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La labor del ingeniero químico

El ingeniero químico tiene como visión el innovar en la industria aplicando sus


conocimientos para obtener productos a partir de sus insumos pertinentes con el
fin de alcanzar nuevos descubrimientos que sean útiles para el desarrollo
humano[1][2].

Desde que el campo investigativo de la ingeniería química como disciplina


empezó a crecer múltiples avances se han logrado concediendo a la industrial
actual mejoras en materia de recursos para llevar a cabo los diferentes procesos
químicos que exige la ingeniería[3][4]. En nuestro país desde la década de los
80s se ha implementado diversas metodologías de enseñanza para los
aspirantes a ingeniero en donde los profesores de la carrera deben poseer
ciertas aptitudes para guiar a los aspirantes durante todo el proceso y cumplir
con las metas propuestas del plan de estudios[2][5]. Por lo que al finalizar su
ciclo de estudios el ingeniero debe poseer una serie de características las cuales
le permitan ser apto para competir en la industria actual y cumplir con los
requerimientos exigidos para promover el mercado nacional a partir de la
generación de materias primas y su posterior desarrollo con el fin de obtener
productos que impulsen la industria del país y al mismo tiempo suscitar cierta
oferta en el ámbito internacional[6][7][8]. Esto es importante si se quiere
encontrar un equilibrio entre fuente alternas de información e insumos y los
hallazgos en materia de investigación realizados por las universidades en
territorio nacional; Este pensamiento debe enraizarse bien en la mente de un
ingeniero si el objetivo es alcanzar nuevos tópicos para el conocimiento, es decir
un ingeniero químico debe estar sujeto a todo tipo de información dejando de
lado la fuente de origen, ya que el objetivo es analizar y desarrollar el
conocimiento obtenido para el beneficio de un país o nación[6][7]. En los últimos
años gracias al desarrollo tecnológico al ingeniero químico le es posible apoyarse
en herramientas electrónicas para realizar un bosquejo y medir la funcionalidad
de un proyecto investigativo que esté llevando a cabo en busca de
incongruencias o errores que se presenten en el proceso, las herramientas de
simulación proponen un escenario probable en el cual se pueden establecer
variables que afecten el proceso en una situación real en la industria en adicción
a esto los software matemáticos proporcionan al ingeniero flexibilidad en
cuestión de cálculos para determinados problemas ya que gracias a estos
muchas operaciones avanzadas que podrían significar un tiempo adicional si se
utilizan métodos rudimentarios, simplemente con el software se simplifica el
proceso enfocándose específicamente en el meollo de la situación quitando lo
riguroso del problema y obteniendo resultados comprobables con un margen de
error menor[9][10]. Dado que es una disciplina en crecimiento y esta se ve
relacionada con otras ingenierías, el ingeniero químico debe mantenerse
documentado de otros campos del conocimiento que le permitan tener una visión
esquemática en torno a la evolución de los procesos industriales es decir tener
la capacidad de discernir que puede influir en el campo de la industria ingenieril,
en donde se puedan implementar nuevas técnicas con base a las nuevas
tendencias del mercado, por esta razón combinar el conocimiento de las
materias primas más relevantes del mercado con las nuevas herramientas
tecnológicas es vital para garantizar la realización profesional de un ingeniero
químico[11]. Algo que es de gran ayuda para un profesional en este ámbito es
que los referentes bibliográficos siempre están sujetos a la innovación es decir
que la nueva información enfocada en experimentaciones recientes haciendo
uso de software permiten experimentar al ingeniero la sensación de alcanzar
nuevos horizontes asimismo siempre se puede hacer uso de fuentes antiguas en
donde se cimento la disciplina con lo que siempre se puede complementar los
conocimientos actuales con temáticas enfocadas un poco más en lo teórico y en
el desarrollo de fundamentos con el fin de lograr un mayor entendimiento de las
problemáticas actuales en la industria[12][13]. Un ingeniero químico debe ser
capaz de generar su propio material de carácter académico en miras de dar a
conocer su punto de vista de las cosas, haciendo uso de ponencias o tesis en
donde exponga un proyecto investigativo que tenga como objetivo el innovar en
materia de hallazgos, generar nuevos componentes que permitan renovar la
ingeniería, es de este modo que un ingeniero químico se prueba a sí mismo
como profesional, proponiendo nuevas directrices que expandan los ámbitos
teóricos y experimentales de toda la disciplina [14].

