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INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Nº 167

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE TRES ARROYOS

Pasaje Dameno Nº 50 - TE: 02983 - 422179

PROPUESTA – CURSO INICIAL 2019 CARRERA: Historia-Geografía…………………………………………………………………………….


1 2 3
DIA HORARIOS DOCENTES RESPONSABLES EJE A ABORDAR ACTIVIDAD A DESARROLLAR RECURSOS A UTILIZAR OBSERVACIONES
18.00 a 20.00 García Lucia-Albarello Adrián Eje 1 Ser docente
Miércoles
20.00 a 22.00 Jiménez Diego - D'Amato Eje 1 Ser docente
13/03

18.00 a 20.00 Vizcaino Gabriela- Marchetti Eje 4 diseños curriculares


Jueves Guglielmetti, Arnaldo
14/03 20.00 a 22.00 Amado Elías-García Zurita Eje 4 diseños curriculares
Ignacio - Guglielmetti, Arnaldo
18.00 a 20.00 Kristensen Cecilia - Kristensen Eje 1 y 2 (espacio de la Presentación de Espacio de la
Martina - Rodríguez, Agustina - práctica) Ser docente práctica
Viernes
Ferretti, Paula
15/03
20.00 a 22.00 Belén Latsague- Carolina Eje 1 y 2 Capacidades Lectura, presentación, práctica... Ficha sobre estrategias de
Heredia académicas estudio.
18.00 a 20.00 Gonzalez - Kristensen Ejes 1 y 2 Ser docente. Juego de rol en parejas
Lunes Capacidades académicas.
18/03 20.00 a 22.00 Gabriel Giuliani Eje 1 y 2. Ser docente.
Capacidades académicas
18.00 a 20.00 Marchetti Gonzalez Petersen Eje 3 contenidos prioritarios Lectura de texto. Manejo
Scotti de geografía cartográfico. Conceptos
Martes
estructurantes en Geo.
19/03
20.00 a 22.00 Scotti Ferretti Petersen Eje 3 contenidos prioritarios
de geografía

1
Se deberá designar para cada franja horaria al menos 2 (dos) docentes responsables.
2
Indicar alguno de los tres ejes propuestos: 1) Ser Estudiante de Nivel Superior. 2) Capacidades Académicas. 3) Ser Docente / Técnico de la Carrera elegida.
*ACLARACIÓN: LOS EJES LOS ENUMERAMOS SEGÚN EL MATERIAL ENVIADO POR LA DIRECCIÓN PARA TRABAJAR: EJE 1) ELECCIÓN PROFESIONAL, SER DOCENTE; 2) CAPACIDADES ACADÉMICAS (LECTURA
COMPRENSIVA, TOMA DE NOTAS, ARGUMENTACIÓN, ETC) 3) CONTENIDOS PRIORITARIOS (DE CADA DISCIPLINA); 4) CARRERA, PEI, DISEÑOS CURRICULARES.
3
Indicar brevemente el tipo de actividad que se llevará adelante. De ser necesario ampliar, se adjuntará una planificación más detallada.
INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Nº 167

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE TRES ARROYOS

Pasaje Dameno Nº 50 - TE: 02983 - 422179

18.00 a 20.00 Kristensen Cecilia Eje 3 contenidos prioritarios lluvia de ideas y análisis de
Historia diversas definiciones sobre la
Historia. Breve producción
escrita.
Miércoles
20.00 a 22.00 Guglielmetti, Arnaldo - Heredia Eje 3 contenidos prioritarios abordaje de conceptos
20/03
Historia estructurantes disciplinares
desde un proceso histórico
seleccionado. Análisis grupal de
diversas fuentes históricas
18.00 a 20.00 Marchetti Petersen Scotti Eje 2 y 3 Introducción al
Jueves conocimiento científico
21/03 20.00 a 22.00 Marchetti Petersen Scotti Eje 2 y 3 Introducción al
conocimiento científico
18.00 a 20.00 Florencia Losada. Cierre Ingreso. Documento Reflexiones sobre lo trabajado El material que resulte de este
de Apoyo, Taller integrador, en el CI. encuentro servirá como insumo para
Actividades 6 y 7. Propuesta de Evaluación del los docentes. El mismo será
Viernes curso por parte de los socializado el día 26/03 en la
22/03 estudiantes ingresantes. reunión por Carrera.
Diario de lectura y escritura.

20.00 a 22.00

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