ESTABLECIMIENTO DE LA RELACIÓN ENTRE LENGUAJE, LENGUA O
IDIOMA Y HABLA
LENGUAJE: es un sistema de comunicación estructurado para el que
existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales. Desde un punto de vista más amplio, el lenguaje indica una característica común a los humanos y a otros animales (animales no simbólicos) para expresar sus experiencias y comunicarlas a otros mediante el uso de símbolos, señales y sonidos registrados por los órganos de los sentidos. Los seres humanos desarrollan un lenguaje complejo que se expresa con secuencias sonoras y signos gráficos. Por su parte, los animales desarrollan una comunicación a través de signos sonoros, olfativos y corporales que en muchos casos distan de ser sencillos.
LENGUA O IDIOMA: es un sistema de comunicación verbal —se habla y,
en la mayor parte de los casos, se escribe— perteneciente a una colectividad humana determinada. Se compone de un conjunto de signos normalizados que conforman un sistema lingüístico cuya finalidad es la comunicación. Hay infinidad de lenguas: español, francés, inglés, gallego, euskera, quechua, aimara, etc. Se catalogan en dos tipos: lenguas vivas, que comprenden todas aquellas que se hablan en la actualidad; y lenguas muertas o extintas, que son las que ya no se aprenden de manera natural ni se utilizan para comunicarnos, como el latín o el acadio. La confusión entre los términos lenguaje y lengua es tan habitual que muchos libros de texto han sido titulados erróneamente con el término «Lenguaje». Lo que realmente se estudia en esos casos es la lengua, gramática o cuestiones lingüísticas, por eso hoy se ha corregido la denominación de la asignatura y sustituido por «Lengua», o más específicamente «Lengua española», «Lengua inglesa» o la que proceda.
Habla: es el uso personal de la lengua y está determinada por diferentes
aspectos, entre otros, sociales, regionales, culturales, educativos e incluso físicos (forma de la boca, disposición de los dientes, movimiento de la lengua…). Pensemos en cómo hablarían un francés que ha aprendido español, un niño de cuatro años y una persona a la que le faltan los incisivos: de una forma tan característica que podríamos diferenciarlos sin ninguna duda. Son estos tres casos llamativos, pero todos y cada uno de nosotros hablamos con ciertas peculiaridades que hacen que nuestra habla sea única. De todo lo anterior podemos resumir que el lenguaje es la facultad que posee el ser humano de expresarse y comunicarse mediante diferentes sistemas que no se reducen a las palabras y su utilización oral y escrita, sino que abarca cualquier conjunto de signos que permita manifestar ideas, pensamientos, sentimientos… y entender a los demás. La lengua es uno de los instrumentos del lenguaje, en concreto del lenguaje verbal; compete a una comunidad lingüística concreta y existen multitud de ellas. Por último, el habla es el modo en que cada uno de nosotros, individualmente, recreamos las lenguas. CARACTERIZACIÓN DE LA LENGUA COMO UN SISTEMA DE SIGNOS Introducción
Lenguaje, lengua y habla son términos que a menudo se confunden y
utilizan indistintamente; sin embargo, cada uno de ellos define un concepto diferente.
El lenguaje es la capacidad del ser humano de expresarse y comunicarse
con los demás. Es la facultad que nos permite trasladar nuestros pensamientos, sentimientos o emociones a otra u otras personas, y entender los suyos. El lenguaje utiliza signos de diferente condición, en función de los cuales, de su origen y del propósito al que están destinados se puede clasificar en varios tipos:
Conclusión
El lenguaje es una facultad que solo los humanos poseen y que al
mismo tiempo nos permite aprender lenguas. La lengua es un sistema o conjunto abstracto cuyo objetivo es la comunicación. El habla concretiza la lengua y a diferencia de ésta no es social, sino más bien, individual.
es muy importante saber qué aspecto es el que está alterado, ya que no es
lo mismo trabajar sobre comunicación, lenguaje, lengua y habla porque variarán las técnicas a usar y los objetivos marcados.