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PLAN DE TRABAJO

DATOS DE LA INSTITUCIÓN

Plantel UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO


FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN
DIVISIÓN SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A
CONTADURÍA
DISTANCIA Licenciatura
MODELO EDUCATIVO ABIERTO
CUARTO SEMESTRE

DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre FINANZAS I (FINANZAS BÁSICAS)
Semestre Clave 1428 Fecha de inicio: 6 de agosto de

2018
Grupos: Periodo: Fecha de término: 8 de diciembre
de 2018 con
examen global

Cierre de
Todos 2019-1 plataformas para
entrega de
actividades: 25
de noviembre de
2018 a las 23:00
hrs

PRESENTACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA

Estimad@s alumn@s de la asignatura FINANZAS I (FINANZAS BÁSICAS):

Todo el grupo de maestros de esta asignatura, seremos tus asesores durante este semestre; por ello, nuestra labor es
apoyarte en tu proceso de aprendizaje, resolviendo tus dudas y sugiriéndote como aprovechar los contenidos para que
puedas obtener un mejor aprendizaje. No dejes de preguntar en las asesorías cuanto sea necesario y las veces que
consideres pertinente.
1
El asesor asignado a tu grupo, revisará tus actividades de aprendizaje en plataforma y tendrás un comentario a cada una
de ellas en un lapso que no debe ser mayor a una semana después de entregar la actividad, lo cual te permita conocer
la retroalimentación correspondiente para que puedas analizar y asimilar los comentarios que, sin duda, repercutirán en
tu aprendizaje. Asimismo, es recomendable que presentes tus exámenes parciales una vez que hayas entregado las
actividades de aprendizaje de esas unidades y consideres que te has preparado lo suficiente para poder acreditarlos.

FORMA EN QUE EL ALUMNO DEBERÁ PREPARAR LA ASIGNATURA

Antes de que inicies tu trabajo en plataforma para la entrega de tus actividades, te recomendamos que revises “El
Manual del Usuario en Línea”, a fin de que conozcas todas sus secciones y te familiarices con ella; así como los “Apuntes
Digitales y Cuaderno de Actividades” para esta asignatura que se encuentran en la plataforma; de esta forma, estamos
seguros que no tendrás mayor problema a la hora de subir tus actividades.

Las actividades de aprendizaje determinadas por los asesores, son tareas que se han estructurado de tal forma que te
permitan desarrollar habilidades y destrezas, para dar solución a un problema en específico, producto de los aprendizajes
significativos derivados de la apropiación de los contenidos temáticos de la asignatura correspondiente.

Se manejarán los contenidos de manera didáctica, empleando recursos que te permitan una mejor lectura y
comprensión de los temas. Asimismo, se fomentará en ti, la apropiación de una nueva forma de trabajo y aprendizaje de
manera independiente, donde crearás nuevos hábitos de estudio y de organización de tiempos para la revisión de
materiales en el sitio, búsqueda de bibliografía necesaria, realizar investigaciones, etc.

Exámenes

De acuerdo con los lineamientos del modelo educativo abierto, tienes tres períodos a lo largo del semestre para presentar
tus exámenes parciales (las fechas podrás consultarlas en la página web del SUAyED) y tú decidirás el período en el que
los presentarás. Para esta asignatura, presentarás Tres exámenes parciales que abarcan las siguientes unidades:

PARCIAL UNIDADES PORCENTAJE (PUNTOS)


PRIMERO 1,2 y 3 15
SEGUNDO 4, 5, 6 y 7 20
TERCERO 8, 9 y10 15

2
Si consideras que cuentas con los conocimientos suficientes para acreditar la asignatura y no deseas presentarla a lo
largo del semestre, ni esperarte al examen global podrás solicitar su acreditación de acuerdo a lo que establece el
Artículo 12 del Reglamento del Estatuto del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia.

