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Tabla resumen del PMI

ESTABLECIMIENTO 30/01 ANTONIO JOSE CAMACHO DANE 176001001753


SECRETARIA 3818 VERSIÓN PMI PMI 2016
ESTADO PMI CONSTRUCCIÓN

OBJETIVOS METAS INDICADORES ACCIONES P O R C E N T A J E RESPONSABLE TAREAS PLAZO (PROGRAMACIÓN DE ACCIONES)


AVANCE ACCIÓN FECHA DE INICIO F E C H A D E
TERMINACIÓN
-Presentar informes de
cambios registrados en
el control de
Al finalizar el año 2.016, documentos.
el 60% de los planes de Porcentaje de planes de Actualización de los -Revisar los planes de
0.0 % Líder gestión académica 29/03/2016 30/11/2016
área y aula estarán área y aula actualizados. planes de área y aula. área y aula que se
actualizados. presenten acorde a los
requerimientos
institucionales y del
MEN.
Al finalizar el año lectivo Porcentaje de procesos
2016, el 10% de los de la gestión académica Realizar el proceso de -Realizar seguimiento a
procesos academicos se que se encuentran en el a u t o e v a l u a c i ó n 0.0 % Líder directiva l o s p r o c e s o s 29/03/2016 30/11/2016
encontrará en el nivel de nivel de mejoramiento institucional a c a d é m i c o s .
A ctu a l i z ar , r evisar y
mejoramiento contínuo. contínuo.
aprobar el Plan de
Al término del año
estudios de la institución Revisión de los cambios
lectivo 2016, el 100% de Porcentaje de planes de -Aprobar los planes de
con los docentes del 0.0 % Líder gestión académica 29/03/2016 30/11/2016
los planes de área y aula área y aula aprobados. area y aula que faltan
área.
estarán aprobados.
Aplicación del enfoque -Aplicación de la guía de
0.0 % Lider gestión académica 28/03/2016 30/11/2016
metodológico. observación de clase.
-Realizar un encuentro
Al término del año de los docentes por
Definición de los criterios
lectivo 2016, el 30% de Porcentaje de docentes áreas y grados para
de la intencionalidad de 0.0 % Lider gestión académica 28/03/2016 30/11/2016
los docentes aplicarán que aplican el enfoque definir criterios de
las tareas por las áreas
el enfoque metodológico metodológico. intencionalidad de las
institucional. tareas escolares
Realización de la -Socializar con los
jornada de inducción a 0.0 % Lider gestión académica docentes los procesos 27/03/2016 30/11/2016
docentes nuevos. de la gestión académica.
Evaluar la satisfacción
Al finalizar el año lectivo
de padres y estudiantes Aplicación, tabulación y
2016, alcanzaremos el Porcentaje de procesos -Socializar resultados a
de acuerdo al análisis de la encuesta 0.0 % Líder gestión directiva 30/03/2016 30/11/2016
70% de satisfacción de en satisfacción. los docentes.
cumplimiento de sus de satisfacción.
padres y estudiantes.
expectativas.
Detectar la población -Observar y detectar los
Líder de comunidad y
c o n p r o b l e m á t i c a s 0.0 % p o s i b l e s c a s o s p a r a 28/03/2016 30/11/2016
convivencia
individuales y sociales. estudio.
Identificar la población
en situación de
-Aplicar formatos para
vulnerabilidad: con
Líder de comunidad y d e t e c c i ó n , s o l i c i t a r
capacidades discimiles, 0.0 % 28/03/2016 30/11/2016
convivencia informes médicos a los
diversidad cultural y
padres de familia.
Fortalecer el ingreso, N.E.E. en las cuatro
atención, permanencia y A noviembre de 2016, se Porcentaje de sedes de la IE
la promoción de la h a a t e n d i d o estudiantes en situación Implementar la ruta de
-Asesorar al personal
población con adecuadamente el 50% de discapacidad y con atención a la población Líder de comunidad y
0.0 % docente sobre la ruta de 28/03/2016 30/11/2016
capacidades en de la población talentos excepcionales en situación de convivencia
atención.
s i t u a c i ó n d e vulnerable identificada. que terminan año lectivo. vulnerabilidad.
vulnerabilidad -Designar el personal de
Realizar convenios apoyo en las diferentes
insterinstitucionales para 0.0 % Líder gestión directiva sedes y jornadas para el 29/03/2016 30/11/2016
atender esta población. manejo de estos
estudiantes.
Sensibilizar e Integrar la
-Actualizar y socializar la
comunidad educativa al Líder de comunidad y
0.0 % política de inclusión 28/03/2016 30/11/2016
desarrollo de la Políticas convivencia
Camachista.
de Inclusión Camachista.
-Convocar y realizar la
Actualizar el plan de Líder de comunidad y
Al finalizar el año lectivo 0.0 % actualización en todas 28/03/2016 30/11/2016
seguridad escolar convivencia
2016, el 60% de las las sedes.
actividades planeadas -Actualizar el diagnóstico
Fortalecer el proyecto de Identificar los riesgos
en el plan de seguridad de riesgos físicos y
seguridad escolar para Porcentaje d e físicos y psicosociales
escolar estarán Líder de comunidad y psicosociales (social,
disminuir los riesgos actividades del plan de (social, natural, territorial 0.0 % 28/03/2016 30/11/2016
ejecutadas. Realizar convivencia natural, territorial y
físicos a los que se s e g u r i d a d e s c o l a r y cultural), en las cuatro
seguimiento al cultural), en las cuatro
