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Contexto socioeconómico de

México

El neoliberalismo y la política de
U3 Estado en ciencia y tecnología
Nombre de Unidad
U2 Actividades

Unidad 3. El neoliberalismo y la
política de Estado en ciencia y
tecnología
Actividades

Consultado de la página
https://www.researchgate.net/publication/301690845_VIVIR_ENSENAR_Y_APRENDER_EN_LA_ERA_NEOL
IBERAL

Universidad Abierta y a Distancia de México | DCSBA 2


Nombre de Unidad
U2 Actividades

Índice

Actividades.......................................................................................................4

Actividad 1. Foro. México. Régimen en crisis………………………………………….5

Actividad 2. Tarea. Neoliberalismo y globalización. ……….................................. 6

Evidencia de Aprendizaje. Política de Estado en ciencia y tecnología global....... 7

Autorreflexiones ............................................................................................ 8

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Nombre de Unidad
U2 Actividades

Actividades
Competencia Específica

Logros Fecha 1
Actividad 1
Del 6 al 9 de marzo
México Régimen de crisis
Reconocer la crisis económica y de 2019
política de México a finales del siglo
XX-XXI Actividad 2 Fecha 2
Neoliberalismo y globalización Del 10 al 13 de
Identificar las características de la marzo de 2019
política de Estado en ciencia y
tecnología en el neoliberalismo. Evidencia de aprendizaje Fecha 4
Política de Estado en ciencia y Del 14 al 17 de
Analizar la política de Estado en tecnología global. marzo de 2019
ciencia y tecnología de México en una
era global. Fecha 5
Autorreflexiones Del 18 al 21 de
marzo

Reforzar los conocimientos adquiridos


mediante la reflexión Actividad a cargo del docente Pendiente

Fecha Límite de entrega Unidad 3, 25 de marzo de 2019

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Nombre de Unidad
U2 Actividades

Actividad 1. Régimen de crisis

Actividad colaborativa

Introducción
Bienvenido (a) a la primera actividad de la Unida 3, con nuestro primer foro, vamos a
reflexionar sobre algunas acciones que se realizaron y bajo qué circunstancias se
realizaron (nos vamos a enfocar en la economía del país y en la energía renovable.
Instrucciones
1.- Revisa el contenido de la unidad 3.
2.- Analiza la lectura del Capitulo 5. Evolución del Sector Energético en México.
3.- Comenta en el foro de discusión, las acciones que realizaron los presidentes de México
desde 1988 hasta la fecha, para lo cual puedes basarte en las siguientes preguntas
detonadoras.
a) Elige un periodo presidencial dentro del periodo de 1988 hasta 2018.
b) Investiga dentro de ese periodo qué acciones se han realizado en favor de las energías
renovables.
c) Retroalimenta a dos compañeros sobre el periodo que ellos eligieron
4.- Retroalimenta a dos de tus compañeros, no olvides que debes respetar las reglas de
Netiqueta y entre ellas está la de respetar a tus compañeros.
5.- Rúbrica no olvides consultarla

Criterio de evaluación

Criterio Puntaje
Participas en el foro, en tiempo. 5
Retroalimentas a dos compañeros. 20
Tus participaciones dan apertura a
30
comentarios
Se observa que manejas el tema 30
Cuidas la redacción y ortografía 15
Total 100

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Nombre de Unidad
U2 Actividades

Actividad 2. Neoliberalismo y globalización

Tipo de actividad

Introducción
En la siguiente actividad mediante la reflexión y asimilación entenderemos y conoceremos
las diferencias entre neoliberalismo y globalización
Instrucciones
1.- Revisa el contenido de la unidad 3.
2.- Analiza la lectura del Capitulo 5. Evolución del Sector Energético en México.
3.- Realiza un diagrama conceptual, en el que definas y caracterices al neoliberalismo y
globalización.
4.- Analiza como ha influido el proteccionismo y el desarrollo estabilizador en la política de
Estado respecto a la ciencia y tecnología,
5- No olvides que todo trabajo entregable debe llevar: Portada, introducción, desarrollo,
conclusiones (debes tratar de aportar una critica sobre el tema) y bibliografía.
6.- Envía tu documento a la sección correspondiente con la siguiente nomenclatura:
CSM_U1_A2_XXYZ, sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y
por la inicial de tu apellido paterno, y la Z por la inicial de tu apellido materno.

Criterio de evaluación

Criterio Puntaje
Entrega en tiempo y forma 10
El trabajo contiene todos los elementos
10
(portada, introducción, síntesis, conclusiones)
La síntesis refleja conocimiento del tema 40
Las conclusiones conllevan una critica 30
El documento es nombrado en forma correcta 10
Total 100

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Nombre de Unidad
U2 Actividades

Evidencia de aprendizaje. Política de Estado en ciencia y


tecnología global.

Actividad individual

Introducción

La política de Estado en ciencia y tecnología es un tema de relevancia, que permitirá́ al


estudiante analizar las características de esta política e identificar y valorar la relevancia del
crecimiento y desarrollo de la tecnología en México, la cual no pudo haber sido posible, sin
una política de lo que es la ciencia y su papel en la sociedad.

Instrucciones
1.- Revisa el contenido de la unidad 3.
2.- Analiza y de define lo qué es para ti, una política en ciencia y tecnología.
3.- Elabora una síntesis del desarrollo de las políticas de estado en ciencia y tecnología,
incluye ejemplo reales para explicar el tema.
4- No olvides que todo trabajo entregable debe llevar: Portada, introducción, desarrollo,
conclusiones (debes tratar de aportar una critica sobre el tema) y bibliografía.
5.- Envía tu documento a la sección correspondiente con la siguiente nomenclatura:
CSM_U3_EA_XXYZ, sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y
por la inicial de tu apellido paterno, y la Z por la inicial de tu apellido materno

Criterio de evaluación

Criterio Puntaje
Entrega en tiempo y forma 10
El trabajo contiene todos los elementos
10
(portada, introducción, síntesis, conclusiones)
La síntesis refleja conocimiento del tema 40
Las conclusiones conllevan una critica 30
El documento es nombrado en forma correcta 10
Total 100

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Nombre de Unidad
U2 Actividades

Autorreflexiones

Actividad individual

Introducción
La actividad tiene como finalidad que realices una última reflexión sobre los conocimientos
adquiridos con la finalidad de reforzar.

Instrucciones
Hasta el momento has reflexionado sobre el desarrollo de la energía en México y sus
principales “autores’, ahora realiza una última reflexión sobre la importancia que tiene para
ti y tu desarrollo, el conocer el desarrollo de la energía.

Envía tu documento a la sección correspondiente con la siguiente nomenclatura:


CSM_U3_ATR_XXYZ, sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la
Y por la inicial de tu apellido paterno, y la Z por la inicial de tu apellido materno

*Recuerda que tu documento no deberá pesar más de 5 MB.

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