“Los alumnos inscritos en el nivel licenciatura en el Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia podrán presentar exámenes para
acreditar asignaturas, áreas o módulos en los que estén inscritos y no deseen esperar el periodo de exámenes establecido por su facultad o
escuela.”

Actividades a entregar

N° Unidad N° Actividad INDICACIONES Ponderación


(PUNTOS)
Investiga 5 definiciones de Finanzas citando a su autor, identifica los elementos
ACTIVIDAD 1 comunes (sombreándolos en color amarillo) y desarrolla tu propia definición
1
resaltando la relación que existe con la Contaduría.
Unidad 1: Elabora un cuadro cronológico sobre el origen y evolución de las finanzas, en
ACTIVIDAD 2 1
Introducción a donde muestres los eventos más importantes por cada año o época.
las Finanzas. Con relación a las Finanzas, describe dos ejemplos sobre cada una de las
ACTIVIDAD 3 siguientes decisiones que se presentan en las organizaciones: A) Decisiones de 1
Inversión B) Decisiones de Financiamiento C) Decisiones Directivas.
ACTIVIDAD 4 Elabora un cuadro en donde menciones 5 Orígenes y 5 aplicaciones de recursos. 1

N° Unidad N° Actividad INDICACIONES Ponderación


(PUNTOS)
Elabora un cuadro sinóptico sobre los 4 estados financieros básicos según las NIF´s
ACTIVIDAD 1
Unidad 2: (¿Cuáles son?, características, elementos que los componen, etc.) 1
El Modelo de Elabora un cuadro en donde definas y des un ejemplo de los siguientes términos:
Análisis ACTIVIDAD 2 liquidez, productividad, endeudamiento, rentabilidad, apalancamiento, solvencia 1
Financiero y riesgo.
Sistemático o Realiza una presentación en Power Point acerca de los métodos verticales y
ACTIVIDAD 3 1
Integral. horizontales de análisis financiero (máximo 6 láminas)
Realiza en formato de Word o Excel, de la unidad 2, las actividades 1 a la 8 del
ACTIVIDAD 4 1
cuaderno de actividades (paginas 23 a 27) que se encuentra en la plataforma.

3
N° Unidad N° Actividad INDICACIONES Ponderación
(PUNTOS)

Elabora una presentación en Power Point sobre los métodos de análisis financiero
ACTIVIDAD 1 2
“porcientos integrales” y “razones financieras” (máximo 6 láminas)

Unidad 3:
Análisis De la unidad 3 de los Apuntes digitales para esta asignatura que se encuentran
Vertical. en la plataforma: lee y analiza los siguientes temas:
A) Análisis de porcientos integrales
ACTIVIDAD 2 5
B) Razones financieras
C) Análisis Dupont
Y resuelve los ejercicios del Anexo 1

N° Unidad N° Actividad INDICACIONES Ponderación


(PUNTOS)

De la unidad 4, actividad 2 (página 113 del anexo) del cuaderno de actividades


de la asignatura que se encuentra en la plataforma, realiza lo siguiente:
A) Análisis de aumentos y disminuciones. 5
Unidad 4: ACTIVIDAD 1
B) Análisis de porcentajes integrales.
Análisis
C) Identifica en cada una de las cuentas si se trata de una fuente o aplicación de
Horizontal.
recursos.

ACTIVIDAD 2 Elabora un mapa conceptual sobre el tema “control presupuestal” 1

N° Unidad N° Actividad INDICACIONES Ponderación


(PUNTOS)
Unidad 5:
Análisis de las Actividad: Desarrolla un cuadro sinóptico sobre el tema “determinación de la
necesidades de estructura financiera de la empresa”
ACTIVIDAD 1 1
los recursos
financieros de
la empresa.

