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INGENIERIA QUÍMICA
FISICOQUÍMICA I
Unidad III
“EQUILIBRIO FÍSICO”
Integrantes:
PERIODO
ENERO-JULIO 2016
IMPORTANCIA DEL EQUILIBRIO FÍSICO EN LA INGENIERÍA QUÍMICA
El equilibrio físico es el más común de los métodos utilizados en la industria química para
la separación de componentes en una mezcla es tomando en cuenta la naturaleza de sus
fases, la composición de una fase es diferente a la de la otra, de esta propiedad por su
naturaleza podemos separar una mezcla de fluidos por destilación, extracción y otras
operaciones difusionales. Para el diseño racional de tales operaciones es necesario tener
una descripción cuantitativa de como un componente se distribuye por sí mismo entre dos
fases. La termodinámica del equilibrio de fases provee un panorama para establecer que
descripción.
El número de procesos químicos es muy grande, todos ellos pueden desdoblarse en una
serie de etapas u operaciones individuales que se basan en análogos principios científicos
y que tienen técnicas de cálculo comunes.
La ingeniería química es una disciplina que estudia las propiedades, transformaciones y
leyes de la materia para obtener productos y servicios en beneficios del hombre. Por lo
que es fundamental para la formación profesional del estudiante de ingeniería química, el
conocimiento y compresión de los sistemas de equilibrio físico y así poder entender
diferentes fenómenos que ocurren en la realidad.
CONCEPTOS
SISTEMA: Un sistema termodinámico es una parte del Universo que se aísla para su
estudio. Este aislamiento se puede llevar a cabo de una manera real, en el campo
experimental, por ejemplo una máquina térmica, o de una manera ideal como la máquina
de Carnot, cuando se trata de abordar un estudio teórico.
FASE: En termodinámica y química, se denomina fase a cada una de las
zonas macroscópicas del espacio de una composición química, y sus propiedades físicas
homogéneas, que forman un sistema. Los sistemas monofásicos se
denominan homogéneos, y los que están formados por varias fases se denominan mezclas
o sistemas heterogéneos.
COMPONENTE: Que compone, junto con otros elementos, un todo.
SOLUBILIDAD: Capacidad de una sustancia o un cuerpo para disolverse al mezclarse
con un líquido.
TRANSFERENCIA: Es un término vinculado al verbo transferir (trasladar o enviar una
cosa desde un sitio hacia otro, conceder un dominio o un derecho).
1.- DESTILACIÓN
2.- EXTRACCIÓN
3.- LIXIVIACION
4.- CRISTALIZACIÓN
5.- ABSORCIÓN
6.- ADSORCIÓN
7.- HUMIDIFICACIÓN
INTRODUCCIÓN
Se le debe ese nombre gracias a una analogía con la maquina simple de transmisión de
fuerza y desplazamiento de primera clase.
Nota importante:
Se puede utilizar la regla de la palanca en cualquier región bifásica de un diagrama de
fases. En regiones de una fase no se usa el cálculo de la regla de la palanca puesto que
la respuesta seria obvia ya que sería existente un 100% de dicha fase presente.
APLICACIÓN
x 100
x 100
También podemos calcular el porcentaje de una fase como la diferencia entre el 100% y
el porcentaje de la otra fase.
PROBLEMA 1
Una aleación de cobre - níquel contiene 47% en peso de Cu y 53% de Ni y está a
1300 °C. Utilizando la siguiente figura responder lo siguiente:
(a) ¿Cuál es el porcentaje en peso de cobre en las fases sólida y líquida a esta
temperatura?
(b) ¿Qué porcentaje en peso de la aleación es líquida, y qué porcentaje es sólida?
Solución:
a) % Cu en fase líquida: 55% Cu
% Cu en fase sólida: 42% Cu
Xs = ( wO – wl ) / ( ws – wl )
b)
Para el Niquel: wo = 53% wl = 45% ws = 58%
Xs = ( 53 – 45 ) / ( 58 – 45 ) = 0,62
Xl = ( ws – w0 ) / ( ws – wl ) = ( 58 – 53 ) / ( 58 – 45 ) = 0,38
PROBLEMA 2
Tenemos 200 kg de Cu-Ni con 50% de Ni a 1300 ºC, con base al siguiente diagrama.
Determine:
a) Porcentaje que hay de la fase α y fase líquida
b) Cuantos kilogramos
c) Composición de cada fase
Solución:
Ni = 50% = 100 kg
Cu = 50% = 100 kg
Se toma de referencia el Níquel
PROBLEMA 3
En la tabla adjunta se recogen las temperaturas a las que empiezan y terminan de
solidificar una aleación de dos metales A y B, totalmente solubles tanto en estado
líquido como sólido, para distintas concentraciones.
c) Tras dibujar la gráfica, completar una tabla con las temperaturas de líquidos y
sólidos para aleaciones con una concentración de 10%, 30%, 50%, 70% y 90% de metal
A
a)
Se pasan los datos de la tabla a un sistema de ejes coordenados, representando en
ordenadas temperaturas y en abcisas concentración, se unen todos los puntos a los que
comienza la zona de líquido resultando la línea de liquidus, y se unen todos los puntos
don termina de haber sólido, generando la línea de solidus, y se obtiene el diagrama de
equilibrio de la aleación.
b)
Zona monofásica sólido. Toda la zona que se encuentra por debajo de la línea de sólidos.
Zona bifásica (sólido+líquido). La zona que se encuentra entre las dos líneas del
diagrama.
c)
Entramos en el diagrama de equilibrio por las concentraciones indicadas y nos movemos
por la línea de isoconcentración (vertical), hasta que interseccione con las líneas de
solidus y de liquidus, leemos sus valores de temperatura y los pasamos a la tabla.
Composición (% de A) Temperatura líquidus (ºC) Temperatura solidus (ºC)
10 1135 1190
30 1040 1145
50 970 1085
70 905 1000
90 860 900
PREGUNTAS
2.- ¿Cual es uno de los requisitos para que se pueda utilizar la palanca?
R= Que el sistema sea bifásico.
https://www.uam.es/docencia/labvfmat/labvfmat/practicas/practica1/palanca_archiv
os/palanca2.htm
http://es.slideshare.net/guest09945c/diapositivas-equilibrio-fsico-ago-2008-feb-2009
https://www.clubensayos.com/Temas-Variados/Importancia-Del-Equilibrio-Liquido-
Vapor/1016579.html
http://e-
ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/4750/4910/html/53_tipos_de_
diagramas_de_equilibrio.html