VICERRECTORÍA REGIONAL TOLIMA Y MAGDALENA MEDIO

CENTRO REGIONAL IBAGUÉ - NORTE DEL TOLIMA Y MAGDALENA

MEDIO
PROCESOS ACADÉMICOS
GUÍA DIDÁCTICA DE APRENDIZAJE

I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

Programa ADMINISTRACIÓN EN SALUD OCUPACIONAL

Profesor SANDRA LILIANA LOAIZA ROJAS
Nombre del Curso PRACTICAS PROFESIONAL
Período Académico 201915 NRC 13596 Momento B16 Créditos 3
Componente Básico Profesional Especifico/General ( )
Minuto de Dios ( )
Profesional ( X )
Profesional Complementario ( )

II. OBJETIVO GENERAL DEL CURSO

Facilitar que el estudiante de Administración en Salud Ocupacional a través de su vinculación a

una organización, realice una labor específica en el área disciplinar de su carrera que permita
aplicar los conocimientos adquiridos en el transcurso de su formación académica.

III. DESARROLLO DEL CURSO POR UNIDAD

Guía para la semana:

Estructura del Informe
Final de Práctica
Unidad # 5 Profesional – Trabajo Tiempo (en semanas) 2 Semanas
de Campo-
Sustentación
Fecha de inicio 24 de Mayo de 2019 Fecha de cierre 31 de Mayo de 2019
Presencial – Tutoría
Modalidad Metodología de trabajo Individual
Tipo de actividad Formativa -Evaluativa
Objetivos específicos
1. Identificar la estructura y contenidos del Informe Final de Práctica Profesional II– Trabajo de
Campo.
2. Elaborar las conclusiones del trabajo final de práctica profesional II- Trabajo de Campo.
3. Explicar los resultados alcanzados.
4. Socializar las experiencias obtenidas durante el desarrollo de la práctica profesional.
5.
Contenidos formativos por unidad
1. Estructura y contenidos del Informe Final de práctica profesional.
2. Análisis de resultados
3. Resultados alcanzados: Impacto académico, desde lo práctico

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4. Resultados alcanzados: conclusiones y resultados.
5.
Estrategia formativa para el desarrollo de la Tutoría (Metodología).
Tener en cuenta interacción coordenadas metodológicas proceso Praxeológico (Ver, Juzgar,
Actuar y Devolución Creativa)
• DESCRIPCIÓN
Para desarrollar la actividad durante la semana, siga las instrucciones:

El estudiante, de forma (individual), elaborará (Estructura del Informe Final de Prácticas

Profesionales) sobre (el ultimo avance del Informe De Prácticas Profesionales -Trabajo de Campo
abordando los temas de Resultados alcanzados, impacto académico, desde lo práctico,
beneficios logrados, conclusiones y sugerencias.), con el objetivo de (Replicar la experiencia
adquiridas en su campo de práctica). Esta actividad le permitirá desarrollar la(s) acción(es) de
competencia de (Para que el estudiante demuestre en su campo de practica su profesionalismo
adquiridos y aprendids por la institución y/o Universidad.

• VER
El estudiante durante el encuentro 13 y 14, deberá diligenciar el formato Informe Final del Plan
de Trabajo, con base en la información obtenida de la empresa o campo de práctica. Para ello
deberá desarrollar durante los encuentros tutoriales 13 y 14 el borrador del Informe Final y
mostrarlo al docente para su respectiva orientación, una vez construido el informe final, deberá
ser escaneado y enviado a través del aula virtual pestaña actividades Semana 15 y 16

• JUZGAR
El formato Informe Final de Práctica Profesional -Trabajo de Campo, lo encontraran disponible
en el aula virtual en la pestaña semana 1 del Curso.

• ACTUAR

Realice, a partir de la información obtenida en su campo de practica la Estructura del Informe

final de Prácticas Profesionales – en donde se evidencia los siguientes conceptos, Resultados
alcanzados, impacto académico, desde lo práctico, beneficios logrados, conclusiones y
sugerencias
• DEVOLUCIÓN CREATIVA – METACOGNICIÓN

Al finalizar el encuentro, comparta las respuestas a las siguientes preguntas orientadoras:

¿Considera importante dentro de su currículo profesional haber realizado su práctica en una
empresa?
¿Qué fue lo positivo y negativo en su campo de práctica profesional?
Al finalizar se hará una socialización mediada y retroalimentada por el tutor.

Evaluación
1. Qué tipo de evaluación Diagnostica ( )
utilizará Formativa ( X )

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2. Qué evidencias solicitará
3. Con cuáles criterios va a
evaluar
Sumativa ( )
Trabajo escrito (Primer avance del Informe de Prácticas
Profesionales).
Puntualidad en la entrega del documento a través del aula
virtual.
Organización y contenido del segundo avance del plan de
trabajo.
Capacidad analítica y relacional.

