2485.

Estadística para las Ciencias Sociales

Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos

Departamento de Métodos Cuantitativos para la Economía y la Empresa
Universidad de Murcia

Curso 2018/2019

CUADERNILLO TEMA 2:

DISTRIBUCIONES DE FRECUENCIAS UNIDIMENSIONALES

www.ine.es

- Relación de problemas

- Cuestiones tipo test

- Soluciones
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PROBLEMAS

1.- Datos CUANTITATIVOS (no agrupando en intervalos)

Se quiere analizar el número de asignaturas aprobadas en un cuatrimestre por los alumnos de primer
curso de una titulación, para lo que se estudia una muestra de 40 alumnos:
3 6 4 7 5 5 4 7
6 3 5 7 5 5 6 7
4 4 5 3 5 6 4 6
5 6 6 5 6 4 6 5
6 6 4 5 6 6 7 5

a) Elabore la tabla de frecuencias correspondiente y represente gráficamente la distribución de

frecuencias.
b) Determine la proporción de alumnos que aprueban todas las asignaturas (7) de ese cuatrimestre.

2.- Datos CUALITATIVOS (modalidades no ordenables)

Realizada una encuesta sobre las preferencias de los jóvenes por determinados productos de marca se
han obtenido los siguientes resultados:

Marca 2 Marca 3 Marca 1 Marca 1 Marca 1 Marca 2

Marca 4 Marca 2 Marca 1 Marca 3 Marca 1 Marca 4
Marca 2 Marca 2 Marca 2 Marca 2 Marca 1 Marca 3
Marca 3 Marca 2 Marca 2 Marca 4 Marca 4 Marca 1
Marca 3 Marca 1 Marca 3 Marca 2 Marca 2 Marca 2

a) Elabore la tabla de frecuencias y represente gráficamente la distribución.

b) ¿Qué marca es la preferida por estos jóvenes?

3.- Datos CUALITATIVOS (datos ordinales)

El grado de satisfacción de 25 consumidores de un determinado producto es:

Bajo Bajo Medio Alto Medio

Bajo Muy bajo Medio Muy bajo Medio
Muy alto Medio Medio Medio Muy alto
Muy alto Bajo Medio Medio Muy alto
Medio Medio Muy alto Alto Muy bajo

a) Elabore una tabla de frecuencias y represéntela gráficamente.

b) ¿Cuál es el grado de satisfacción más frecuente entre estos consumidores?

4.- Datos CUANTITATIVOS (agrupando en intervalos)

El número de horas extras trabajadas por 30 de los temporeros contratados por una empresa
hortofrutícola en la primera semana del mes de junio de 2004 son:

2,9 14 9,4 12,1 4 9,3

1 10,1 6,6 9,5 12,6 11,7
19,4 12 9,8 5,4 12,1 6,9
6,4 8,4 11,8 7,9 8,3 13,4
6,9 1 15,8 8,2 5,4 11,1
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a) Elabore dos tablas de frecuencias distinguiendo entre intervalos de igual y distinta amplitud.
b) Represente gráficamente la distribución en función de las tablas realizadas en el apartado anterior.

5.- En un estudio realizado a 200 familias de la región A se ha obtenido la siguiente información acerca del
número de hijos en la familia:

Hijos en las familias de la región A

35
30
Porcentaje (%)

25
20
15
10
5
0
0 1 2 3 4 5

a) Indique el tipo de carácter poblacional y tipo de distribución.

b) Complete la tabla de frecuencias.
c) Determine la proporción de familias con un hijo.
d) Determine la proporción de familias numerosas 1.
e) Determine el número de familias sin hijos.
f) Determine el número de familias con menos de tres hijos.

