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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA
1

TEMA:
TAREA IX

PRESENTADO POR:

Smailin Mañón Rojas

MATRICULA:
2019-00713

ASIGNATURA:

Metodología de Investigación

FACILITADORA:

Massiel Restituyo

Santo Domingo De Guzmán


República Dominicana
Marzo, 2019
Estimado Participante:

En esta semana trabajaras en el octavo Modulo con las siguientes actividades:

1. Lea de manera crítica y reflexiva del Módulo 8, realiza los ejercicios de


dicho módulo correspondiente del libro básico: Hernández, F. (2002).
Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales. República
Dominicana: Editorial UAPA.

PREGUNTAS DE REPASO

1. ¿En qué consiste el procesamiento de datos?

El procesamiento de los datos incluye una serie de actividades orientadas a


organizarlos, a ponerlos en orden para poder analizarlos estadísticamente.
Estas acciones básicamente son las siguientes: edición, codificación y
tabulación.

2. ¿Qué es la edición de la información?

La edición de la información consiste en revisar los datos para detectar errores


u omisiones, organizarlos de la manera más clara posible, ordenarlos de
manera uniforme, eliminar respuestas contradictorias o erróneas y ordenarlas
para facilitar su tabulación.

3. ¿En qué consiste la codificación de un cuestionario? Ponga ejemplo.

La codificación consiste en asignar un número, símbolo o letra a las diferentes


alternativas de cada respuesta, a fin de que se facilite el proceso de tabulación.
Es una tarea que normalmente se hace con anterioridad a la recogida de datos,
para lo cual se coloca una casilla al lado derecho de cada pregunta, por
ejemplo:
1. Consume usted agua embotellada

1. Sí 2. No 2.

En caso afirmativo cuál marca

1. Cascada 2. Cristal 3.

Xtra

4. ¿Cómo se realiza la tabulación manual de los datos?

La tabulación consiste en resumir los datos en tablas estadísticas.


Dependiendo del volumen de los datos, la tabulación puede hacerse de manera
manual o computarizada. La tabulación manual es útil cuando se trata de
procesar un número pequeño de datos o en ejercicios para la capacitación de
estudiantes en la realización de pequeñas investigaciones.

5. ¿Qué es el análisis de datos?

El análisis de los datos se efectúa sobre la matriz de datos utilizando un


programa de computadora.

6. Mencione los principales análisis estadísticos que pueden realizarse.

Análisis de Estadística Descriptiva

El primer paso del análisis de los datos es describirlos. Esto generalmente


implica calcular una serie de medidas de estadística descriptiva, llamadas así
porque describen las características generales de un conjunto o distribución de
puntajes. Estas cifras permiten al investigador y al lector del informe de
investigación obtener una primera impresión exacta del aspecto que presentan
esos datos.
Distribución de Frecuencia

Una distribución de frecuencia es un conjunto de puntuaciones ordenadas en


sus respectivas categorías.

7. ¿Qué es una tabla de distribución de frecuencia? Ponga ejemplo.

Una distribución de frecuencia es un conjunto de puntuaciones ordenadas en


sus respectivas categorías.

8. Mencione las principales medidas de tendencia central.

Una propiedad de una distribución de puntajes es que tiene un promedio, es


decir, un valor individual que es más representativo de esa distribución o
conjunto de puntajes. Hay tres tipos de promedios o medidas de tendencia
central: la media, la mediana y la moda. El nivel de medición de la variable
determina cuál es la medida de tendencia central apropiada.

9. Mencione las principales medidas de la variabilidad.

Medidas de la Variabilidad La variabilidad es el grado de dispersión que


caracteriza a un grupo de puntajes y es el grado en que un conjunto de puntaje
difiere de alguna medida de tendencia central, generalmente la media. Por
ejemplo, el conjunto de puntajes 1, 3, 5, 7 y 9, que tiene una media de 5, tiene
un mayor grado de variabilidad que el conjunto de puntajes 3, 4, 5, 6 y 7, que
tiene la misma media. El primer conjunto sencillamente está más disperso que
el segundo.

3. a.2. Las recomendaciones responden a las debilidades encontradas por el


estudio.
3. a.3. Investiga la bibliografía consultada y añádelas según lo citado y
registrados y colocados en orden alfabético.

4. Lea de manera crítica y reflexiva del Módulo 9, realiza los ejercicios de


dicho módulo correspondiente del libro básico: Hernández, F. (2002).
Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales. República Dominicana:
Editorial UAPA.

PREGUNTAS DE REPASO 1.

¿Cuáles actividades implican el procedimiento para elaborar el reporte final de


investigación?

Procedimiento para elaborar el Informe Un buen reporte (informe) de


investigación es el resultado de un procedimiento que implica en términos
generales las actividades siguientes:

• Revisión y clasificación de los datos recopilados. Es conveniente revisar y


valorar el fichero de trabajo para, por un lado, localizar lagunas de
información que deben ser llenadas y, por el otro, para eliminar información
inútil.

• Revisión del esquema. Se debe revisar el esquema o guión del trabajo con el
fin de integrar un índice tentativo para iniciar la redacción del escrito.

• Organización del material de trabajo. El participante o investigador debe


organizar todo el material, fuentes de consulta e instrumentos de trabajo
necesarios para llevar a cabo la redacción del informe.
• Preparación de cuadros y gráficas. Determinar cuáles gráficas, cuadros e
ilustraciones se incluirán en el informe.

• Redacción del borrador. Es la exposición organizada de las ideas (contenido)


que incluirá el reporte definitivo.

• Revisión del borrador. Una vez terminado el borrador, es necesario


analizarlo y perfeccionarlo en cuanto a:

- Redacción y ortografía.

- Citas y notas. - Contenido y enfoque. (Adecuada organización de las ideas,


interrelación de todos los temas, orden y unidad en el enfoque del trabajo).

- Consistencia. (Coherencia entre el título del trabajo, las hipótesis, los


resultados y las conclusiones).

- Formato. (Correcta disposición de los espacios títulos, márgenes,


ilustraciones, etc.).

2. Al revisar el borrador del informe ¿qué factores deben considerarse para


perfeccionarlo?

Revisión y Clasificación de Información

Revisión del Esquema de Investigación

Selección y Diseño de Cuadros y Gráficos

Organización del Material de Trabajo

Elaboración del Borrador

¿Redacción, contenido, notas y citas, enfoque, consistencia y formato


correctos? formato correcto
Revisión Final