Un ingeniero químico a menudo debe trazarse metas, es pertinente para su


desarrollo intelectual que escudriñe en lo más recóndito encontrando nuevas
fuentes de información esto lo debe combinar con su habilidad cognitiva para
determinar qué tipo de necesidades son las que aquejan a una comunidad y
saber sacar partido de ello para el beneficio y el progreso de la misma. El saber
cómo reacciona el mercado a los bienes y servicios prioritarios, es una ventaja
para el ingeniero si quiere generar competencia entorno a la industria nacional y
que de esta manera sea de gran impacto en lo benéfico para la economía del
país. La escala de creación de un ingeniero químico es colosal esta puede ir
desde bienes de consumo básicos hasta productos a gran escala que cambien
la perspectiva del ciudadano común en lo que se refiere a innovación y la
apreciación de nuevos diseños. Dicho lo anterior se podría decir que el ingeniero
químico tiene la habilidad para resolver todo tipo de procesos sin importar su
escala debido a que esto hace parte de su conocimiento básico, ya que habiendo
estudiado sistemas de dimensiones atómicas y moleculares, es capaz de
entender modelos más complejos, profundizando realmente en obtener
resultados favorables útiles para el desarrollo de la industria [14][15].

En conclusión toda la formación académica que tiene un ingeniero químico


durante su carrera simplemente no es suficiente para competir con las nuevas
tendencias del mercado, debe seguir documentándose y adquiriendo
conocimiento para lograr su realización completa como profesional, pero al
mismo tiempo teniendo en cuenta su capacidad para aventurarse en cualquier
campo de la industria sin limitaciones [15].
Referencias

[1] M. J. Mccready, “Chemical Engineering , the Chemical Engineering


Curriculum and Careers for Chemical Engineers,” 1999.

[2] D. B. Maldonado, “Un punto de vista sobre la formación del ingeniero


químico colombiano,” Ing. e Investig., vol. 3, no. 4, pp. 53–61, 1985.

[3] J. A. Llorens-molina and G. Pinto, “Chemistry for Engineering Students : a


Key Factor for Social and,” vol. 4, no. 4, pp. 2013–2015, 2014.

[4] J.-P. technical vice president) Sherlock, “Why chemical engineering


matters,” IChemE Adv. Chem. Eng. Worldw., p. 32, 2016.

[5] E. P. Byrne and J. J. Fitzpatrick, “Chemical engineering in an


unsustainable world: Obligations and opportunities,” Educ. Chem. Eng.,
vol. 4, no. 4, pp. 51–67, 2009.

[6] L. G. Bullard, “Survival Guide to Chemical Engineering,” pp. 1–8.

[7] M. M. Mendez, “Its Goals,” no. December, 2007.

[8] D. Shallcross, “CHEMICAL ENGINEERING EDUCATION,” vol. V.1, p. 9,


1990.

[9] Wiley Online Library, “Chemical Engineering and Technology,” 2015.

[10] J. W. Servos, “History of Chemistry,” Osiris, vol. 1, no. August, pp. 132–
146, 1985.

[11] R. LAWLOR, “Engineering in Society,” R. Acad. Eng., pp. 1–35, 2013.

[12] B. Jackson and C. Engineering, “The Role of Process Safety


Management in the Chemical Engineering Undergrad Curriculum.”

[13] E. M. Davis and R. J. Davis, Fundamentals of Chemical Reaction


Engineering, vol. 43, no. 9. 2003.

[14] U. Ssl, S. Shell, O. Hardware, and S. Devices, “Chemical Engineering


Development,” 2008.

[15] IChemE, “A Roadmap for 21st Century Chemical Engineering,” no. May,
2007.

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