6.- En el siguiente gráfico se representa el número de horas de apertura semanal de 1000 comercios de la
provincia de Almería:

Distribución del número de horas de apertura semanal en

Almería

160 39-40
150
140
130 40-41
120
110 37-39
100
90
80 41-43
70 43-45
60 35-37
50
40
30 45-50
20 30-35
10
0

1
Las familias numerosas son aquellas con 3 o más hijos.
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Teniendo en cuenta esto, conteste a estas cuestiones:

a) ¿Qué tipo de carácter poblacional se representa en este gráfico? ¿De cuántas observaciones se
dispone?
b) ¿Qué nombre recibe este gráfico?
c) Construya, basándose en el gráfico anterior, la tabla de frecuencias para la distribución del «número de
horas de apertura semanal» en la provincia de Almería, incluyendo las frecuencias absolutas y
relativas no acumuladas y acumuladas.
d) Determine el número de comercios que abren como mucho 35 horas semanales.
e) Determine la proporción de comercios que abren más de 40 horas semanales.

7.- El número de convocatorias utilizadas para aprobar la asignatura de Introducción a la Estadística de un

curso de 125 alumnos viene dado en la tabla siguiente:

Nº convocatorias ni fi Ni Fi
1 70 0,56 0,56
2 100
3 15 0,12 0,92
4
5 1 0,008 124 0,992
6 1 0,008

Responda a las siguientes cuestiones:

a) Determine el tipo de carácter poblacional y el tipo de distribución.
b) Complete la tabla.
c) Represente gráficamente la distribución mediante una poligonal de frecuencias.

CUESTIONES TEST

1.- Señale la afirmación correcta:

a) Se denomina frecuencia absoluta al número de veces que se repite un determinado valor de la
variable o una determinada modalidad del atributo.
b) Se denomina frecuencia relativa al número de veces que se repite un determinado valor de la
variable o una determinada modalidad del atributo.
c) Se denomina densidad de frecuencia al número de veces que se repite un determinado valor de la
variable o una determinada modalidad del atributo.

2.- Se ha realizado un estudio del número de empleados que tienen 15 panaderías de una zona de Murcia con
los siguientes resultados:
4, 5, 4, 3, 3, 6, 6 ,4, 5, 3, 3, 4, 6, 3, 6
Teniendo esto en cuenta, podemos afirmar
a) Existen 5 panaderías con tres empleados.
b) Existen 3 panaderías con cinco empleados.
c) Existen 6 panaderías con cuatro empleados.

3.- Se ha realizado una encuesta a 20 personas a las que se les ha preguntado el número de televisores que
disponían en sus casas, obteniendo los siguientes resultados:
3, 2, 0, 1, 1, 0, 3, 0, 2, 2, 3, 1, 1, 4, 0, 2, 1, 3, 1, 1
Según lo anterior podemos afirmar que:
a) El 10% de los encuestados no tienen televisor en su casa.
b) El 80% de los encuestados tienen al menos un televisor en su casa.
c) El 10% de los encuestados tienen cuatro televisores en su casa.
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4.- Las ventas de automóviles (en millones de unidades) de 4 marcas diferentes son:
Marca Ventas
A 2
B 3
C 1,5
D 2,5
En un diagrama de sectores los ángulos correspondientes a cada marca son:
a) αA = 80º αB = 120º αC = 60º αD = 100º
b) αA = 80º αB = 120º αC = 50º αD = 110º
c) αA = 70º αB = 130º αC = 50º αD = 110º

5.- Para representar gráficamente una distribución de frecuencias agrupadas por intervalos utilizaremos un…
a) diagrama de barras.
b) histograma.
c) diagrama de sectores.

6.- Para representar gráficamente las calificaciones finales del curso (Suspenso, Aprobado, Notable,
Sobresaliente) obtenidas por los alumnos de una clase, utilizaremos un…
a) histograma.
b) diagrama de sectores.
c) polígono acumulativo de sectores.

7.- Al construir un histograma para una distribución de frecuencias de datos agrupados en intervalos de distinta
amplitud, la altura del rectángulo correspondiente al intervalo (Li-1, Li] viene dada por
a) la amplitud de ese intervalo.
b) la densidad de frecuencia de ese intervalo.
c) la frecuencia absoluta de ese intervalo.

8.- Señale la afirmación falsa:

a) El diagrama de sectores se utiliza para representar gráficamente la distribución de frecuencias de
un atributo.
b) El histograma se utiliza para representar gráficamente la distribución de frecuencias una variable
con datos agrupados por intervalos.
c) El diagrama de barras se utiliza para representar gráficamente la distribución de frecuencias de una
variable con datos agrupados por intervalos.

