Vous êtes sur la page 1sur 3

PLAN INTEGRADO EN, POR Y PARA EL VIVIR BIEN 2016

“La Escuelas como referente social y cultural de la sociedad”


1. “Consejo Estadal del Vivir Bien; para mantenerse en el tiempo”: MPPE, Prevención del delito, CORPOELEC, MINMUJER, Salud, la juventud y el deporte,
Ecosocialismo y aguas, Energía Eléctrica, la alimentación, agricultura urbana, cultura, la mujer e igualdad de género, las comunas y movimientos sociales,
relaciones interiores, justicia y paz; Poder Ciudadano, SAIME, el Ministerio Público, Defensoría del Pueblo, Defensorías de niños, niñas y adolescentes, Contraloría
General de la República, Poder Moral, Consejos municipales de derecho, Tribunales de protección, Instituto Nacional de Tránsito Terrestre (INTT), Universidad
Nacional Experimental de Seguridad (UNES), Sistema de protección de niños, niñas y adolescentes, bomberos, policías, protección civil, la Oficina nacional
Antidrogas ONA, el Instituto Nacional del Deporte IND, todas las misiones sociales, la Gran Misión a Toda Vida.
2. Saldos Organizativos institucionales;
3. “Escuelas abiertas las 24 horas, los 365 días del año”; Milicia, Guardia del Pueblo, Policia Comunal, Padres y Representantes, Salud, SEBIN.
4. PROGRAMACIÓN DE CUIDOS NOCTURNOS COMPARTIDOS (FAMILIA-ESCUELA-COMUNIDAD)
5. Sistema de ALARMA (Protección y resguardo escolar)
6. Promulgar Leyes Especiales para la Protección y resguardo escolar
SUGERENCIAS:
Planes de acción: Educación vial, educación ambiental, uso racional y eficiente del agua y la energía, salud integral, prevención del delito, riesgos y
desastres, violencia, robos, embarazo a temprana edad, enfermedades de transmisión sexual, desnutrición, droga.
Estrategias y acciones: preventivas, formativas, culturales, recreativas, creación de organización (brigadistas integrales comunitarios), grupos estables,
grillas culturales y deportivas, orientación con las familias a través de la participación del Movimiento Bolivariano de Familias (MBF), participación de la
Organización Bolivariana Estudiantil (OBE), ACTIVACIÓN DE LOS Consejos Educativos (Resolución 058) con sus respectivos comités, Consejos comunales,
SIEMPRE INVOLUCRANDO A LOS Y LAS ESTUDIANTES EN LA SOLUCIÓN DE SUS PROPIAS PROBLEMÁTICAS.

PLAN DE ACCIÓN

FECHA ACTIVIDADES RESPONSABLES


Del 23/05/16 al (PROCOINES) I FASE: Conformación de los Comités Comunitarios de Inclusión Escolar Municipal, Circuital MPPE-(Director del plantel, Consejo Educativo, Municipio
27/05/16 e Institucional. Escolar)
Del 28/05/16 al Consignación de los Comités Comunitarios de Inclusión Escolar institucionales conformados, a las MPPE- Municipios Escolares Nacional y Estadal.
30/05/16 Divisiones de Municipios Escolares y Protección y Desarrollo Estudiantil.
Del 28/05/16 al Aplicación del Censo en las comunidades de los planteles circuitados en cada Municipio. MPPE- Municipios Escolares Nacional y Estadal.
30/05/16
Asambleas Generales institucionales. Diagnóstico. Matriz Única: Ubicación, matricula, nómina, déficit de
Del 31/05/16 al docentes, horarios de entradas y salidas, acuerdos de convivencia, descripción de las formas de violencias
03/06/16 o inconvivencias (hechos, hora, modos de proceder, lugar), identificación de las víctimas, victimarios y
caracterización de la victimización. LA CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DEL MAPA DE ABORDAJE MPPE- Consejo Educativo
INTEGRAL EN, POR Y PARA EL VIVIR BIEN

