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Universidad de Santander
Especialización en aplicación de TIC para la enseñanza
Gestión de la Tecnología en Instituciones Educativas
2019
Introducción
estudiantes.
creación de estrategias para hacer clases más didácticas, interesantes y analíticas. Tal
como lo menciona Sánchez 2012, “para utilizar los recursos de Internet, debe tenerse
como premisa el fomento en los usuarios de una actitud crítica hacia la información
circulante”.
MATRIZ DE ANÁLISIS CRÍTICO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS INSTITUCIONALES
En el siguiente cuadro se presenta la matriz de análisis crítico de los recursos tecnológicos disponibles en la Institución
Educativa el Gaital.
Son equipos
delicados que
Se propone el uso de las
requieren de alto
tablets sin restricciones,
cuidado, por ejemplo
para ello sería necesario
El uso de las tablets es en la transmisión de
gestionar el arreglo de las Su uso permite
limitado debido a que virus.
conexiones eléctricas en la hacer las clases
requieren de conexión
Tablets (35) institución. Así mismo, más didácticas, lo
eléctrica. En algunas Su uso requiere de
instalarle aplicaciones de cual genera interés
asignaturas se usan para conexión eléctrica.
programas educativos como en los estudiantes.
leer material educativo en Hay días en que por
laboratorios virtuales y
formato digital. las tormentas
videos explicativos de
amanece la zona sin
diferentes temáticas.
electricidad, lo que
impide realizar las
actividades
programadas con los
estos artefactos
tecnológicos.
USOS ACTUALES ANÁLISIS DE NUEVOS USOS DADOS A
(Descripción de los usos USOS PROPUESTOS LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS
dados actualmente a (Describir la propuesta INSTITUCIONALES
RECURSOS (Con base en los materiales de estudio
DETALLE cada uno de los Recursos de nuevos usos que se
TECNOLÓGICOS propuestos en el LEM)
tecnológicos detallados pueden dar a los
en la matriz de recursos)
VENTAJAS DESVENTAJAS
Reconocimiento)
Permite
Se propone un uso más
contextualizar Algunos programas
Los televisores se usan extenso para la
mejor a los educativos se
especialmente en jornadas presentación de contenidos
estudiantes en las presentan en
de capacitación, reuniones en las diferentes
Televisores (2) temáticas puesto horarios antes o
académicas y presentación asignaturas y visualización
que se les puede después de la
de exposiciones. de programas con fines
mostrar programas jornada académica.
educativos.
educativos.
La impresora también
En ocasiones se
funciona como
Administrar los recursos de Presentan calidad presentan
fotocopiadora, se usa
impresión y extender su uso en información inconvenientes o
principalmente en el área
para crear revistas de aula impresa o fallas en la impresión
administrativa para la
Impresora (1) que involucren diferentes duplicada. Se de documentos por
impresión y copiado de
temáticas de las muestran las obstrucción de las
documentos con fines
asignaturas. imágenes nítidas. hojas en el rodillo y
pedagógicos, informes,
desborde de tinta.
actas, cartas, boletines,
entre otros.
USOS ACTUALES ANÁLISIS DE NUEVOS USOS DADOS A
(Descripción de los usos USOS PROPUESTOS LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS
dados actualmente a (Describir la propuesta INSTITUCIONALES
RECURSOS (Con base en los materiales de estudio
DETALLE cada uno de los Recursos de nuevos usos que se
TECNOLÓGICOS propuestos en el LEM)
tecnológicos detallados pueden dar a los
en la matriz de recursos)
VENTAJAS DESVENTAJAS
Reconocimiento)
Sistema
El paquete de
operativo:
office permite
Microsoft Su principal aplicación es
modificar y
Windows XP para el funcionamiento de
almacenar la
Profesional. los equipos. Dado que es
información en un
Copyright 2007 compatible con cualquier Explorar con más detalle el
mismo documento
Microsoft formato en los software de los equipos, de
cada vez que se
Corporation. documentos, se usa como forma que se aproveche al En caso de
requiera hacer
Adobe Reader herramienta didáctica en máximo posible los desconfiguración se
SOFTWARE ajustes.
Windows 7 diferentes asignaturas para programas y aplicaciones requiere de un
Ultimate. la edición y lectura de que no se utilizan soporte técnico.
Es de fácil acceso.
Copyright archivos en formato word, actualmente por
Microsoft pdf, imágenes, desconocimiento.
Optimiza el tiempo
Corporation. reproducción de videos y
para la realización
elaboración de
de tareas y mejora
presentaciones.
la presentación de
los documentos.
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(Descripción de los usos USOS PROPUESTOS LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS
dados actualmente a (Describir la propuesta INSTITUCIONALES
RECURSOS (Con base en los materiales de estudio
DETALLE cada uno de los Recursos de nuevos usos que se
TECNOLÓGICOS propuestos en el LEM)
tecnológicos detallados pueden dar a los
en la matriz de recursos)
VENTAJAS DESVENTAJAS
Reconocimiento)
SIMAT:
Sistema de
Información de
Matrícula.
