada y desarrollada a partir de procedimientos de producción que
transformen paulatinamente este lenguaje cotidiano en un lenguaje artístico.

El campo imaginativo, la emoción, la sensibilización corporal, la percepción

subjetiva, la exloración creativa de los movimientos corporales, la
improvisación son las características singulares de la disciplina Expresión
Corporal.

La Expresión Corporal establece una manera de comunicar, mediante los

movimiento, estados de ánimo, sensaciones, ideas y emociones.

Esta disciplina se propone desarrollar capacidades y habilidades

perceptivas con sensibilidad y creatividad. Se trata de vincular a los estudiantes
a partir de la exploración corporal para que descubran el gusto y el placer por
el movimiento expresivo.

La conexión de quien baila con sus imágenes y sus sensaciones produce un

texto particular, que cobra sentido en un contexto comunicacional .
fomenta el desarrollo de la libre expresion la exteriorizacion de los
sentimientos y las emociones a través del movimiento .

Posibilita el aprendisaje de diferentes modos de expresion y comunicacion a

partir de experiencias lúdicas centrando en la busqueda de exploracion ,y
experimentacion, conciderando que el arendisaje artistico y la exeriencia
estetica forman arte de los asectos mas sofisticados de la actividad y de los
sentimientos humanos . ( EINER W. ELLIOT 1995 ) .
 LLevandolo a las imagenes cotidianas ,con musica , danza ,y elementos .
creando un espacio para la libre expresion y para el desarrollo de tecnicas que
ponen en juego habilidades motoras .

Este proyecto tendrá como fin el . ( " proceso de crear creativamente, la

comunicación, y la auto conciencia del cuerpo y las técnicas de movimiento

Desde esa concepción se posicionara la enseñanza - aprendisaje

De la propuesta didáctica y pedagógica . ...