9.- Al número de veces que se repite un determinado valor de la variable o una determinada modalidad del
atributo se le denomina…
a) frecuencia absoluta.
b) frecuencia relativa.
c) densidad de frecuencia.

10.- Señale la afirmación falsa respecto a la frecuencia relativa:

a) Es una proporción.
b) Puede tomar un valor mayor que 1.
c) No puede ser negativa.

11.- Se ha realizado un estudio sobre el número de trabajadores menores de 30 años que tienen contratados de
forma indefinida las empresas de un determinado polígono industrial. Para ello se recogen datos sobre algunas
empresas, con los siguientes resultados:
1, 2, 3, 4, 2, 2, 1, 3, 2, 3
Teniendo esto en cuenta, podemos afirmar
a) Existen cuatro empresas con dos trabajadores menores de 30 años con contrato indefinido.
b) Existen dos empresas con cuatro trabajadores menores de 30 años con contrato indefinido.
c) El número total de empresas estudiadas es de veintitrés.
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12.- Señale la respuesta correcta:

a) En un histograma las alturas de los rectángulos corresponden siempre a las frecuencias absolutas.
b) El histograma es un gráfico adecuado únicamente para variables con datos agrupados en
intervalos.
c) Los datos cualitativos no se pueden representar gráficamente.

13.- En un fin de semana cualquiera la Dirección General de Tráfico ha recogido datos sobre 30 accidentes, 3 de
los cuales han sido muy graves. En un diagrama de sectores, el sector que representa a los accidentes muy
graves…
a) tiene un ángulo de 3 grados y contiene el 3% de las observaciones.
b) tiene un ángulo de 36 grados y contiene el 10% de las observaciones.
c) tiene un ángulo de 10 grados y contiene el 36% de las observaciones.

14.- Dada la siguiente distribución de frecuencias, señale la afirmación correcta:

xi ni fi
2 10 0,25
3
4 15 0,375
5 0,25
a) El número total de observaciones es 100.
b) Existen 5 observaciones del valor 3.
c) Existen 7 observaciones del valor 5.

15.- En el siguiente diagrama de barras se representa el número de días que un trabajador ha causado baja
laboral en una empresa durante el último año:

Número de dias de baja laboral

35
30
25
20

15
10
5
0
0 1 2 3

Teniendo en cuenta esta información, se puede deducir que:

a) El número total de jornadas de trabajo perdidas por baja laboral ha sido 45.
b) El número de trabadores en la empresa es 45.
c) El número de trabadores que han causado baja en la empresa alguna vez es 45.
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SOLUCIONES PROBLEMAS

1.- Datos CUANTITATIVOS (no agrupando en intervalos)

xi ni fi pi Ni Fi Pi
3 3 0,075 7,5% 3 0,075 7,5%
4 7 0,175 17,5% 10 0,250 25,0%
5 12 0,300 30,0% 22 0,550 55,0%
6 13 0,325 32,5% 35 0,875 87,5%
7 5 0,125 12,5% 40 1 100%
40 1 100%

Número de asignaturas aprobadas

14
12
10
8
6
4
2
0
3 4 5 6 7

b) 0,125 (12,5%)

2.- Datos CUALITATIVOS (modalidades no ordenables)

xi ni fi pi
Marca 1 8 0,2667 26,67%
Marca 2 12 0,4000 40,00%
Marca 3 6 0,2000 20,00%
Marca 4 4 0,1333 13,33%
30 1 100%

Marca 4
13,33%

Marca 2
Marca 3 40,00%
20,00%

Marca 1
26,67%

b) Marca 2
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3.- Datos CUALITATIVOS (datos ordinales)

xi ni fi pi Ni Fi Pi
Muy bajo 3 0,12 12% 3 0,12 12%
Bajo 4 0,16 16% 7 0,28 28%
Medio 11 0,44 44% 18 0,72 72%
Alto 2 0,08 8% 20 0,80 80%
Muy alto 5 0,20 20% 25 1 100%
25 1 100%

