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El objetivo del curso es: elaborar reactivos estructurados, bajo una metodología específica, qu
e permita evaluar el nivel de aplicación de conocimientos de los estudiantes en
la resolución desituaciones reales de su vida profesional.
El curso está integrado por seis módulos. El contenido de cada módulo es el siguiente:
Módulo 1
Presentación y estructura del reactivo
1.1. ¿Qué es un reactivo?
1.2 Ventajas de su aplicación
1.3 Adaptación a exámenes universitarios
1.4 Estructura del reactivo
Módulo 2
Lineamientos del reactivo
2.1 Lineamientos generales
2.2 Lineamientos en la base
2.3 Lineamientos en opciones de respuesta
Módulo 3
Formatos de reactivos I
3.1 Cuestionamiento directo
3.2 Lineamientos
3.3 Jerarquización
3.4 Lineamientos
Módulo 4
Formatos de reactivos II
4.1 Elección de elementos
4.2 Lineamientos
4.3 Relación de columnas
4.4 Lineamientos
Módulo 5
Multirreactivo y otras presentaciones
5.1 Multirreactivo
5.2 Lineamientos
5.3 Otras presentaciones de reactivos
5.4 Lineamientos
Módulo 6
Proceso de elaboración de reactivos
6.1 Propuesta para desarrollo
6.2 Recomendaciones generales
Este curso está diseñado para que usted relice el proceso de aprendizaje de manera autónoma
sin necesidad de un instructor.
El curso se integra de seis módulos. En cada módulo se le indican las actividades que deben
realizar. Los pasos a seguir son:
b) Realizar las evaluaciones de cada uno de los módulos como se indica y obtener un 80%
de aciertos.
Para ello tendrá tres oportunidades en cada evaluación, en caso de no lograr el 80% de
aciertos el sistema no le permitirá
acceder a la siguiente evaluación.
Acreditación
1) Los criterios para la acreditación son obtener al menos el 80% de aciertos en cada una
de las actividades, exámenes o
ejercicios.
MÓDULO ACTIVIDAD
1 Actividad 1. Estructura del reactivo.
2) Una vez acreditados los seis módulos, es necesario que evalúe el curso, para poder
imprimir su constancia de participación.