PLANIFICACIÓN TIPO

CUENTO EJE

Características del cuento eje:

 Se refiere al desarrollo de la expresión de los niñ@s.
 A partir de los 3 años, cuando el niñ@ ha adquirido un nivel de abstracción y de lenguaje que le permite
expresar con mayor claridad sus ideas.
 Selección del cuento a partir de los intereses y necesidades de los niñ@s
 El cuento debe ser: breve, poco conocido, con una idea principal definida, lenguaje familiar para el niñ@,
desenlace simple, que entregue valores positivos.
 La forma de entregar el cuento es oral, ya sea narrado por el Educador o grabado en casete, sin dibujos
ni láminas, de manera que no coarte la imaginación y expresión de los niñ@s.

Ámbito, Núcleo y Sugerencias de Sugerencias Evaluación

A. esperado actividades metodológicas
Ámbito: Inicio: Motivación: Registro de
Comunicación - Comentar el cuento - Dividir la sala en áreas observación
Núcleo: “Chanchito a la bañera” de expresión y dejar un abierto: Se
Lenguajes - Elegir un área de lugar cómodo para contar anota todo lo
artísticos expresión. el cuento. que sucedió
A. esperado Nº1. Desarrollo: - Contar el cuento (como un diario
Expresarse - Área de expresión “Chanchito a la bañera” de vida)
creativamente a plástica: Dibujar o usando variaciones en el
través de modelar una escena del tono de voz y
diferentes cuento; realizar títeres o onomatopeyas.
manifestaciones tarjetas; confeccionar - Hacer preguntas
artísticas: vestuario para divergentes en relación al Toma de
pintura, dramatización, etc.. relato. decisiones:
modelado, - Área de expresión - Plantear la posibilidad
gráfica, teatro, corporal: Ambientar zona; de elegir área de
danza, música, imitar personajes. expresión.
poesía. - Área de expresión Desarrollo:
musical: Crear una canción - Ayudar y guiar al niño o
sobre el cuento, elegir niña que lo necesite.
instrumentos musicales, - - Rotar por las Áreas
grabar canción y escuchar de expresión.
grabación. - Finalización:
Finalización: - - Observar y comentar
- Presentar lo realizado en actividades realizadas.
el área de expresión - - Guiar el orden
elegida. correcto de los
- Ordenar los materiales.
materiales usados.