Grado de satisfacción

12

10

0
Muy bajo Bajo Medio Alto Muy alto

b) Medio

4.- Datos CUANTITATIVOS (agrupando en intervalos)

Igual amplitud: por ejemplo

( Li-1, Li] xi ni fi pi ai di Ni Fi Pi
(0, 4] 2 4 0,1333 13,33% 4 1 4 0,1333 13,33%
(4, 8] 6 7 0,2333 23,33% 4 1,75 11 0,3667 36,67%
(8, 12] 10 12 0,4000 40,00% 4 3 23 0,7667 76,67%
(12, 16] 14 6 0,2000 20,00% 4 1,5 29 0,9667 96,67%
(16, 20] 18 1 0,0333 3,33% 4 0,25 30 1 100%
30 1 100%

Horas extras Horas extras

14 3,5

12 3

10 2,5

8 2
6 1,5
4 1
2 0,5
0 0
0-4 4-8 8-12 12-16 16-20 0-4 4-8 8-12 12-16 16-20

Distinta amplitud: por ejemplo

( Li-1, Li] xi ni fi pi ai di Ni Fi Pi
(0, 6] 3 6 0,2000 20,00% 6 1 6 0,2000 20,00%
(6, 8] 7 5 0,1667 16,67% 2 2,5 11 0,3667 36,67%
(8, 10] 9 7 0,2333 23,33% 2 3,5 18 0,6000 60,00%
(10, 12] 11 5 0,1667 16,67% 2 2,5 23 0,7667 76,67%
(12, 20] 16 7 0,2333 23,33% 8 0,875 30 1 100%
30 1 100%
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Horas extras
4

3,5

2,5

1,5

0,5

0
0 6 8 10 12 20

5.- a) Variable o carácter cuantitativo. Distribución con datos no agrupados en intervalos.

b)
xi ni fi pi Ni Fi Pi
0 50 0,250 25,0% 50 0,250 25,0%
1 60 0,300 30,0% 110 0,550 55,0%
2 60 0,300 30,0% 170 0,850 85,0%
3 20 0,100 10,0% 190 0,950 95,0%
4 5 0,025 2,5% 195 0,975 97,5%
5 5 0,025 2,5% 200 1 100%
200 1 100%

c) 0,3 (30%)
d) 0,15 (15%)
e) 50 familias
f) 170 familias

6.- a) Carácter: Número de horas de apertura semanal (cuantitativo o variable), Nº de observaciones (N)= 1000
b) Histograma (con intervalos de distinta amplitud)
c) Como los intervalos tienen distinta amplitud, la altura de los rectángulos que forman el histograma viene dada por la
densidad de frecuencia (di) de cada intervalo. Por tanto,

Li-1 - Li di ai ni = a i d i fi pi Ni Fi Pi xi
30-35 10 5 50 0,05 5% 50 0,05 5% 32,5
35-37 50 2 100 0,10 10% 150 0,15 15% 36
37-39 100 2 200 0,20 20% 350 0,35 35% 38
39-40 150 1 150 0,15 15% 500 0,50 50% 39,5
40-41 120 1 120 0,12 12% 620 0,62 62% 40,5
41-43 75 2 150 0,15 15% 770 0,77 77% 42
43-45 65 2 130 0,13 13% 900 0,90 90% 44
45-50 20 5 100 0,10 10% 1000 1 100% 47,5
1000 1 100%
d) 50
e) 0,5 (50%)

7.- a) Variable o carácter cuantitativo. Distribución con datos no agrupados en intervalos.

b)
Nº convocatorias ni fi Ni Fi
1 70 0,56 70 0,56
2 30 0,24 100 0,8
3 15 0,12 115 0,92
4 8 0,064 123 0,984
5 1 0,008 124 0,992
6 1 0,008 125 1
125 1
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c)

Nº convocatorias
0,6

0,5

0,4

0,3

0,2

0,1

0
0 1 2 3 4 5 6 7

SOLUCIONES TEST

Número de Pregunta Solución

1. a)
2. a)
3. b)
4. a)
5. b)
6. b)
7. b)
8. c)
9. a)
10. b)
11. a)
12. b)
13. b)
14. b)
15. c)