REVISTA INSTITUCIONAL 2019

I. DATOS INFORMATIVOS.

1.1. U.G.E.L. :
1.2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA :
1.3. NIVEL/ MODALIDAD :
1.4. DIRECTOR :
1.5 PROFESORES RESPONSABLES:

PRIMARIA:

SECUNDARIA:

II.-FINALIDAD

Motivar a la comunidad escolar: estudiantes y docentes, a poder plasmar sus sentimientos y

expresiones por medio de la escritura, estas actividades permitirán en los niños mejorar su
composición, esta actividad es muy compleja y se busca mejorar la competencia de producción
de texto, por otro lado se busca que los niños valoren la importancia de sus escritos ya que las
mejores composiciones serán publicados en la revista. La revista es autofinanciada por el
equipo de la revista.

III.-OBJETIVOS.

3.1. Fomentar e incentivar la composición escrita de todos los estudiantes.

3.2. Presentar diversas composiciones a la comisión de la editorial, las mejorar composiciones
serán seleccionadas para la publicación de la revista.
3.1. Publicar la revista institucional.

IV.-ALCANCES:

4.1 Dirección de la institución

4.2 Docentes de la institución
4.3 Alumnos e interesados.
V.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

Mar Abri Mayo Junio Julio Agos Set Oct Nov Dic

Elaboración del
X
plan de trabajo

Motivación para
realizar diverso X
tipos de escritos

Producción de
X X X X X
textos

Entrega de textos
para ser
X
seleccionados por
la comisión

Selección de
textos para ser
publicados y X
revisión de los
mismos

Buscar fondos
para la X X X X X X X X
publicación

Publicación e
impresión de la x
revista

VI.- ACCIONES A REALIZAR

 La producción de los textos será realizado desde quinto de primaria hasta quinto de
secundaria.
 En el nivel primario se invita a participar en la publicación a todos los docentes en
especial a los docentes del quinto y sexto de primaria.
 En el nivel secundario los profesores del área deben de presentar mínimo un texto por
sección.
 Los textos seleccionados para su publicación pasarán por el TURNITIN o programa que
garantizará la originalidad, evitando así la copia.
 Se hace una invitación a los docentes de los tres niveles para realizar alguna
publicación, la misma que será revisada por un corrector de estilo para que dé el visto
bueno de la publicación.
VII.- EVALUACION

En el mes de Setiembre se evaluará el proceso de realización de la revista.

VIII.- RECURSOS Y DIFUSIÓN

 La revista es producida por recursos propios

 La difusión de la revista será institucional y también se participará en diverso medios
de comunicación tanto radial como escrito.