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Nombre de la escuela:

Esc. Sec.Estatal. Lic. Tomas.


Garrido. Canabal.
Nombre de alumna:
Erika Jazmin Torres Mendez.
Nombre del maestro:
Manuel Osorio.
Grado:3 Grupo:C.
Materia:Ciencias Quimica 2.
Tema: Estructura de los materiales.
Presentación

He concebido esta obra de los átomos como una


propuesta novedosa que integra la parte
conceptual con experimental y la reflexión;
asimismo, se describen los conceptos, modelos y
teorías de la química, se aborda también una
perspectiva histórica Para comprender como ésta
la ciencia ha evolucionado y crecido.
Vamos juntos por el camino que lleva a lograr una
Visión de la ciencia como parte de la cultura y
hacer que cada individuo encuentre en el
conocimiento y el razonamiento las herramientas
para seguir creciendo y para disfrutar el placer del
saber. ¡Que lo disfrute!
Índice

1..........Presentación
2………..Índice
3………..Desarrollo
4………..Las ideas sobre los átomos
5………..Los átomos en la historia
6………..Los modelos de Bohr
7………..Propiedades de las partículas atómicas
8………..Número atómico, (z) Número de masa,
(A): Masa atómica, (M.A):
9………..Orbitas del átomo
10………¿Se pueden ver los átomos?
11………Desarrollo.
12………Conclusión
13………Cierre
14………Evaluación
15………Tríptico
Desarrollo

La química estudia la composición de la materia y sus transformaciones,


y aunque hoy se identifica como una ciencia aparte, no puede desligarse
de las demás, particularmente de la física.

También se expuso que desde hace dos siglos se han desarrollado


modelos basados en el análisis, y las predicciones científicas.
Las ideas sobre los átomos
Ahora seguiremos con el átomo. En el curso pasado se explicó que,
aunque no podemos ver los átomos ya que son extremadamente
pequeños, la idea de sus existencias surgió en la Grecia Antigua.

Los temas que hemos analizados con las propiedades físicas de los
materiales, indispensables para adentrarnos en el aprendizajes de las
características más íntimas de las cosas y comprender como abordar el
estudio de las reacciones químicas.
Los átomos en la historia
1808 Tras realizar muchas reacciones
Modelo de John Dalton químicas y medir la masa la
(1766-1844) masa de las sustancias que
participaban en ellas,se dio
cuenta de que podia
explicarlas si suponian
explicarlas si suponian que
existian atomos esferico
indivicibles, con una masa bien
definida para cada elemento.
Con ello empezó a calcular el
dato que conocemos como masa
relativa de cada uno y pudo
predecir las proporciones
necesarias para que no sobrara
ni faltara nada en los cambios
químicos.

1904 Thomson descubrió los


Modelo de Joseph John Thomson electrones mediante el análisis
(1856-1940) de los rayos catódicos que se
generaban en el tubo que
William Crookes había diseñado
para estudiar la corriente
eléctrica. Dedujo que tenían
carga eléctrica negativa y
también masa, después podían
mover objetos al chocar contra
ellos y se desviaban hacia el
campo eléctrico positivo.

1911 El descubrimiento de Henri


Modelo de Ernest Rutherford Becquerel y Marie y Pierre Curie
(1871-1937) de la radiactiva, fenómeno en el
que algunos elementos
presentan una transmutación,
llevo a Rutherford a diseñar
experimentos como el de la
lámina de oro bombardeaba por
partículas alfa. Sus resultados le
hicieron concluir que el átomo
contiene un pequeño núcleo de
carga positiva y que los
electrones más pequeños aun
giran alrededor como si fuera un
pequeñísimo sistema planetario.
El modelo atómico de Bohr
Cada uno de los modelos atómico que recordamos en la tabla anterior
aporto ideas y logros para consolidar el modelo actual, llamado
“mecánico cuántico”, que resulta muy complejo y que aún no
estacompleta mente terminado. Muchos investigadores en el mundo
trabajan diariamente en calculos y experimentos para lograr
explicaciones mas adecuadas y predicciones sobre el comportamiento
de la materia, al mejorar y de tallar ese modelo.

En 1913, Niels Bohr, tras analiza la energía, la longitud de onda y la


frecuencia de las ondas de la luz que emitían cada elemento, concluyo
que los electrones en el átomo no podían estar en cualquier lugar, como
en el modelo de Rutherford, sino que se movían en regiones en las que
tenía un valor determinado de energía.

Símbolo Carga eléctrica Masa relativa en


Partícula uma

Protón P+ positiva (+1) 1.00728=1


(núcleo)
Neutrón N° neutra(o) 1.00867=1
(núcleo)
Electrón e- negativa (-1) 1/1840=0.000549.
Numero atómico, (z) es el número de patrones de elemento.
Numero de masa (A) es la suma de patrones y neutrones del núcleo, el
total de partículas que lo forman.
Masa atómica (m.a) cada protón y cada neutro tiene una masa atómica.

Orbitas de átomo

Orbita o nivel energético


N=1
N=2
N=3
N=4

Letra asignada número máximo de electrones


K 2
L 8
M 18
N 32

¿Se pueden ver los átomos?


Las representaciones que hacemos en química para
Átomos, iones y moléculas están basadas en diferentes modelos que
tienen como objetivo hacernos una idea como consideramos que son
los. Esas partículas son muy pequeñas como para poderlo verlas
directamente con algún aparato similar a un microscopio.
Conclusión

En el presente trabajo habla de los átomos que no


podemos, ver por qué son partículas pequeñas
que solo pueden ser observadas a través de
equipos especiales como un microscopio, así
como la persona que se dedicaron a ver los
átomos o llamadas moléculas.

Los átomos y las moléculas siguen las reglas de


la química y la física aun cuando forman parte de
un complejo ser vivo que respira. Si aprendiste en
química que algunos átomos tienden a ganar o
perder electrones, o a formar enlaces entre ellos,
eso sigue siendo cierto incluso cuando los átomos
o moléculas forman parte de un organismo vivo.

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