No se dispone de
SINEB: Sistema
Solicitar el acceso para la Organización de la capacitaciones a los
de Información Se usa para organización y
comunidad educativa, de información. docentes para el uso
Nacional de recopilación de información
forma que tanto docentes Presenta la de estas plataformas
Educación Básica académica, y actualización
como padres de familia documentación virtuales.
y Media documental. Actualmente,
puedan ingresar y actualizar académica de Uso exclusivo del
el rector es el único que
o extraer la información que forma detallada y rector.
tiene acceso a estos
requieran. analítica. Su uso requiere de
SINCE: Sistema software.
conexión a internet
Nacional de
Información de
Contratación
Educativa
USOS ACTUALES ANÁLISIS DE NUEVOS USOS DADOS A
(Descripción de los usos USOS PROPUESTOS LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS
dados actualmente a (Describir la propuesta INSTITUCIONALES
RECURSOS (Con base en los materiales de estudio
DETALLE cada uno de los Recursos de nuevos usos que se
TECNOLÓGICOS propuestos en el LEM)
tecnológicos detallados pueden dar a los
en la matriz de recursos)
VENTAJAS DESVENTAJAS
Reconocimiento)
Con un adecuado
uso, se logra que
en las clases los
estudiantes
comprendan mejor
los contenidos e
ideas que se En ocasiones se
pretenden requiere descargar
transmitir. codecs para
Se usan para almacenar,
visualizar videos.
organizar y reproducir Funcionalidad con internet
Mediante la El almacenamiento
Reproductores videos, audios e imágenes para reproducción de videos
reproducción de excesivo de archivos
multimedia en el desarrollo de en alta definición.
imágenes, videos y puede ocasionar
actividades pedagógicas.
sonido se logran lentitud en la
clases más reproducción de los
dinámicas, lo cual videos.
incentiva y motiva
más a los
estudiantes en el
proceso de
aprendizaje.
USOS ACTUALES ANÁLISIS DE NUEVOS USOS DADOS A
(Descripción de los usos USOS PROPUESTOS LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS
dados actualmente a (Describir la propuesta INSTITUCIONALES
RECURSOS (Con base en los materiales de estudio
DETALLE cada uno de los Recursos de nuevos usos que se
TECNOLÓGICOS propuestos en el LEM)
tecnológicos detallados pueden dar a los
en la matriz de recursos)
VENTAJAS DESVENTAJAS
Reconocimiento)
Se usan en jornadas de
capacitación docente. Transmiten el
Otro uso principal es para conocimiento de
Utilizar herramientas que La información
profundizar en algunas forma que captan
permitan editar los videos, puede contener
temáticas. En las clases de la atención en los
VIDEO de forma que se pueda virus, lo cual puede
ciencias naturales los uso estudiantes y por
extraer información generar daños en los
frecuentemente para tanto mejoran la
relevante y resaltarla. equipos,.
mostrar a los estudiantes comprensión de los
algunas especies de contenidos.
animales y de plantas.
El blogg permite la
RECURSOS libertad de
TECNOLOGICOS expresión de los
PARA LA usuarios generando
COMUNICACIÓN un análisis crítico
Redistribuir los espacios de
Se usa para presentar respecto a ciertas En el blogg, la
publicación, de forma que
información institucional, temáticas. información puede
Blogg pueda usarse para
programación de Su uso es gratuito. encontrarse
institucional presentar información
actividades académicas, Permiten desactualizada y su
académica acerca de los
reuniones y noticias de compartir uso requiere de
contenidos de cada
interés. información que conexión de internet.
asignatura.
contribuye
significativamente
con el proceso de
aprendizaje de los
estudiantes.
USOS ACTUALES ANÁLISIS DE NUEVOS USOS DADOS A
(Descripción de los usos USOS PROPUESTOS LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS
dados actualmente a (Describir la propuesta INSTITUCIONALES
RECURSOS (Con base en los materiales de estudio
DETALLE cada uno de los Recursos de nuevos usos que se
TECNOLÓGICOS propuestos en el LEM)
tecnológicos detallados pueden dar a los
en la matriz de recursos)
VENTAJAS DESVENTAJAS
Reconocimiento)
Permiten compartir
y recibir
información de
forma rápida y
oportuna:
documentos,
videos, imágenes,
Su uso requiere de
enlaces web, entre
conexión a internet.
Su principal uso es para otros.
La señal de internet
compartir información
es irregular en la
académica, programación El correo ofrece
zona educativa, lo
Chat de actividades pedagógicas Se propone su uso como herramientas para
que dificulta el
Correo y citación de padres de medio de transmisión del editar mensajes,
acceso a estos
electrónico familia. conocimiento en temas de adjuntar archivos,
recursos tecnológicos
Whatsapp interés común. mensajes enviados
para la comunicación.
Se dispone de un grupo en y recibidos, bloc de
whatsapp para notas, etc. Permite
comunicación institucional. una comunicación
punto a punto y
punto multipunto, Uso inadecuado de
aunque el diálogo las netiquetas, lo que
establecido no es conlleva al mal uso
del todo directo o de la información.
instantáneo como
el teléfono
(Maiguel, 2013).
Conclusiones
crear estrategias para fomentar el uso y dar un mejor aprovechamiento los artefactos
enseñanza - aprendizaje.
Bibliografía
http://www.educacontic.es/blog/el-video-como-herramienta-didactica
eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.003.EATE/librov2.html
Rinaudo, M., Chiecher, A., & Donolo, D. (2012). Las listas de distribución como
https://www.um.es/ead/red/2/listas.pdf
https://users.dcc.uchile.cl/~jsanchez/Pages/papers/usoseducativosdeinternet.pdf