ESTUDIO SOBRE VIOLENCIA EN LAS ESCUELAS (Instrumento para la Recolección de Información) Comunidad Educativa (Miembros del Consejos
Mesas de trabajo - Planteamientos: En las mesas de trabajo se socializarán los planteamientos diversos Educativo-Comité de Seguridad y Defensa Integral y
con respecto al AUTODIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO Y COMUNITARIO (Problemáticas, causas que las Comité de Madres, padres, representantes y/o
generan, las debilidades, las fortalezas y potencialidades) Cada mesa de trabajo organiza la información y responsables), Alcaldías, Órganos de Seguridad,
registra LA CARACTERIZACIÓN que se ha hecho: necesidades sentidas, mayores riesgos y problemas y Consejos Estudiantiles.
LAS PROPUESTAS PARA SU SOLUCIÓN.
Delimitación y caracterización de la Poligonal de las instituciones educativas. MAPA SOCIAL: paradas,
mercados, hospitales, comercio informal, canchas deportivas, plazas, casas de la cultura, iglesias, calles,
Del 31/05/16 al escaleras, micro tráfico de drogas, licorerías, vialidad y vía de acceso a la comunidad, entre otros.
03/06/16 Plenaria:
Todas las mesas de trabajo se reúnen en plenaria para SOCIALIZAR SUS PLANTEAMIENTOS Y
PROPUESTAS, se constituyen los distintos COMITÉS DE TRABAJO, COMISIONES O EQUIPOS, según
las problemáticas priorizadas y las propuestas sugeridas.
Plan de trabajo Circuital: Comunidad Educativa (Miembros del Consejos
Luego de construido el MAPA DE ABORDAJE INTEGRAL EN, POR Y PARA EL VIVIR BIEN, las Educativo-Comité de Seguridad y Defensa Integral y
Del 06/06/16 al instituciones, organismos u organizaciones con mayor competencia y experticia en las problemáticas Comité de Madres, padres, representantes y/o
10/06/16 priorizadas (el correspondiente o más apropiado según cada problema) abordan el plantel de manera responsables), Alcaldías, Órganos de Seguridad,
integral con toda la comunidad educativa. Se coordina entre los y las participantes del plan integrado en, Consejos Estudiantiles.
por y para el vivir bien, el abordaje diferenciado según las problemáticas y necesidades más sentidas, el
acompañamiento permanente y su seguimiento.

Ruta Muralista Circuital Ali Primera: “Por la Alborada de un Mundo Nuevo” Colectivo Institucional de cultura
Del 06/06/16 al  Selección del Nombre del Circuito: considerando el Pensamiento Educativo Bolivariano y los poderes
10/06/16 creadores de pueblo, para que cada nombre de circuito represente una frases y/o personaje presente
en la canción necesaria del Cantautor del Pueblo Ali Primera.

Ministerio Público: Fiscalía con competencia en


Del 15/06/16 al Entrevistas a los estudiantes y docentes. Justicia Municipal, Responsabilidad Penal de
30/06/16 Adolescentes y Protección del Niño, Niña y
Adolescente.
Psicólogo o psiquiatra adscrito al Ministerio Público.
Organismos de Seguridad, Directores y Directoras de
Del 15/06/16 al las instituciones educativas, coordinación de
30/06/16 REDES DE INFORMACIÓN. Relación Escuela – Familia – Comunidad. protección y desarrollo estudiantil municipal e
institucional, miembros del Movimiento Bolivariano
de Familia (MBF).
Días de clases, Cuerpos Policiales.
fines de Sistema de Alerta Temprana – PATRULLAJE PERMANENTE Y SERVICIO DE POLICIA COMUNAL Tránsito Terrestre.
semanas Movimiento Bolivariano de Familia (MBF)
Del 15/06/l6 Diagnosticar las instituciones educativas con cercanías a las licorerías, expendio de bebidas alcohólicas y Alcaldías.
30/06/16 afines. Ministerio Público.
Defensoría del Pueblo.
CAMPAÑA “Alcohol y Vicio Fuera de Servicio”
Movimiento Bolivariano de Familia (MBF)
Oficina Nacional Antidroga (ONA)
Del 15/06/16 Identificación de posibles consumidores dentro de las instituciones educativas priorizadas Fiscalía Superior del Ministerio Público.
al 30/06/16 Divisiones de Inteligencia.
Psicólogos–Psiquiatras–Trabajadores Sociales.
Ministerio del Poder Popular para las Relaciones
Del 15/06/16 Interiores, Justicia y Paz - Servicio Nacional para el
al Desarme Voluntario en las Instituciones Educativas Priorizadas Desarme (SENADES) - Orientadores – Psicólogos -
30/06/16 Ministerio del Poder Popular para la Educación -
Ministerio Público.

Vous aimerez peut-être aussi