encuentra expuesta la ejecutadas. sedes de la IE
cumplimiento de las sedes de la IE.
comunidad educativa
actividades planteadas -Elaborar y socializar
Implementar una ruta de
en el plan de Líder de comunidad y u n a r u t a d e r i e s g o s
a t e n c i ó n d e r i e s g o s 0.0 % 28/03/2016 30/11/2016
mejoramiento convivencia físicos en las diferentes
Institucional.
sedes
Elaboración de los -Implementar los planes
Garantizar el apoyo a planes de mejoramiento 0.0 % Lider gestión académica de mejoramiento de las 28/03/2016 30/11/2016
Al término del año 2016, P o r c e n t a j e de
estudiantes con bajo de las áreas. áreas y asignaturas.
se tendrá el 20% e s t u d i a n t e s q u e
desempeño académico, -Identificar y encontrar
máximo de reprobación reprueban al área o S e g u i m i e n t o a l a s
o dificultades de las principales causas de
en cada signatura. asignatura. asignaturas donde no se 0.0 % Lider gestión académica 28/03/2016 30/11/2016
interacción la pérdida de áreas y
cumple la meta.
asignaturas.
Al finalizar el año lectivo
2016, el 70% de las -Preparar informes a la
Programar y ejecutar las
actividades de Cumplimiento del plan Líder administrativo y dirección sobre avances
actividades del plan de 0.0 % 29/03/2016 30/11/2016
mantenimiento Mantenimiento. financiero d e l p l a n d e
mantenimiento.
planificadas estarán mantenimiento.
ejecutadas.
Al finalizar el año lectivo Porcentaje de quejas
2016, se habrá dado presentadas por la -Identificar y encontrar
tratamiento y respuesta comunidad educativa Seguimiento a las quejas soluciones a las quejas
0.0 % Lider gestión directiva 29/03/2016 30/11/2016
oportuna al 80% a las q u e h a n t e n i d o reiteradas por escrito. más reiterativas de los
quejas presentadas por tratamiento y respuesta padres y estudiantes.
Garantizar el
la comunidad educativa. oportuna.
mantenimiento del
-Hacer seguimiento a las
sistema de Gestión de G e s t i o n a r l a
acciones de mejora,
calidad en la Institución implementación de Líder de gestión de
0.0 % correctivas y preventivas 28/03/2016 30/11/2016
a c c i o n e s d e calidad.
establecidas en los
Al finalizar el año lectivo mejoramiento.
diferentes procesos.
2016, se habrán Porcentaje de acciones
-Presentar el plan de
implementado el 80% de de mejora, correctivas y R e a l i z a r a u d i t o r i a s Líder de gestión de
0.0 % auditorias internas y 28/03/2016 30/11/2016
las acciones de mejora, p r e v e n t i v a s internas de calidad. calidad.
ejecutarlo.
correctivas y implementadas.
Realizar seguimiento al
preventivas.
cumplimiento de las
-Programar y ejecutar
actividades planteadas 0.0 % Lider gestión académica 28/03/2016 30/11/2016
los seguimientos al PMI.
en el plan de
mejoramiento.
Al finalizar el año lectivo
2016, el 80% de las Porcentaje de
-Organizar temario,
capacitaciones c a p a c i t a c i o n e s Hacer seguimiento al
Líder del t a l e n t o responsables y recursos
programadas para el e j e c u t a d a s p a r a plan de capacitación 0.0 % 29/03/2016 30/11/2016
humano. para adelantar las
personal docente y d o c e n t e s y docente y administrativo.
capacitaciones.
Garantizar la correcta administrativo estarán administrativos.
inducción y reinducción ejecutadas.
del talento humano que Al término del año
Porcentaje de
labora en la institución lectivo 2016, el 90% de Gestionar la inducción
directivos, docentes y -Preparar el temario,
los directivos, docentes y de los directivos,
administrativos nuevos responsables, materiales
administrativos nuevos d o c e n t e s y 0.0 % Líder de talento humano 29/03/2016 30/11/2016
que reciben inducción y convocar a los
recibirán inducción para administrativos nuevos
para el desempeño de asistentes.
el desempeño de sus en la Institución.
sus funciones.
funciones.
Al término del año
-Garantizar que todos
Incentivar como opcion lectivo 2016, el 30% de Porcentaje de docentes
los docentes tengan a
didáctica para las áreas, l o s d o c e n t e s que desarrollan en sus
Aplicación de la guía de mano los planes de aula
asignaturas y proyectos desarrollarán los clases los proyectos de 0.0 % Líder gestión académica 29/03/2016 30/11/2016
observación de clase. y desarrollen la
trasversales la p r o y e c t o s d e investigación propuestos
metodología de
investigación en el aula.. investigación propuestos en los planes de aula.
investigación en el aula.
en los planes de aula.
-Realizar reuniones con
Realizar seguimiento y Al finalizar el año lectivo l o s d o c e n t e s
monitorear el 2016, el 80% de las Hacer seguimiento a la responsables de los
Cumplimiento de los Líder de gestión a la
cumplimiento de las actividades programadas formulación y ejecución 0.0 % proyectos p a r a 29/03/2016 30/11/2016
proyectos. comunidad y convivencia
actividades de los en los proyectos estarán de proyectos. garantizar el
proyectos. ejecutadas. cumplimiento de las
actividades planificadas.

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