Vous êtes sur la page 1sur 8

Republic of the Philippines

Department of Education
Region IV-A CALABARZON
Baitang I
BUCANA SASAHAN ELEMENTARY SCHOOL
Talahanayan ng Espisipikasyon sa Araling Panlipunan I
Ikatlong Markahan

Bilang ng Bilang ng Aytem na


NILALAMAN Araw Bahagdan Aytem Kinala-
% lagyan

Naipakikilala ang sariling paaralan


1 2.2 1 1

Nasasabi na sa paaralan ang pangalawang 2 4.4 2 2-3


tahanan sa pagkamit ng kaalaman.

Nakikilala ang mga taong tumutulong sa isang


paaralan. 4 8.9 4 4-7

Naiisa -isa ang mga tamang kilos sa paaralan.


4 8.9 4 8-11

Natutukoy ang mga kahalagahan ng paaralan. 6 13,3 5 12-16

Nakikilala ang mga bahagi ng paaralan. 6 13.3 5 17-21

Natutukoy ang mga alituntuning ipinatutupad 6 22-27


sa paaralan. 7 15.6

Nasasabi ang mga wastong gawain sa isang 28-33


paaralan. 7 15.6 6

.Naibibigay ang mga tungkulin ng isang 34-39


mag-aaral. 7 15.6 6

Naiguguhit ang sariling paaralan. 1 2.2 1 40

Kabuuan
45 100% 40 1 - 40
Inihanda ni:

JULITA P. ILAGAN Binigyan


pansin:
Guro
EMELITA DIQUIT

Punong Guro I
Republic of the
Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
Division of Cavite
Municipality of Naic
Baitang I
BUCANA SASAHAN ELEMENTARY SCHOOL
Ikatlong Markahan Pagsusulit sa ARALING PANLIPUNAN 1
Pangalan : ____________________________ Marka :_____________
Baitang I –Pangkat :_____________________ Petsa : _____

I. Sagutin ang tanong:


1. Ano ang iyong paaralan?

__________________________________________

II. Bilugan ang titik ng tamang sagot.


2. Ito ay pangalawang tahanan natin kung saan natututo tayong
bumasa,sumulat , magbilang at nang kagandahang asal .
A. Bahay B. Simbahan C. Kantina D. Paaralan
3. Dito naglalaan ng maraming oras ang mag-aaral upang magkaroon
ng magandang kinabukasan. A. Palengke
B. Perya C. Paaralan D. Pook Pasyalan
4. Siya ang nagututurong bumasa at sumulat ang mga mag-aaral.
A. Punong Guro B. Librarian C. Guro D.
Dyanitor
5. Nagpapanatili sa kalinisan at kaayusan ng paaralan .
A. Guidance Counsellor B. Guro C. Dyanitor D.Punong Guro
6. Sa kanya tayo humihiram ng libro .
A. Guro B. Punong Guro C. Librarian D. Dyanitor
7. Siya ang namumuno sa mga guro. A.
Librarian B. Dyanitor C. Guro D. Punong Guro
8. May kalat sa sahig ng iyong silid aralan . Ano ang inyong gagawin ?
A. Tawagin ang dyanitor B. Sabihin sa Guro
C.Pulutin ang kalat D. Awayin ang mga kaklase
9. Ano ang dapat gawin sa inyong gawain sa silid aralan ?
A. Tapusin ko ito agad B. Ipagbukas ito
C. Ipagawa sa kaklase D. Gawin lamang kung gusto
10. Ano ang dapat mong gawin kapag nakasalubong mo ang iyong guro ?
A. Batiin siya B. Iwasan siya
C. Kamayan siya D. Aawayin siya
11. Sinabi ng guro na iwasan ang pag- iingay , ano ang gagawin mo ?
A. Sundin siya B. Huwag pansinin
C. Sumimangot D. Umirap
II. Iguhit ang kung ang pangungusap ay nagpapakita ng
kahalagahan ng paaralan at kung hindi.
_________12. Dito tayo natututong bumasa at sumulat.
_________13. Dito tayo tinuturuan ng kagandahang asal.
_________14. Natututunan natin ang makipagkapwa tao.
_________15. Dito tayo natutong magkalat.
_________16. Dito tayo natutong makipag- away.

