Actividades estimulación cognitiva

Función a trabajar Actividad resumen

razonamiento Relacionar conceptos los usuarios tienen que ser
capaces de emparejar las
palabras que tengan
relación entre sí. Profesión-
oficio-empleo
Cuatrimestre-semestre-
milenio
Herbívoro-omnívoro-
carnívoro

memoria de trabajo, Chapas e ordenar de menor a mayor

la inhibición y
la heminegligencia.
También se entrena la
atención sostenida.
Planificación, habilidades
visoespaciales y la relación
espacial. revueltas
la flexibilidad, la memoria Acertar en la diana
de trabajo y
el razonamiento
Inhibición
controlar las respuestas
impulsivas (o automáticas), y
generar respuestas
mediadas por la atención y
el razonamiento
las chapas en movimiento.
Al practicarlo se trabajarán.
Imágenes Puzzle co imágenes.
mover los bloques de una
manera ordenada hasta
conseguir la imagen
deseada.
consiste en crear jugadas
que lleguen a la puntuación
indicada. Hay que tener en
cuenta que todas las
jugadas deben ser
diferentes.
Números stoop Cada número tiene un color
asignado: 1: Rojo. 2: Verde.
------Leer los siguientes
números lo más rápido que
puedas; uno por uno y sin
perderte. ¡Pero ten en
cuenta el color! Los
números que estén en
cualquier otro color, no los
puedes decir en voz alta.

Atención NÚMEROS Señala las letras o números

Y LETRAS diferentes en cada fila.
Compara y busca las
sutiles diferencias.
Pista: En cada fila hay 2
diferencias. Estas
diferencias pueden ser de
tamaño o forma.

razonamiento abstracto
deductivo e inductivo y
toma de decisiones Descubrimiento de pautas
(series incompletas)
Numeros y letras