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a) Nominación de la asignatura:
PLANIFICACION SOCIAL
AÑO 2001
c) Ciclo Lectivo:
Año 2007
d) Equipo Docente:
e) Fundamentación:
f) Objetivos Generales:
UNIDAD I:
ANTECEDENTES DE LA PLANIFICACION Y LA PROGRAMACION SOCIAL
UNIDAD III:
DEFICITS DE NECESIDADES, PLANIFICACION SOCIAL Y RESPUESTA
ESTATAL
a) El déficit de satisfacción de necesidades como punto de partida de la
Planificación Social. Promesas electorales, Plan Político y Acción de
Gobierno. La planificación societaria: su aplicación en los modelos
socialistas y capitalistas. La sustentabilidad de los programas y
proyectos sociales
b) Programas y Proyectos Sociales, Definición de Proyecto Social y rol
del Estado. Espacio y tiempo. Macro y micro planificación. La
importancia del espacio micro social.
c) Los actores como destinatarios, administradores y demandantes de
políticas sociales. El nuevo rol de la sociedad civil: OSC, ONG y
Consejos Consultivos.. Participación, Procesos Asociativos y
trabajos en red. Proyectos participativos y no participativos.
Alternativas para transformarlos en participativos
UNIDAD IV
LA PLANIFICACION SOCIAL COMO PROCESO
a) Los paradigmas de la planificación social y su correlato con los
paradigmas consolidados: positivismos y marxismo. Acción
comunicativa y participación. La pla nificación social frente a la crisis,
la incertidumbre y el conflicto. Los modelos de Planificación social:
tradicional o normativa, estratégica y estratégica y participativa. Los
esquemas básicos de la Planificación Social
b) El inicio de un proyecto. La lógica de planificación y las políticas
sociales. Organización y planificación. Planificación e investigación.
La viabilidad política como condición de inicio de un proyecto. La
planificación como sistema y como proceso. El debate entre etapas y
momentos. Fle xibilidad y retroalimentación.
UNIDAD V
EL DIAGNOSTICO EN LA PLANIFICACION SOCIAL
a) Viabilidad, pre diagnostico y prefiguración de un proyecto. El
diagnostico social. Supuestos teóricos y epistemológicos. La
investigación diagnostica. El diagnostico en trabajo social.
b) Diagnostico de la situación y diagnostico situacional. La categoría de
situación. Lo estratégico situacional. Los momentos del diagnostico.
El Modelo problemático integrado y la participación de los actores.
UNIDAD VI
FORMULACION Y EJECUCION DE UN PROYECTO SOCIAL
a) La formulación de un proyecto. Las prioridades de intervención.
Marco estratégico, imagen-objetivo, objetivos y metas. Los supuestos
de la planificación. Grados de cohesión, crecimiento y avance. La
coherencia necesaria en todo diseño de Planificación Social
b) Programa de actividades y administración de recursos. El marco de
acción y la trayectoria operativa. Nociones de eficacia y eficiencia. El
concepto de ejecución. Tácticas y operaciones. El método de la
simulación humana. El marco i nstitucional.
UNIDAD VII
EVALUACION, MONITOREO Y AJUSTES EN UN PROYECTO SOCIAL
a) La importancia de la evaluación permanente en el proceso de
planificación. Evaluaciones internas y externas. Para qué y para
quién se evalúa Que se evalúa. Cuando y como evaluar. La noción
de impacto: impacto social e indicadores. Los problemas de la
evaluación
UNIDAD I:
UNIDAD II
Bustelo, Eduardo, “De otra manera, Ensayos sobre Política Social y
equidad”,Homo Sapiens, Rosario, 2000.-
Cardarelli, Costa, Gagliano, Redondo, Rosenfeld, Yuni, “Tutelados y Asistidos.
Programas sociales, polú‘icas públicas y subjetividad”.
UNIDAD IV:
Ander-Egg, Exequiel y Aguilar, Marú} Jos_ “Como elaborar un proyecto. Guia
para diseñar proyectos sociales y culturales”, ICSA, Espacio, Bs.As.
Borsotti, Carlos, “Esquema para la formulación de un proyecto de
Investigación”, U.N. de Lujan, Mimeo, 1999.-
Bustelo, Eduardo, “DE OTRA MANERA, Ensayos sobre Polú‘ica Social y
equidad”,Homo Sapiens, Rosario, 2000.-
Caldarelli, Graciela y Rosenfeld, Monica “Las participaciones de la Pobreza.
Programas y proyectos sociales”, Paidos, Bs.As. 1998.-
Flores, Victor, “Pla nificación Estrategica”, Cinterplan, Caracas, 1993.
Giordanni, Jorge “La Planificación como proceso social”, Vadell Hnos. Valencia
1980.
Linstone, H. “La necesidad de perspectivas multiples en la Planificación”. Rev.,
de la Cepal Nº 31, Chile 1987.
Matus, Carlos “Estrategia y Plan”, Siglo XXI, Bs.As. 1978.
Pichardo Muñiz, Arlette “Planificación y programación social”, Humanitas, San
José de Costa Rica, 1993.
Robirosa, Mario “Turbulencia yPlanificación Social”, UNICEF/Siglo XXI, Bs. As.
1990-
Rodriguez Mena. Luis, “La Planificación Estrategica en entidades
gubernamentales”, Mimeo, 1999.
UNIDAD V:
Escalada, Mercedes “Teoría y epistemología en la construcción de diagnósticos
sociales”, en varios autores “El Diagnostico Social”, Espacio, Bs.As. 201.
Escalada, Mercedes, Fernandez Soto, Silvia y Fuentes, María Pilar, “Acción,
estructura y sentido en la investigación diagnostica”, en varios autores “El
Diagnostico Social”, Espacio, Bs.As. 201.
Fernandez Soto, Silvia “El proceso de elaboración del diagnosticos locales
desde una perspectiva estrategica”, en varios autores “El Diagnostico Social”,
Espacio, Bs.As. 201.
UNIDAD VII.