Rúbrica
CRITERIO No Presentó Insuficiente Aceptable Bueno Excelente
NIVELES 0 1.5 3 4 5
Puntualidad en Hace la entrega Cumple con la
Hace la entrega Hace la entrega
la entrega del del plan de entrega del
del plan de del plan de
No entrego el trabajo 8 días plan de trabajo
documento a trabajo 2 días trabajo 1 día
producto después de la en las fechas
través del aula después de la después de la
fecha acordada o acordadas.
virtual. fecha acordada. fecha acordada.
no lo entrega.
Valoración 0.0 0.3 0.5 1 1.5
No existe Se muestra con Se muestra con
claridad y Se muestra con claridad y claridad y
coherencia en los claridad y coherencia el coherencia el
diferentes coherencia el 90% de los 100% de los
Organización y puntos sugeridos 80% de los diferentes puntos
contenido del en el formato del diferentes puntos sugeridos en el
plan de trabajo y puntos sugeridos sugeridos en el formato del
primer avance No entrego el
en los mismos no en el formato del formato del plan plan de trabajo
del plan de producto
se evidencia un plan de trabajo y de trabajo y en y en los
trabajo. conocimiento en los mismos se los mismos se mismos se
campo de evidencia un evidencia un evidencia un
práctica. ). conocimiento conocimiento conocimiento
básico del campo básico del general del
de práctica. campo de campo de
práctica. práctica.
Valoración 0.0 0.5 1 1 1.5
No se incluyen Se incluyen por Se incluyen por Se incluyen por
opiniones lo menos una lo menos dos lo menos tres
personales opinión opiniones opiniones
Capacidad basadas en la personales con personales con personales con
No entrego el
analítica y experiencia base en la base en la base en la
producto
relacional. obtenida (análisis experiencia experiencia experiencia
teoría vs obtenida (análisis obtenida obtenida
práctica) teoría vs (análisis teoría (análisis teoría
práctica). vs práctica). vs práctica).
Valoración 0.0 0.2 0.5 1 1
Asistió a la Asistió a la Asistió a la Asistió a la
sustentación sustentación, si sustentación, si sustentación, si
pero no conto conto con buena conto con buena conto con
con buena presentación presentación buena
No asistió a la
Sustentación presentación personal, no personal, si presentación
sustentación
personal, no cuenta con cuenta con personal, si
cuenta con expresión verbal, expresión cuenta con
expresión verbal, falta de verbal, expresión
falta de argumentación conocimiento de verbal superior

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 argumentación de sus funciones sus funciones y excelente
de sus funciones conocimiento
de sus
funciones
Valoración 0.0 0.5 1 1 1
NA NA NA NA NA NA

IV. RECURSOS

Texto guía:
 X Lineamientos Prácticas profesionales Uniminuto. Versión 1.0.
 -Video Funciones de Práctica Profesional. (Disponible en el aula
virtual pestaña semana 1-2)
 Presentación Funciones de Práctica Profesional. (Disponible en
el aula virtual pestaña semana 1-2)
 Auditoría administrativa: evaluación y diagnóstico empresarial
/Enrique Benjamín Franklin F. México : Pearson,Always
Learning, 2013.
 Gestión estratégica organizacional, Prieto
Herrera, Jorge Eliécer, Ecoe Ediciones, 2011.
Complementaria:

 Ross, S. (2012). Finanzas corporativas. McGraw-Hill

1. Bibliográficos
Interamericana.
 Brealey, R. (2015) Principios de Finanzas Corporativas. McGraw-
Hill Interamericana
 Decreto 1072 de 2015 Decreto Único Reglamentario del Sector
Trabajo.
 Resolución 1111 de 2017 Estándares Mínimos del SG-SST

Cibergrafía:
 www.finanzaspersonales.com.co/columnistas/articulo/claves-para-
hoja-vida-exitosa/55659
 www.elespectador.com/noticias/economia/cuando-una-hoja-de-vida-
exitosa-articulo-472884
 www.portafolio.co/archivo/documento/CMS-4819590
 www.hoja-de-vida.co/hacer-una-hoja-de-vida.php
 www.degerencia.com/articulo/desarrollo_personal_vs_desarrollo_pr
ofesional_que_es_mas_prioritario_para_los_paises_latinoamericano
 www.fib.upc.edu/pdf/mapes-competencials/mapa-trabajo-en-
equipo.pdf
 www.elseminario.com.ar

 Los proporcionados y los determinados por la universidad

2. Tecnológicos  Uso del aula virtual de la Institucional.

Aula de clase (Tablero, Computador), Video beam, Utilización de

3. Físicos
Internet de la Biblioteca Virtual.
4. Otros  Formatos de práctica profesional

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  Formato Plan de Trabajo
 Planilla de Asistencias al Campo de Práctica
 Informe de Práctica profesional.
 Formatos de visitas a las empresas.
Formato Encuestas

Ciudad
IBAGUE
Sandra Liliana Loaiza Rojas
Nombre del Profesor
Correo electrónico
institucional
Sloaizaroja@uniminuto.edu.co
(uniminuto.edu.co)
del profesor
Fecha 20 de Mayo de 2019

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