III. Tukuyin kung anong bahagi ng paaralan ang nasa larawan .


Pagtambalin ang larawan sa ngalan nito. .(17-21)

Kantina
Silid aklatan
Principal’s Office
Klinika
Silid aralan

III..Isulat ang kung ang pangungusap ay nagpapakita


ng pagtupad sa alituntunin sa paaralan at kung
hindi.

_________22. Pumapasok ng naka –uniporme.


_________23. Lumalahok sa seremonya ng watawat.
_________24. Tumutulong sa paglilinis ng paaralan.
_________25. Nagkakalat sa paaralan.

IV. Lagyan ng / ang kung ang pangungusap ay nagpapakita


ng kahalagahan ng paaralan at X kung hindi.
_________26. Pumasok sa tamang oras .
_________27 Suwayin ang mga alituntunin sa paaralan .
_________28. Nakita ni Mark na natutuyo ang halaman sa silid aralan
nila ngunit di nya ito pinapansin.
_________29. Nagwawalis ng silid- aralan si Rene bago dumating ang
guro.
_________30.Pinupunasan ni Carissa ang mesa ng kanyang guro .
_________31. Nagbubunot ng sahig si Danwell..
_________32. Pinapanood lamang nila ang kaklaseng si Roy habang
naglilinis. .
_________33. Tumutulong sa pagpapanatili ng kalinisan sa paaralan. .

Iguhit ang kung nagpapakita ng tungkulin bilang


mag-aaral at kung hindi. .
_________34. Pumila ng maayos sa kantina.
_________35. Nakikinig sa itinuturo ng guro.
_________36. Nakikipag- away sa kamag-aral.
_________37. Iginagalang ang mga guro at iba pang opisyales sa
paaralan.
_________38. Pumapasok sa takdang oras.
_________39. Gumagawa ng itinakdang aralin.

40. Iguhit ang ating paaralan

Republic of the Philippines


Department of Education
Region IV-A CALABARZON
Division of Cavite
Municipality of Naic
Baitang I
BUCANA SASAHAN ELEMENTARY SCHOOL
Talahanayan ng Espisipikasyon sa Edukasyon sa Pagpapakatao I
Ikatlong Markahan

Bilang ng Bilang ng Aytem na


NILALAMAN Araw Bahagdan Aytem Kinala-
% lagyan

Nakikilala ang mga paraan ng pagtulong sa


pagpapanatili ng kalinisan at kaayusan sa 11 24.4 10 1-10
tahanan at paligid para sa mabuting kalusugan.

Natutukoy ang mga gawaing nakatutulongsa


pagpapanatili ng kalinisan ng kapaligiran. 11 24.4 10 11-20
Naisasagawa ang mga paraan ng pagiging
masunurin bilang kasapi ng mag-anak.
11 24.4 10
21-30

Naiisa –isa ang mga paraan upang makamtan ang


kaayusan at kapayapaan sa tahanan. 12 26.8 10 31-40

KABUUAN 45 100% 40 40

Inihanda ni:

JULITA P. ILAGAN Binigyan


pansin:
Guro

EMELITA G. DIQUIT

Punong Guro I

Republic of the
Philippines
Department of Education
Region IV-A CALABARZON
Division of Cavite
Municipality of Naic

