LOS DERECHOS HUMANOS

Los Derechos Humanos son el conjunto de prerrogativas sustentadas en la dignidad humana,

cuya realización efectiva resulta indispensable para el desarrollo integral de la persona. Este
conjunto de prerrogativas se encuentra establecido dentro del orden jurídico nacional, en
nuestra Constitución Política, tratados internacionales y las leyes.
El respeto hacia los derechos humanos de cada persona es un deber de todos. Todas las
autoridades en el ámbito de sus competencias, tienen la obligación de promover, respetar,
proteger y garantizar los derechos humanos consignados en favor del individuo.
PRINCIPIOS DE LOS DERECHOS HUMANOS
De igual manera, la aplicación de los derechos humanos a la que se encuentran obligadas
todas las autoridades se rige por los principios de universalidad, interdependencia,
indivisibilidad y progresividad.
Principio de Universalidad: señala que los derechos humanos corresponden a todas las
personas por igual.
Principio de Interdependencia: consiste en que cada uno de los derechos humanos se
encuentran ligados unos a otros, de tal manera que el reconocimiento de uno de ellos , así
como su ejercicio, implica necesariamente que se respeten y protejan múltiples derechos que
se encuentran vinculados.
Principio de Indivisibilidad: Se habla de indivisibilidad de los derechos humanos en
función a que poseen un carácter indivisible pues todos ellos son inherentes al ser humano y
derivan de su dignidad.
Lo anterior quiere decir que disfrute de los derechos humanos sólo es posible en conjunto y
no de manera aislada ya que todos se encuentran estrechamente unidos.
Principio de Progresividad: Constituye una obligación del Estado para asegurar el progreso
en el desarrollo constructivo de los derechos humanos, al mismo tiempo, implica una
prohibición para el Estado respecto a cualquier retroceso de los derechos.
El Estado debe proveer las condiciones más óptimas de disfrute de los derechos y no
disminuir ese nivel logrado.
CARACTERÍSTICAS
 Universales  Imprescindibles
 Innatos  Indivisibles
 Irrenunciables  Inviolables
 Obligatorios  progresivos
 Inalienables
FUNCIONES
El poder público debe hacer todo lo necesario para que sean superadas la desigualdad, la
pobreza y la discriminación.
La promoción, respeto, protección y garantía de los Derechos Humanos tiene la función de:
•Contribuir al desarrollo integral de la persona.
•Buscar que todas las personas gocen de una esfera de autonomía donde les sea posible trazar
un plan de vida digna que pueda ser desarrollado, protegidas de los abusos de autoridades,
servidores públicos y de los mismos particulares.
•Representa límites a las actuaciones de todos los servidores públicos, sin importar su nivel
jerárquico o institución gubernamental, sea Federal, Estatal o Municipal, siempre con el fin
de prevenir los abusos de poder, negligencia o simple desconocimiento de la función.
•Crear condiciones suficientes que permitan a todas las personas tomar parte activa en el
manejo de los asuntos públicos y en la adopción de las decisiones comunitarias (vida
democrática).
BREVE HISTORIA DE LOS DERECHOS HUMANOS
La Segunda Guerra Mundial se había librado violentamente de 1939 a 1945, y al aproximarse
el fin, las ciudades de toda Europa y Asia yacían en ruinas humeantes. Millones de personas
murieron, millones más quedaron sin hogar o morían de hambre. Las fuerzas rusas se
acercaban, rodeando los restos de la resistencia alemana en la bombardeada capital de
Alemania, Berlín. En el Pacífico, los infantes de Marina de Estados Unidos todavía estaban
luchando con las fuerzas japonesas atrincheradas en islas como Okinawa.
En abril de 1945, delegados de cincuenta naciones se reunieron en San Francisco, llenos de
optimismo y esperanza. La meta de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre
Organización Internacional era crear un organismo internacional para promover la paz y
evitar guerras futuras. Los ideales de la organización se establecieron en el preámbulo al Acta
Constitutiva que propusieron: “Nosotros, la gente de las Naciones Unidas, estamos decididos
a proteger a las generaciones venideras del azote de la guerra, la cual dos veces en nuestra
vida ha producido un sufrimiento incalculable a la humanidad”.
El Acta Constitutiva de la nueva organización de las Naciones Unidas entró en vigencia el
24 de octubre de 1945, fecha que se celebra cada año como Día de las Naciones Unidas.
Para 1948, la nueva Comisión de Derechos Humanos de las Naciones Unidas se había
apoderado de la atención del mundo. Bajo la presidencia dinámica de Eleanor Roosevelt
(viuda del presidente Franklin Roosevelt, defensora de los derechos humanos por derecho
propio y delegada de Estados Unidos ante la ONU), la Comisión se dispuso a redactar el
documento que se convirtió en la Declaración Universal de Derechos Humanos. Roosevelt,
a quien se atribuyó la inspiración del documento, se refirió a la Declaración como la Carta
Magna internacional para toda la humanidad. Fue adoptada por las Naciones Unidas el 10 de
diciembre de 1948.