4
N° Unidad N° Actividad INDICACIONES Ponderación
(PUNTOS)

Desarrolla la actividad 4 de la unidad 6 del cuaderno de actividades de la


Unidad 6:
ACTIVIDAD 1 asignatura que se encuentra en la plataforma. (Estado de flujo de efectivo, 2
Estado de flujo
método indirecto)
de efectivo-
método
indirecto.
En formato de Word Responde y lista 3 ejemplos de las siguientes preguntas: ¿Qué
ACTIVIDAD 2 1
son las aplicaciones de recursos? ¿Qué son las fuentes de recursos?

N° Unidad N° Actividad INDICACIONES Ponderación


(PUNTOS)

Elabora un cuadro comparativo del método directo e indirecto del estado de


ACTIVIDAD 1 1
flujos de efectivo.
Unidad 7:
Estado de flujo
de efectivo- Realiza la actividad 4 de la unidad VII del cuaderno de actividades de la
método ACTIVIDAD 2 asignatura que se encuentra en la plataforma. (Elabora un estado de flujo de 2
directo. efectivo)

ACTIVIDAD 3 En Formato de Word o Excel resuelve los ejercicios del Anexo 2. 7

N° Unidad N° Actividad INDICACIONES Ponderación


(PUNTOS)
Unidad 8:
La Planeación Actividad: Realiza una Presentación en power point acerca del tema “Planeación
Financiera y los financiera y presupuestos” (máximo 8 láminas)
ACTIVIDAD 1 2
Presupuestos

5
N° Unidad N° Actividad INDICACIONES Ponderación
(PUNTOS)
Unidad 9:
Análisis del Estudia la unidad 9 de los apuntes digitales que se encuentran en la plataforma y
8
Punto de ACTIVIDAD 1 posteriormente resuelve los ejercicios del Anexo 3.
Equilibrio

N° Unidad N° Actividad INDICACIONES Ponderación


(PUNTOS)

Realiza una Investigación sobre el tema “Métodos de valuación de empresas”


donde describas la importancia de éstos y al menos cuatro de los métodos
existentes.
ACTIVIDAD 1 3
Realiza tu actividad en un procesador de textos con fuente Arial 12 a espacio 1.5.
Unidad 10: Incorpora las fuentes consultadas al calce de tu documento con citación estilo
Valuación de APA, (mínimo 5 cuartillas y máximo 6) y súbela a la plataforma.
empresas.

En el Foro “Métodos de valuación de empresas” Participa mencionando cuál de


ACTIVIDAD los métodos que investigaste en la actividad 1 de la Unidad 10 te resultó más
INTEGRADOR conveniente. Justifica tu elección y colabora retroalimentando al menos dos de 2
A las aportaciones que hagan tus compañeros. No olvides subir tu aportación en
formato de Word a la sección de tareas.

6
FACTORES DESCRIPCIÓN
Requisitos
(Consideraciones Es importante que estés constantemente en comunicación con tus asesores para el desarrollo de tus
de evaluación y actividades. Antes de enviarlas aclara todas tus dudas tanto del contenido como de la forma de presentarlas.
acreditación)
Para la realización de las actividades revisa los “Apuntes Digitales plan 2012 y el Cuaderno de Actividades” de
la asignatura.

Cuando la realización de una actividad implique hacer una investigación, deberás buscar fuentes oficiales
como libros, revistas, artículos, etcétera en dos fuentes mesográficas diferentes a los apuntes electrónicos y
hacer la cita de los mismos en formato APA, ya que, si no lo haces incurres en plagio.

http://normasapa.net/2017-edicion-6/

Porcentajes Exámenes parciales 50%

Actividades de aprendizaje 48%


Actividad integradora 2%
Total 100%

EXAMEN GLOBAL 100%

Será un placer trabajar juntos, nos ponemos a tus órdenes para cualquier asunto relacionado con los temas que veremos
a lo largo del semestre. No dudes en preguntar.

¡Bienvenid@ y mucho éxito!

Asesores de la asignatura

Mtro. Moisés López Pérez


Mtro. Carlos Ulises Vargas Becerra

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