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CIENCIAS NATURALES
5º AÑO MARZO
BASICO
NOMBRE UNIDAD:
Ciencias de la tierra y el universo. EL AGUA
MARTES Demostrar INICIO: La docente da la bienvenida y los invita a Medición de contenidos año
12/03 comprensión de un desarrollar la actividad de diagnóstico que se aplicará a anterior en evaluación diagnóstica.
texto literario y no los estudiantes.
literario respondiendo
preguntas implícitas y DESARROLLO: Se entregan indicaciones de trabajo
explícitas para desarrollar las actividades de la evaluación
diagnóstica de la asignatura.
CIERRE: La docente hace relación de la evaluación
diagnóstica con los contenidos visto el año anterior. Se
dispone la sala de clases para el trabajo de la siguiente
asignatura.
MARTES Describir la distribución del INICIO: Se entregan indicaciones de trabajo activando Identifican, describen y desarrollan
19/03 agua dulce y salada en la conocimientos previos de clase anterior. nuevos contenidos sobre la
Tierra, considerando
océanos, glaciares, ríos y distribución del agua en el planeta,
DESARROLLO: Los alumnos desarrollan actividades
lagos, aguas comparan su volumen y escases.
propuesta en libro ministerial sobre unidad el agua,
subterráneas, nubes,
vapor de agua, etc. y realizan lectura de la lección y actividades.
comparar sus volúmenes,
Junto a la profesora desarrollan en la pizarra preguntas
reconociendo la escasez
relativa de agua dulce. propuestas para la unidad.