Método científico :El término equivale al vocablo “método de ciencia”.
Por lo mismo hace
alusión a camino o guía de la actividad que merezca el calificativo de científica. Así, “no son los hechos que constituyen la ciencia, sino el método con que se los trata(Karl Pearson: The Grammar of Science, Black, Londres,1911, pag.12). En consecuencia, la elaboración de conceptos y sistemas de conceptos, los procedimientos de definición, clasificación,deducción, inducción,refutación, verificación, etc., pueden considerarse elementos constitutivos del método científico. “Método” es la referencia a una serie de operaciones ordenadas y encaminadas a obtener un resultado. Cuando el resultado buscado es la adquisición de un conocimiento o su transmisión, se habla de “métodos teóricos”(Manuel Sacristán: Introducción a la lógica y al análisis formal, Ariel, Barcelona, 1973, pág.267). Eñ método científico apunta hacia el conocimiento más generalizado e inclusivo: es decir, la teoría científica Conocimiento: En general una técnica para la comprobación de un objeto cualquiera, o la disponibilidad o posesion de una técnica semejante. Por técnica de comprobación se hace referencia a cualquier procedimiento que haga posible la descripción, el cálculo o la previsión controlable de un objeto; y por objeto de entiende a cualquier entidad, hecho, cosa, realidad o propiedad que pueda someterse a tal procedimiento. Técnica: Conjunto de procedimientos y recursos de que se sirve una ciencia o un arte ( Diccionario de la Real Española, 1.edc., Madrid, 1947) 2) “Pericia o habilidad para usar de esos procedimientos y recursos” ( ídem.) 3) Hoy se entiende por técnica al conjunto de procedimientos e instrumentos, apoyados en el saber científico, que permiten en una vasta escala de acción sobre las cosas, concretamente sobre la naturaleza, para satisfacer los deseos del hombre o incluso para ir delante de ellos suscitándolos. Investigación: El término hace referencia, dentro del marco de la actividad científica, al proceso inquisitorio de fenómenos con el propósito de comprenderlos y explicarlos. La investigación científica supone una convergencia de teoría e investigación o inquisicion de fenómenos particulares. La teoría como sistema de proposiciones de cierto grado de generalización, debe ser confirmada o refutada a travez de la investigación. El mismo especialista en teoría sociológica ha de estar, pues, al corriente delos resultados de la investigación. En efecto, estos son también teóricos ya que se obtuvieron en el marco de la teoría. Realidad: Partiendo de la definición de realidad (existencia efectiva u objetiva; existencia independiente de la actividad conceptual; actualidad frente a posibilidad y potencialidad),la realidad social se configura como lo social dotado de esas mismas características. La realidad social es el objeto de estudio de la sociología , detectarla del modo más fiel posible es su aspiración. Problema : Es el planteamiento dentro de una metodología científica y que se estudia de acuerdo con una estructura científica y con miras a incrementar un conocimiento científico. Referencias:
1. Del Campo, Salustiano.(1987). Diccionario UNESCO de Ciencias Sociales . España. PlanetaDe Agostini. 11a ed. 1383 pp. 2.Abbagnano, Nicola.(1998). Diccionario de Filosofía. México. Fondo de Cultura Económica. 3 a ed. 216 pp. 3.Del Campo, Salustiano.(1987). Diccionario UNESCO de Ciencias Sociales. España. PlanetaDe Agostini. 11a ed. 2185 pp. 4.Del Campo, Salustiano.(1987). Diccionario UNESCO de Ciencias Sociales. España. PlanetaDe Agostini. 11a ed. 1172 pp. 5.Del Campo, Salustiano.(1987). Diccionario UNESCO de Ciencias Sociales. España. PlanetaDe Agostini. 11a ed. 1870 pp. 6.Tamayo y Tamayo, Mario.(2004). Diccionario de la Investigación Científica. Mexico. Limusa. 2a ed. 116 pp.