En su preámbulo y en el Artículo 1, la Declaración proclama, sin lugar a equivocaciones, los

derechos inherentes a todos los seres humanos: “La ignorancia y el desprecio de los derechos
humanos han resultado en actos de barbarie ultrajantes para la conciencia de la humanidad,
y la llegada de un mundo donde los seres humanos gocen de libertad de expresión y creencia
y sean libres del miedo y la miseria se ha proclamado como la más alta aspiración de la gente
común... Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos”.
Los países miembros de las Naciones Unidas se comprometieron a trabajar juntos para
promover los 30 Artículos de los derechos humanos que, por primera vez en la historia, se
habían reunido y sistematizado en un solo documento. En consecuencia, muchos de estos
derechos, en diferentes formas, en la actualidad son parte de las leyes constitucionales de las
naciones democráticas.
GENERACIONES DE LOS DERECHOS HUMANOS
PRIMERA GENERACIÓN
Surgen con la revolución francesa como rebelión contra el absolutismo del monarca. Se
encuentra integrada por los denominados derechos civiles y políticos. Imponen al Estado
respeto siempre los Derecho Fundamentales del ser humano (a la vida, la libertad, la igualdad,
etc).
Derechos civiles
 Derecho al reconocimiento de la personalidad jurídica
 Derecho a votar y ser electo
SEGUNDA GENERACIÓN
La constituyen los derechos de tipo colectivo, derechos sociales, económicos y culturales.
Surgen como resultado de la revolución industrial, en México, la Constitución de 1917
incluyó los Derechos Sociales por primera vez en el mundo. Constituyen una obligación de
hacer del Estado y son de satisfacción progresiva de acuerdo a las posibilidades económicas
del mismo.
Derechos sociales
 A la salud
 A un salario justo
 A formar parte de la vida cultural
TERCERA GENERACIÓN
Se forma por los llamados derechos de los Pueblos o de Solidaridad. Surgen en nuestro
tiempo como respuesta a la necesidad de cooperación entre las naciones, así como de los
distintos grupos que las integran.
Derechos de los pueblos
 Derecho a la paz
 Al desarrollo
 Al medio ambiente
 A la coexistencia pacífica.

RELACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS Y LAS PERSONAS CON

DISCAPACIDAD

Todos los miembros de la sociedad tienen los mismos derechos humanos, que incluyen
derechos civiles, culturales, económicos, políticos y sociales. Entre estos derechos están los
siguientes:

 Igualdad ante la ley sin discriminación

 Derecho a la vida, la libertad y la seguridad de la persona
 Igual reconocimiento ante la ley y capacidad jurídica
 Protección contra la tortura
 Protección contra la explotación, la violencia y el abuso
 Derecho al respeto de la integridad física y mental
 Libertad de desplazamiento y nacionalidad
 Derecho a vivir en la comunidad
 Libertad de expresión y de opinión
 Respeto de la privacidad
 Respeto del hogar y de la familia
 Derecho a la educación
 Derecho a la salud
 Derecho al trabajo
 Derecho a un nivel de vida adecuado
 Derecho a participar en la vida política y pública
 Derecho a participar en la vida cultural

Todas las personas con discapacidad tienen derecho a gozar, sin discriminación alguna, de
todos sus derechos. Ello incluye el derecho a no ser víctima de discriminación por motivos
de discapacidad, así como por cualquier otro motivo como la raza, el color, el sexo, el idioma,
la religión, la opinión política o de cualquier otra índole, el origen nacional o social, el
patrimonio, el nacimiento, o cualquier otra condición.
BIBLIOGRAFÍA
 CNDH ¿QUÉ SON LOS DERECHOS HUMANOS?
http://www.cndh.org.mx/Que_Son_Derechos_Humanos
 LA GUÍA DE DERECHO “CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS
HUMANOS”
http://derecho.laguia2000.com/parte-general/caracteristicas-de-los-derechos-
humanos
 TRES GENERACIONES DE LOS DERECHOS HUMANOS Aguilar Cuevas
Magdalena
 ENCUENTRO JURÍDICO “LOS DERECHOS DE TERCERA GENERACIÓN”
http://www.encuentrojuridico.com/2013/01/los-derechos-humanos-de-tercera-
y.html
 HISTORIA DE LOS DERECHOS HUMANOS http://mx.humanrights.com/what-
are-human-rights/brief-history/the-united-nations.html
 LOS DERECHOS Y LA DIGNIDAD DE LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDAD
http://www.un.org/spanish/disabilities/default.asp?navid=24&pid=787