UNIVERSIDAD ANDINA “NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ

FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS PURAS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

DISCURSO DEL FRIAJE EN LAS ZONAS ALTOANDINAS Y LA SELVA

EN EL PERÚ
“sabias que, en los dos últimos años, aproximadamente 450 niños menores de 5
años perdieron la vida a causa del friaje en las zonas altoandinas y la selva de nuestro
país ocasionando la neumonía, provocada, en su mayoría por las heladas que sufren
muchas poblaciones en nuestro país.”
Pues esta es una realidad que pasa todos los años entre los meses de mayo a
setiembre en muchas partes del país.
La temperatura desciende en altoandinas (heladas) y en la selva (friaje).
La cual afecta la salud humana, ocasionando mayores estragos en localidades con
un alto grado de vulnerabilidad generada por su condición social y la edad de sus
integrantes.
¿Quiénes son los más afectados?
 Menores de 5 años.
 Adultos mayores, de 60 años a mas.
 Gestantes.
 Personas con enfermedades crónicas.
 Población que vive sobre los 3,500 m.s.n.m. en zonas de frontera y difícil
acceso.

¿Y tu previenes esta situación del friaje y heladas?

Muchos sabemos que, en las zonas altoandinas de nuestro país, los termómetros
pueden marcar hasta -15ºC por las noches, lo que ocasiona graves problemas de salud
en grandes y pequeños.
Sin embargo, el puesto de salud que el Minsa regenta en la zona, no cuenta con el
personal suficiente ni los implementos necesarios, lo que obliga a los pobladores
cerca de las fronteras a cruzar la frontera en busca de atención medica en Bolivia.
Debemos tomar conciencia acerca del problema que causan las heladas y el friaje
y hacer conocer a las autoridades. Por eso es necesario que la comunidad educativa se
informe y tenga en cuenta recomendaciones para hacer frente a las dificultades que se
presentan. (en los entornos físicos, entorno social), vigilar (la alimentación saludable,
actividad física, higiene y ambiente, reforzar las practicas saludables desde el hogar),
para así reducir la vulnerabilidad de la población desfavorecida.
Ayudar a los que nos necesitan (¡sin pedir nada a cambio!) y recibir apoyo (¡sin
prejuicios!).

TALLER DE COMUNICACIÓN – PARI SARMIENTO, Efraín Alvaro VII “A”

 UNIVERSIDAD ANDINA “NÉSTOR CÁCERES VELÁSQUEZ
FACULTAD DE INGENIERIA Y CIENCIAS PURAS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

TALLER DE COMUNICACIÓN – PARI SARMIENTO, Efraín Alvaro VII “A”