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Introducción a la
Bioestadística

Docente:
MAURICIO HERNANDEZ CARRILLO

mauricio.hernandez@endeporte.edu.co
 OBJETIVOS

Proveer a los estudiantes de técnicas de la estadística descriptiva y de

inferencia que le permitan analizar los resultados de las investigaciones
que revisen y en las que participen.

Fomentar en el estudiante la actitud hacía el uso de la estadística, en

cuanto a los métodos y técnicas de recolección, análisis e interpretación de
datos para garantizar la precisión y confiabilidad de las conclusiones de
sus investigaciones.
 Definición de estadística

Es la disciplina que se ocupa de:

a) la recolección , organización, resumen y análisis

de los datos y
b) la obtención de inferencias a partir de un volumen
de datos cuando se analiza una parte de éstos.

Daniel, Waine
 Que se entiende por estadística

Estadística es una ciencia formal que utiliza datos provenientes de

una muestra representativa de datos, busca explicar las correlaciones
de un fenómeno. La estadística es la herramienta fundamental que
permite llevar a cabo el proceso relacionado con la investigación
científica.

Es transversal a una amplia variedad de disciplinas, desde la física

hasta las ciencias sociales, desde las ciencias de la salud hasta
el control de calidad.

Se usa para la toma de decisiones en áreas de negocios o

instituciones gubernamentales.
La ubicación de la estadística en el proceso
de investigación
 La ubicación de la estadística en el proceso
de investigación

Algunas aplicaciones del diseño estadístico:

DISEÑO DEL MUESTREO (Población de estudio , diseño de muestreo y

tamaño de “n”)
LOS FUNDAMENTOS DE LA MEDICIÓN (Variables, niveles de medición,
recolección de datos)
EL PLAN DE ANALISIS (Análisis exploratorio, univariado y multivariado)
 Un dato estadístico …

Las estadísticas recientes muestran que una de 8

mujeres estadounidenses desarrolla cáncer de mama en
cualquier momento de su vida y el riesgo aumenta
exponencialmente después de los 30 años de edad.

http://www.lifespan.org/adam/spanishhealthillustratedencyclopedia/5/001502.html
 ETAPAS DE LA METODOLOGIA
ESTADISTICA
DESCRIPTIVA:
– Consiste en la organización de la información en forma útil y
comprensible, mediante la elaboración de cuadros, gráficos y
reduciendo los datos por medio de indicadores que faciliten
su interpretación. (información para fines exploratorios).

INFERENCIAL:
– Consiste en el proceso inductivo que permite inferir a toda la
población proposiciones, basadas en las observaciones y
resultados proporcionados por una muestra. Utiliza modelos
estadísticos basados en probabilidades.
 Parámetro vs
Estimador

Estimación
2
Población x s s
N
Muestra
Parámetros
n
 2 
 INTRODUCCION A LA BIOESTADISTICA
DESCRIPTIVA Y FUNDAMENTOS SOBRE MEDICION
 INTRODUCCION A LA BIOESTADISTICA
DESCRIPTIVA Y FUNDAMENTOS SOBRE MEDICION
 INTRODUCCION A LA BIOESTADISTICA
DESCRIPTIVA Y FUNDAMENTOS SOBRE MEDICION

Bioestadística Descriptiva:

Es una etapa de la Estadística que consiste en la organización de

la información en forma útil y comprensible, mediante la
elaboración de cuadros, gráficos y reduciendo los datos por
medio de indicadores que faciliten su interpretación.

La recolección, resumen y análisis de información se realiza

sobre características (variables) relacionadas con elementos o
eventos biosociales. Estos elementos pueden corresponder a una
muestra o a toda la población.
 INTRODUCCION A LA BIOESTADISTICA
DESCRIPTIVA Y FUNDAMENTOS SOBRE MEDICION

Variables e Indicadores
 INTRODUCCION A LA BIOESTADISTICA
DESCRIPTIVA Y FUNDAMENTOS SOBRE MEDICION

Medición Es la asignación de símbolos (números o letras) a las características

de los elementos o eventos (variables) de una población según ciertas reglas
(niveles de medición), ejemplo: Sexo 1. Hombre 2. Mujer

Variables
CUALITATIVAS CUANTITATIVAS

Niveles de medición: Niveles de Medición:

• NOMINAL • INTERVALO
Continúas
• ORDINAL
• RAZON
Discretas
 INTRODUCCION A LA BIOESTADISTICA
DESCRIPTIVA Y FUNDAMENTOS SOBRE MEDICION

