Cátedra de Introducción a la Química para Ciencias Naturales – UNLP

SEMINARIO Nº 15 METALES DE TRANSICIÓN Y COMPUESTOS DE COORDINACIÓN

1.- a) Enuncie las principales propiedades de los metales. b) Ubique en la tabla los metales
representativos y los de transición y cite las principales diferencias entre los dos grupos. c) Discuta la
capacidad de los metales de transición de adoptar diferentes estados de oxidación. d) Escriba las
configuraciones electrónicas de los iones Mn (II), V(IV), Fe (III) y Co(II). e) explique porqué las
configuraciones electrónicas del estado fundamental del Cr y Cu son diferentes de las
esperadas. Escriba la configuración electrónica de los iones de Cr (II), Cr (III), Cu(I) y Cu(II).

2.-. Expliqué qué es un complejo y cómo se forma. En base a la teoría ácido-base que corresponda,
discuta las características del enlace ligando-metal. Describa las diferentes geometrías que puede
adoptar un complejo. Defina los siguientes términos: compuesto de coordinación, número de
coordinación, esfera de coordinación, agente quelante, quelato.

3.- Escriba las fórmulas de los siguientes ligandos e indique cómo se los nombra y cómo se los
representa convencionalmente, cuando corresponda: amoníaco, agua, etilendiamina, oxalato, cianuro,
tiocianato, cloruro, oxhidrilo, peróxido.

4.- Basándose en las reglas de nomenclatura de iones complejos, nombre los siguientes compuestos o
escriba sus fórmulas, según corresponda. Indique el número de coordinación del metal y la geometría del
complejo.

a) [Fe(CN)6]4- a) Hexacloroplatinato(IV) de potasio

+3
b) [Cr(H2O)2(NH3)4] b) Tetraraaminodiclorocobalto(II)
2-
c) [Fe(Ox)2(H2O)2] d) Acuopentatiocianoferrato(III)
d) (NH4)2[Co(Cl)4] e) Cloruro de trisetilendiaminacobalto(III)
e) [PtCl2(NH3)2]Cl2 f) Cloruro de pentaacuohidroxoaluminio(III)
+2
f) [Cu(en)2] g) Triacuodicianoclorocromo(III)

5.- Enuncie los postulados de la Teoría del Campo Cristalino. Describa el desdoblamiento de los
orbitales d para los complejos octaédricos y tetraédricos. Defina los términos Δo y Δt. Justifique el origen
del color de los minerales y de las soluciones de sales de metales de transición. En base a la variación
de la magnitud de Δ, expliqué como influyen en el color de un complejo: i) la geometría del complejo, ii) el
estado de oxidación del catión metálico. iii) la naturaleza de los ligandos. ¿Qué es la serie
espectroquímica?

6.- Relacione la energía y longitud de onda de la radiación electromagnética con los colores del espectro
visible. El hexaacuocobre (II) es de color azul, en qué zona del espectro visible absorberá radiación?¿De
qué color será la solución de un complejo que absorbe luz de frecuencia correspondiente al violeta?

7.- En base al desdoblamiento de los orbitales d y la relación entre la magnitud de Δ y el color y teniendo
en cuenta los diferentes factores que afectan Δ (pregunta 4), justifique las siguientes observaciones: a)
El [CrF6]3- es verde y el [Cr(H2O)6]3+ es violeta (analice el cambio de ligando). b) El [Cr(H2O)6]2+ es azul y
el [Cr(H2O)6]3+ es violeta (analice el cambio de estado de oxidación del metal). c) [Cu(en)3]2+ es violeta y

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el [CrCl4]2- es verdoso (analice el cambio de geometría). d) Los complejos de Zn2+ y de Cu+ son incoloros
(analice las configuraciones electrónicas de los metales).

8.- ¿A qué se denomina “complejo de bajo spin”? a) Justifique por qué las propiedades magnéticas de
los complejos octaédricos de Fe2+ con CN- y con Cl- son diferentes. Para ello, describa la configuración
electrónica de cada uno de los complejos (teniendo en cuenta el desdoblamiento de los orbitales d). b)
Analice los factores que determinan la magnitud de Δ e identifique entre los siguientes complejos cuáles
son de bajo spin y cuáles de alto spin: [Fe(CN)6]3-, [CrCl6]4-, [CoCl4]2-, [Co(CN)4]2-, [Ru(H2O)6]+3,
[Mn(H2O)6]+2. Esquematice el desdoblamiento de orbitales e indique la configuración electrónica en cada
caso.