Baitang I
BUCANA SASAHAN ELEMENTARY SCHOOL
Ikatlong Markahan Pagsusulit sa ESP I

Pangalan : ____________________________ Marka :_____________


Baitang I –Pangkat :_____________________ Petsa : _____
I. Panuto: Lagyan ng / kung tama ang gawain at x kung hindi.
1. Nilalaro ang basura bago ko ito itapon.
2. Umaaalis sa bahay kapag naglilinis ang mga kapatid.
3. Gumagamit ng malinis na tubig sa paglilinis ng mga
laruan.
4. Tumutulong magtanim ng mga halaman sa bakanteng
lote ng aming bakuran.
5. Humihingi ng paumanhin sa aking nanay kung
nagkamali.
6. Maingay kaming naglalaro ng aking kapatid maski alam
naming natutulog si tatay.
7. Binabato ang mga ibon sa sanga ng puno.
8. Gumagawa ng lalagyan ng gunting, lapis at ruler mula
sa lumang kahon ng sapatos.
9. Ginagamit ko ang bag ni ate ng walang paalam.
10..Hinahayaan kong nakabukas ang telebisyon kahit na
kami ay naglalaro sa labas.
II. Isulat ang tama kung wasto ang gawain at mali kung di
wasto.
11.Tinitiklop ang unan at kumot pagkagising.
12. Winawalis ang basura sa araw- araw.
13. Inihahagis ang laruan pagkatapos gamitin.
14. Inihahagis ang basura sa kapitbahay.
15. Iniaayos ang mga damit para di marumihan.
16. Nililinis ang kanal upang dumaloy ang tubig.
17. Tumutulong sa proyekto ng barangay tungkol sa
kalinisan.
18. Pagtalima at pagtupad ng mga gawain sa bahay.
19. Paglalaro sa halip na paglilinis ng bahay.
20. Pagtatanim ng halaman sa harap ng bahay.
!!. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
21.Umiiyak ang bunso mong kapatid, ano ang
gagawin mo?
a. Lalaruin c. kukurutin
b. Papaluin d. aawayin
22.Ano ang dapat gawin kay lolo at lola?
a. Pagtawanan c. iwanan
b. Mahalin at igalang d. pabayaan
23. Nag-aagawan sa laruan ang iyong mga kapatid.
a. Sumali sa away c. sawayin at pagsabihan
b. Hayaang mag-away d. paluin at kurutin
24. Araw ng Sabado ,walang pasok anong gagawin mo?
a. Maglilinis ng bahay c. maglalaro
b. Matutulog maghapon d. manonood ng sine
25. Inuutusan ka ni tatay na mag-igib ng tubig
a. Hindi papansinin c. magdadabog
b. Susunod sa utos d. aalis ng bahay
26. Umalis si nanay at iniwan sa iyo ang bunso mong
kapatid,
a. Lalayas c. aawayin
b. Aalagaan d. aalis ng bahay
27. Napakadaming gawain si nanay sa bahay
a. Tutulungan siya c. iiwanan siya
b. Matutulog ka d. pagtatawanan
siya
28. Pinagsasabihan ka ni ate ng iyong gagawin
a. Magpapasalamat c. sisigawan
b. Magagalit d. tatawanan
29. Tinawag ka ni tatay upang bumili sa tindahan
a. Tatakbuhan c. sisigawan
b. Tataguan d. susunod sa utos
niya
30. Maraming kalat sa mesa dahil sa mong ginagawa. Ano
ang dapat mong gawain pagkatapos project gumawa?
a. Lilinisin ang mga kalat c. tatapakan
b. Sisipain d. itatago
III. Iguhit sa kahon an gang masayang mukha
kung ito ay tama at kung mali.
31. Paglalaro sa halip na maglinis ng
bakuran.

32. Humingi ng paumanhin sa kapatid dahil


nasaktan siya.

33. Paghalik sa kamay ng lolo at lola.

34. Pagbati sa nanay pagkagising sa umaga.

35. Nagagalit dahil may bagong laruan ang


iyong kaklase.

36. Natutuwa dahil nakakuha ng unang


karangalan ang iyong kapatid.

37. Pagsasabi ng tunay na pupuntahan.

38. Ibinibigay sa kapatid ang paboritong


laruan.

39. Umuwi sa takdang oras upang magawa


ang takdang aralin.

40.

Vous aimerez peut-être aussi