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Resumen: La Educación Virtual o en Línea

La “Educación en línea”, ofrece una serie de ventajas para seguir con la formación
profesional, ya que no se necesita asistir a un aula o universidad, como requería la
educación tradicional, la “Educación en Línea” en sus primeras etapas era considerada de
segunda categoría y de baja calidad; pero gracias a la interacción del estudiante con su
docente, compañeros y más que todo con la información que se dispone en el internet, este
puede comprender y retener el conocimiento que se pretende adquirir.

Una de las grandes ventajas de la educación virtual, es que el estudiante puede


atender sus obligaciones laborales, familiares, etc y gracias al internet es posible estudiar
desde cualquier lugar del planeta y escoger el horario que mejor se acomode a nuestras
necesidades.

Método pedagógico y tecnológico

Hace mucho tiempo e independientemente de la tecnología ya se consideraba


deficiente a la educación tradicional, ya que el estudiante es un elemento pasivo donde el
profesor es la única fuente de conocimiento, este método no ayuda a que el elemento que
percibe la información; es decir, el estudiante no fije correctamente toda la información,
además que se distrae con facilidad y así el proceso enseñanza-aprendizaje se ve
completamente afectado.

Según los pedagogos es mejor aplicar el método “participativo”, pero también debe
ser “constructivista”, donde el aprendizaje sea el resultado del método científico (búsqueda
de información, experimentación, prueba y error, discusión, etc). Gracias al avance de la
tecnología fue facilitando su implementación.

Evolución del proceso enseñanza-aprendizaje

La enseñanza tradicional siempre fue presencial, donde el profesor es y era la única


fuente de conocimiento y trata de transmitirlo de forma verbal a sus alumnos. Una de las
características principales de la ecuación tradicional es el “sincronismo”, el profesor y el
o los estudiantes deben coincidir en un mismo espacio y tiempo determinado. La necesidad
de educar a personas en lugares remotos fue el origen para la educación a distancia. Con
los avances tecnológicos se mejoró la educación a distancia, ya que el material que se
enviaba ya comprendía cintas de audio, video, acompañados de libros impresos y la
educación a distancia introdujo la ventaja del “asincronismo”, ya que el alumno estudia a
la hora que más se acomode a sus actividades diarias.

Con la llegada del internet, la educación en línea fue posible con la ventaja del
asincronismo y la interacción con el profesor, ya que permite al docente encargado estar
pendiente del avance del estudiante; además de motivar el aprendizaje con el método
constructivista donde la docente solo incentiva, y así el estudiante deja de ser un elemento
pasivo para convertirse en actor principal del proceso de aprendizaje.

Argumentos en contra la educación en línea

La desventaja más grande de la educación en línea es la falta de socialización del


estudiante con sus compañeros, pero este puede ser reforzado con ayuda de las “redes
sociales” que están de moda y pueden ser utilizados paralelamente a los recursos que
ofrece la educación en línea.

El docente de la educación en línea tiende a dar mayor importancia a la participación


activa del estudiante y menor trascendencia a los exámenes.

Conclusiones

Todos los avances que se obtuvieron en la metodología pedagógica se pueden


poner en práctica en la educación en línea, además deja de ser de segunda clase y se
convierte en una opción muy válida para obtener educación de alta calidad; es por eso que
las universidades de mayor referencia ofrecen este tipo de educación.

El estudiante deja de ser un actor pasivo, para convertirse en principal actor de su


aprendizaje ya que debe mejorar su capacidad de entendimiento y fijación del mismo, el
docente deja de ser la única fuente de conocimiento para convertirse en director, motivador
del proceso de aprendizaje, que llega hacer responsabilidad solamente del alumno.

En consecuencia, las dos principales objeciones a la educación en línea han sido


superadas, ya que deja de ser considerada de segunda y la socialización se logra con ayuda
de las redes sociales.
Foro 1: ¿El aula virtual un aliado?

 Ventajas de aulas virtuales en la formación profesional.

Una de las ventajas principales es la a sincronía entre los participantes, es decir;


estudiantes y profesor; no necesitan un lugar y hora determinada para asistir a clases,
esto logra los estudiantes no descuidan sus obligaciones familiares, laborales, etc. Y
puedan asistir a clases el momento que más se acomode a sus actividades diarias.
Siendo la educación en línea una aplicación de los métodos "participativo y
constructivismo", además del método científico, esto hace que el aprendizaje ya no
dependa del profesor como única fuente de conocimiento, sino que el estudiante deja de
ser pasivo para convertirse en el actor principal en su formación académica, ya que es
necesario mayor compromiso, administración de su tiempo, disciplina e interés por su
parte.
Los recursos enviados por parte de los profesores, ya no solo son libros (en extensión
pdf), si no que ahora se puede compartir vídeos, imágenes y cualquier archivo que
permita una mayor comprensión en el tema de avance.

 El mayor temor al iniciar un curso virtual

Uno de los temores que tuve la primera vez que tomé un curso virtual fue el de no contar
con el docente para aclarar las dudas que se presentaban mientras se avanzaba el tema,
pero ese temor se fue perdiendo, ya que en los foros y cesiones de chat programados las
dudas iban siendo aclaradas y despejadas por el docente encargado.