Comenzado el lunes, 11 de febrero de 2019, 23:51

Estado Finalizado

Finalizado en martes, 12 de febrero de 2019, 00:34

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Comentario - Está bien, sin embargo debe profundizar en los temas.

Pregunta 1
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Enunciado de la pregunta
CONTEXTO: El profesor Barel argumenta que la prospectiva tiene dos enfoques
complementarios el cognitivo y el normativo.
ENUNCIADO: Orientar la acción, y desarrollar estrategias claras, flexibles, innovadoras,
creativas, y sobre todo dirigidas a construir futuro.
BASE: Esto hace referencia al desarrollo de:

Seleccione una:
a. La identificación de estrategias
b. La planeación estratégica
c. La prospectiva estratégica
d. Diseño del plan de acción

Pregunta 2
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Enunciado de la pregunta
CONTEXTO: La convicción que se tiene de que el futuro no está determinado, sino que al
contrario permanece abierto a una pluralidad de futuros posibles; de administrar su progreso
en lugar de dejarlo al oscuro juego de las fuerzas de "la naturaleza".
ENUNCIADO: Se da como respuesta la determinación o resolución adoptada por una
persona, respecto a una situación específica y la cual se expresa en un resultado.
BASE: Hace referencia a:

Seleccione una:
a. Las herramientas de la prospectiva
b. Los Elementos de la Prospectiva
c. Los postulados de la prospectiva
d. Los métodos de la prospectiva

Pregunta 3
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Enunciado de la pregunta
CONTEXTO: Cualquier elemento, factor, tema, cuestión que pueda estar relacionado con la
problemàtica objeto de estudio.
ENUNCIADO: Pueden llegar a ser Cuantificables o cualificables y se deben seleccionar las
más importantes para el tema de estudio.
BASE: Estos factores de cambio también se denominan:

Seleccione una:
a. Estratègias
b. Actores
c. Escenarios
d. Variables

Pregunta 4
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Enunciado de la pregunta
Contexto: De acuerdo a lo que Francisco Mòjica indica que es la prospectiva: "Un proceso
sistemàtico y participativo para recopilar conocimientos sobre el futuro y construir visiones a
mediano y largo plazo, el objetivo de informar las decisiones que han de tomarse en el
presente y movilizar acciones conjuntas."
Enunciado: Hoy en dìa se constituyen el basamento fundamental del liderazgo y el
management modernos.
Base: Se puede determinar que la prospectiva nos permite:

Seleccione una:
a. Pensar en lo que podremos hacer algùn dìa
b. Identificar las variables estratègica y posibles
c. Construir escenarios a mediano y largo plazo
d. Planear las acciones a realizar de manera concreta y especìfica

Pregunta 5
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Enunciado de la pregunta
Enunciado
El método estructural MICMAC busca analizar de manera cualitativa las relaciones entre las
variables que componen un sistema dentro de una empresa, organización, sociedad o país,
entre otros factores y se apoya en el juicio cualitativo de actores y/o expertos que son parte de
un sistema. El acrónimo MICMAC proviene de las palabras: Matriz de Impactos Cruzados
Multiplicación Aplicada a una Clasificación.
El objetivo del Análisis Estructural MICMAC es identificar las principales variables, influyentes
y dependientes; así como las variables esenciales para la evolución del sistema.
Las diferentes fases del método MICMAC son las siguientes:
Fase 1: listado de las variables del sistema,
Fase 2: la descripción de relaciones entre variables del sistema, y
Fase 3: la identificación de variables clave y sus categorías e interpretación.
Contexto
La explicación detallada de las variables hace posible que se facilite el seguimiento del
análisis y la localización de relaciones entre las variables y permite constituir la "base" de
temas necesarios para toda reflexión prospectiva. Se recomienda establecer una definición
precisa para cada una de las variables, conocer sus evoluciones pasadas, identificar las
variables que han dado origen a esta evolución, caracterizar su situación actual y descubrir las
tendencias o rupturas futuras.
Base
Teniendo en cuenta los textos anteriores, ¿cuál considera es la principal utilidad al interior del
grupo o empresa sobre el análisis estructural de las variables a través de la metodología
MICMAC?