Variables cualitativas
Nivel de Medición: Nominal Nivel de Medición: Ordinal

Caracteres o números que se usan Caracteres o números que representan

para clasificar objetos, personas o
características.
Propiedad:
Relación de equivalencia(=),
categorías con un orden natural.
Propiedades:
a) Relación de equivalencia (=)
b) Relación de mayor a menor (>);

Ej. Sexo: H, M Ej. Nivel educativo

Operaciones admisibles: La moda, la
frecuencia.
1. Primaria 2. Secundaria 3. Técnico 4
Profes.
Operaciones admisibles: La mediana, la
frecuencia.
 INTRODUCCION A LA ESTADISTICA DESCRIPTIVA
Y FUNDAMENTOS SOBRE MEDICION

Variables cuantitativas
Nivel de Medición: Intervalo Nivel de Medición: Razón
Escala de valores en la cual el punto cero y la Escala de valores que tiene las
unidad de medida son arbitrarios. características de una escala de intervalo
El valor cero no significa ausencia de la y además tiene un punto cero real. Ej.
variable. Peso (Continúa), No. De hijos (Discreta).
Ej. La temperatura
Gd. Centígrados: 0 10 30 100 Propiedades:
Gd. Fahrenheit : 32 50 86 212 a) Relación de equivalencia (=)
F = 9/5C + 32 b) Relación de mayor a menor (>)
c) Proporción conocida de dos intervalos
Propiedades: d) Proporción conocida de un valor de la
a) Relación de equivalencia (=) escala a cualquier otro
b) Relación de mayor a menor (>)
c) Proporción conocida de dos intervalos Operaciones admisibles: Cualquier
prueba estadística
Operaciones admisibles: Todas las estadísticas
paramétricas.
 EJEMPLO SOBRE MEDICION

EJEMPLO SOBRE MEDICION

X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
 INTRODUCCION A LA BIOESTADISTICA
DESCRIPTIVA Y FUNDAMENTOS SOBRE MEDICION

n Proporciones A
INDICADORES: T
n Porcentaje A * 100
Son relaciones entre variables T
cuantitativas o cualitativas que n Índices o razones A
permiten observar la situación y las
tendencias de cambio generadas
B
n Tasas
en el objeto o fenómeno observado A * 10 k
Pob

T= A+B
A B
 EJEMPLO SOBRE MEDICION

Información proporcionada:

Población total = 500

Total de mujeres = 300

Total de defunciones en hombres = 20

 EJEMPLO SOBRE MEDICION

Calcular:

n Proporción de hombres

n Porcentaje de hombres

n Índice de femineidad

n Tasa de mortalidad en hombres

 EJEMPLO SOBRE MEDICION

Calcular:

n Proporción de hombres

Hombres 200
0.40
Pob. Total 500

En la población hay una proporción de 0.4 hombres.

 EJEMPLO SOBRE MEDICION

Calcular:

n Porcentaje de hombres

Hombres x 100 200

x 100 0.40 x 100 40%
Pob. Total 500

En la población, un 40 por ciento son hombres.

40 de cada 100 personas son hombres.

 EJEMPLO SOBRE MEDICION

Calcular:

n Índice de femineidad

Mujeres 300
1.5
Hombres 200

Por cada hombre hay 1.5 mujeres, o mejor,

por cada 2 hombres hay tres mujeres
 EJEMPLO SOBRE MEDICION

n Tasa de mortalidad en hombres

Defunciones
en Hombres 20 k
x 10
Pob. Hombres 200
2
0.10 x 10

0.10 x 100

10 por cada 100 hombres.

 Taller 1: Variables e Indicadores
Este taller debe responderse en la NEO de forma individual.

Punto 1.
Clasifique el tipo de variable (cualitativa, cuantitativa) y su escala de medición:

a. Peso, b. Estado de salud, c. Número de salones, d. Etnia, e. Temperatura.

Punto 2.
En una Universidad hay 50 docentes para 2.000 alumnos. 400 estudiantes pertenecen a la
facultad de salud (de estos 400, 120 son hombres). Durante el periodo lectivo hubo una
deserción (abandono de estudios) de 24 estudiantes del total de estudiantes de la Universidad.
Calcule:

a. Porcentaje de alumnos, del total de la U, que pertenecen a la facultad de salud.

b. Razón de estudiantes por docente en la Universidad.
c. Índice de femineidad en la facultad de salud.
d. Tasa de deserción estudiantil en la Universidad. Utilice 10 a la 3 (1.000) para el cálculo.
e. Proporción de estudiantes mujeres en la facultad de salud.