 ETAPA DE CONCEPTUALIZACION

1. Construya su propia definición de Derechos Humanos

RTA// Los Derechos Humanos hace referencia a todas las libertades garantizadas o
cosas a las que estas autorizado simplemente por el simple hecho de ser Humano.

2. ¿Existen Derechos Humanos más importantes que otros?

RTA// para la declaración no, ya que todos son iguales y respetables.

3. ¿Cuáles son las características de los Derechos Humanos?

RTA//
 Los derechos humanos son universales, lo que permite que todo ser humano sin
excepción alguna tenga acceso a ellos.
 Los derechos humanos son normas jurídicas que deben ser protegidas y
respetadas por los Estados. Y si los Estados no los reconocen, se les puede exigir
que lo hagan porque los derechos son innatos al individuo desde el momento de
su nacimiento.
 Los derechos humanos son indivisibles. Cada uno de ellos va unido al resto de tal
modo que negarse a reconocer uno o privarnos de él, pondría en peligro el
mantenimiento del resto de derechos humanos que nos corresponde.
 Los derechos humanos hacen iguales y libres a todo ser humano desde el
momento de su nacimiento.
 Los derechos humanos no se pueden violar: ir contra ellos supone atacar la
dignidad humana.
 Son irrenunciables e inalienables, dado que ningún ser humano puede renunciar a
ellos ni transferirlos.

4. ¿Para qué sirven los Derechos Humanos?

RTA// Estos evitan que haya violencia y guerras por todo el mundo además nos
ayudan a tener una vida digna como ser humano.

5. ¿Quiénes deben respetar los Derechos Humanos?

RTA// Todas las personas tienen esa responsabilidad, pero principalmente la tienen el
estado, la Constitución que es la ley fundamental del país por ende tiene la obligación
de hacer respetar los Derechos Humanos.

 ETAPA DE CONCEPTUALIZACION

1. ¿Qué importancia tiene para la humanidad la clasificación de un derecho como

fundamental?
RTA// son importantes ya que con esto se podrá ver su naturaleza, origen, contenido y
también determinar su carácter histórico y su aparición de forma cronológica, así como
su aparición o reconocimiento por parte del orden jurídico normativo de cada país.
 2. ¿Cómo reconocer o determinar un derecho como fundamental?
RTA// son los derechos que cada ser humano tiene de forma individual, para la vida
digna de cada persona, además de ser un conjunto de garantías fundamentales y la
acción para hacerla valer, sin importar, nacionalidad, sexo, raza, condición u origen.

3. ¿Cuál es el origen de los derechos fundamentales?

RTA//tiene origen en Francia, y de forma específica en el proceso previo a la
Revolución que condujo a la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano
en 1789.

4. ¿Por qué se llaman derechos de primera generación?

RTA// se les llama así ya que fueron los primeros derechos que estuvieron
consagrados en los ordenamientos jurídicos internos e internacionales. Además,
surgieron como respuesta a los reclamos que motivaron los principales movimientos
revolucionarios de finales del siglo XVIII en occidente.

5. ¿Cuál derecho fundamental es el más importante?

RTA// El derecho a la vida.

 ETAPA DE CONCEPTUALIZACION

1. Enuncie las principales características de los derechos de segunda generación

RTA//
 Se imponen como un deber del Estado en cuanto a la satisfacción de las
necesidades y la prestación de servicios a la colectividad.
 Son derechos que pertenecen a la persona en comunidad.
 su satisfacción está condicionada por las posibilidades económicas del país.

2. ¿En qué sentido estos influyen en la construcción de la dignidad humana?

RTA// Estos influyen la creación de dignidad humana ya que aseguran a los diferentes
miembros de la ciudadanía igualdad de condiciones y de trato, es decir tienen como
objetivo fundamental garantizar el bienestar económico, el acceso al trabajo, la
educación y a la cultura, de tal forma que asegure el desarrollo de los seres humanos y
de los pueblos.

3. A partir de que circunstancias se hace la proclamación de los derechos sociales

económicos y culturales
RTA// Surgen como resultado de la II Guerra Mundial y la victoria de la coalición
internacional antifascista. Parten de la idea de garantizar la base material del ejercicio
de los derechos fundamentales de la primera generación y, por lo tanto, hacer posible
el ejercicio en igualdad de derechos fundamentales de la ciudadanía democrática.
 4. Según la Constitución en su capítulo II título III, conceptúe sobre cuál es el principal
derecho social, económico y cultural
RTA// Es más importante poder tener la capacidad de votar además a esto ser elegido
y participar como ciudadano en las responsabilidades políticas (Artículo 99. La calidad
de ciudadano en ejercicio es condición previa e indispensable para ejercer el derecho
de sufragio, para ser elegido y para desempeñar cargos públicos que lleven anexa
autoridad o jurisdicción.)

 ETAPA DE CONCEPTUALIZACION
1. ¿Qué características esenciales encuentra usted en este grupo de derechos?
RTA//
 Comprende tres tipos de derechos: civiles y políticos; económicos, sociales y
culturales; y de cooperación entre los pueblos.
 Pertenecen a los distintos grupos que conforman una nación y a las naciones
entre sí.
 Para su cumplimiento requieren de prestaciones positivas: dar y hacer, y
negativas: no hacer ni dar.
 Su titular es el Estado, pero también pueden ser reclamados ante el propio
Estado por los grupos pertenecientes al mismo, y ante otro Estado, en el caso
de la comunidad internacional: de nación a nación.

2. ¿Qué diferencia hay entre los derechos de segunda y tercera generación?

RTA//
DERECHOS DE SEGUNDA GENERACION
Son derechos culturales económicos y
sociales
Se incluyen en la declaración de 1948
Condiciones de vida digna
DERECHOS DE TERCERA GENERACION
Son derechos de solidaridad entre los
pueblos
Busca relaciones pacíficas y
constructivas
Se dan en los siglos XX y XXI

3. ¿Cómo se complementan los derechos de tercera generación con los derechos

fundamentales?
RTA// Estos derechos se vinculan entre sí con la sociedad ya que estos funcionan
como fuerzas de cooperación para mantener la paz y la dignidad humana.

4. ¿Cómo se regula la actividad industrial, comercial y de servicios con los derechos

colectivos?
RTA// Los derechos colectivos exigen mecanismos supraindividuales para la defensa
de la colectividad y de los grupos. Las acciones populares son un buen desarrollo del
principio establecido en el artículo 229 de la Constitución que establece: "Se garantiza
el derecho de toda persona para acceder a la administración de justicia.
La ley indicará en qué casos podrá hacerlo sin la representación de abogado, en la
categoría de acciones colectivas incluimos las acciones populares y las acciones de
grupo, son el instrumento tutelar del interés público, donde radica el gran valor que
 tienen para la comunidad; su finalidad es la de ser un medio procesal de protección de
derechos e intereses colectivos ante una autoridad judicial.

5. ¿Cómo se protege al medio ambiente esta clase de derechos?

RTA// El derecho de tercera generación no sólo alude al espacio en el que se
desarrolla la vida, sino que abarca a los seres vivos, los objetos, el agua, el suelo, el
aire y a las relaciones entre ellos; vinculada a los avances en el campo de la biología, la
genética, la aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación, el
derecho a la propiedad común de la humanidad, así como a la protección del medio
ambiente, los recursos naturales y la calidad de vida. es decir, el espíritu ecológico y la
conciencia medioambiental de los ciudadanos.