Seleccione una:
a. Ayudar a definir el contexto que puede afectar los resultados de las predicciones.
b. Entender las consecuencias probables de una elección
c. Incentivar maneras más imaginativas de pensar acerca del futuro
d. Darle forma a los propósitos

Pregunta 6
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Enunciado de la pregunta
CONTEXTO: El diseñar o imaginar una visión de futuro donde su carácter cualitativo se
complementa perfectamente con la cambiante realidad de estos tiempos.
ENUNCIADO: Que es una herramienta de previsión que está en sintonía con la cada vez
mayor incertidumbre que se percibe en el mundo actual y su atracción y sus beneficios residen
en su naturaleza cualitativa
BASE: Lo anterior permiten que se puedan construir:

Seleccione una:
a. El plan de acciòn
b. El plan de mejora continua y discontinua
c. Los escenarios de futuro
d. Las estratègias

Pregunta 7
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Enunciado de la pregunta
Enunciado: Para el profesor Yves Barel, la prospectiva tiene dos enfoques complementarios
que permiten tener un marco adecuado para la toma de decisiones.
Contexto: Uno Cognitivo o Exploratorio, donde la concibe como un instrumento que confiere
opciones, información y da un horizonte al planteamiento y el Normativo o Decisional.
Base: Lo anterior sirve para:

Seleccione una:
a. Hacer una reflexión para la comparación de futuros, la evaluación, la previsión.
b. Tomar adecuadamente las decisiones e información
c. Permite tener dos enfoques complementarios para la toma de decisiones.
d. Realizar el seguimiento de los cambios, el diseño del futuro deseado y la toma de
decisiones

Pregunta 8
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Enunciado de la pregunta
CONTEXTO: La Prospectiva es la disciplina que ha conseguido convertirse en la herramienta
clave en la construcción del futuro deseado y posible.
ENUNCIADO: Esta ha experimentado un gran desarrollo hacia la prospectiva estratégica.
BASE: Al punto de llegar a constituirse en la base de lo que se conoce como:

Seleccione una:
a. Liderazgo
b. Liderazgo combinado con los sueños
c. Liderazgo y management
d. Liderazgo competitivo

Pregunta 9
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Enunciado de la pregunta
Enunciado: A lo largo de todos los tiempos, y mucho más en las últimas décadas, nos hemos
hecho una pregunta: ¿por qué investigar el futuro?
Contexto: Posiblemente, muchas personas la responderán, de una forma u otra, los
deterministas con sus posturas y quienes se oponen a estas.
Base: Las cuales suelen expresarla en pocas palabras así:

Seleccione una:
a. Siempre construimos el futuro, para nosotros y para terceros
b. Nada puedo yo cambiar en el futuro
c. Todo está escrito, otros construyeron mi futuro, porque yo no lo hice
d. Es imposible conocerlo

Pregunta 10
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Enunciado de la pregunta
ENUNCIADO: Michel Godet ha acuñado fuertes conceptos que entrelazan a la prospectiva, la
estrategia y el planeamiento estratégico.
CONTEXTO:
Esta es sin duda, la razón por la cual se difunde la expresión de prospectiva estratégi
ca desde finales de los años ochenta.
BASE:La anticipación no tiene mayor sentido si no es que sirve para esclarecer la acción y
cada uno de ellos conlleva al otro y se entrelazan porque:

Seleccione una:
a. Podemos hablar entonces de planificación estratégica, de gestión y de prospectiva
estratégica
b. La prospectiva, estrategia están en la práctica íntimamente poco ligados
c. La prospectiva, estrategia y la planificación son generalmente indisociables y desligados.
d. La prospectiva y la estrategia son generalmente indisociables.