INTRODUCCION

El presente trabajo colaborativo hace referencia a dos ejercicios prácticos del simulador,

donde se analizan las problemáticas, y la afectación de estas en la comunidad, y por último

se presentan aportes que desde la Psicología en el trabajo se pueden realizar a cada uno de

los casos.

Es importante resaltar que la psicología laboral juega un papel importante frente a las

problemática que se presenten en cualquier contexto, ya sea empresarial, institucional y

organizaciones, esta disciplina estudia la conducta, y el comportamiento de las personas,

desde diferentes ángulos, ya sea de manera individual o en grupos según corresponda, o desde

aspectos sobresalientes.
APORTES QUE DESDE LA PSICOLOGÍA EN EL TRABAJO SE PUEDEN
REALIZAR A CADA UNO DE LOS CASOS

Caso 1- Delincuencia Juvenil y reintegración social: centro de Reintegración Juvenil

"El Renacimiento".

Los aportes se enfocan en planes de acción que permitan crear un ambiente cálido dentro
organización, la psicología laboral desde la función de recursos humanos cumple una serie
de funciones que se llevara a cabo dentro de la institución teniendo en cuenta diferentes
factores de salud, bienestar, convivencia tanto del personal que está a cargo del centro, como
de los usuarios allí recluidos. Las acciones que se implantarán son:

 Generará planes de acción junto con el director del centro, que permita la buena
convivencia entre los adolescentes, para que permanezcan el tiempo estipulado dentro
de la institución.

 Crear e implementar instrumentos de evaluación y análisis para conocer los problemas

dentro del centro con los adolescentes.

Cerciorarse que se estén cumpliendo los programas implementados en el centro de manera

adecuada.
El psicólogo laboral será quien se encargue de mejorar cada día los servicios que se prestan
el centro de rehabilitación logrando que se cumplan los objetivos allí planteados, para eso
hay que tener en cuenta el buen clima dentro de la institución, y los problemas psicosociales
que se estén presentado.

En la parte social: Descubrir necesidades y potencialidades del espacio social de que se trate
(barrio, institución un colectivo social etc.,) tomando contacto con la gente para formar y
establecer estructuras colectivas para desarrollar la voluntad de trabajar, repartiendo tareas y
elaborar los objetivos, clarificarlos mediante prioridades, manteniendo el centro activo, para
así satisfacer las necesidades.

En toda organización, los problemas de interrelaciones personales se convierten en factores

de riesgo que sin una correcta metodología de detección y la previsión de actuaciones de
intervención, pueden provocar efectos negativos en la salud de la propia organización y de
los individuos que la integran.

El aporte de la psicología del trabajo y las organizaciones enfocada en las teorías Centradas
en las Necesidades, Motivos y Valores, enfatizan el rol de la personalidad, las disposiciones
estables del individuo, y los valores, como la base de la variabilidad conductual, este
paradigma, apoya la conclusión de que los motivos juegan un papel importante en el
procesamiento de la información, de tal manera que influyen sobre éste, y sobre el propio
proceso motivacional, dando lugar a cambios conductuales (Kanfer, 1995). Las teorías más
significativas dentro de este paradigma son: C Las Teorías de las Necesidades, surgidas a
raíz de la propuesta por Maslow (1954). Asume la existencia de una serie de necesidades
innatas que dirigen la conducta humana hacia su satisfacción. El ambiente afecta a la
conducta sólo en la medida en que ofrece el contexto para la satisfacción, por tal motivo
se hace necesario trabajar directamente con cada uno de estos jóvenes, teniendo en cuenta
que se tienen los instrumentos necesarios para saber qué motivos tuvo el adolescente para
presentar esos comportamientos y la implementación de motivaciones para cambiar de
conducta. Es necesario que los profesionales empiecen a trabajar en equipo, y se creen
comités de evaluación y seguimiento donde a la vez se le debe dar prioridad a que cada
uno de ellos tome conciencia de la gravedad de sus delitos, y darles a conocer la
importancia de la libertad y la de realizar sus sueños.
Caso 2- Desplazamiento forzoso y Mujer en zona rural- La Esperanza, zona urbana
intermedia.

Recursos humanos el equipo profesional puede evaluar, asesorar y orientar, investigar medir
y reconciliar con la ayuda de los actores sociales más relevantes, para la atención de víctimas
del conflicto armado, en la orientación del proceso de recuperación de la víctima y le da las
rutas de acceso para iniciar la recuperación de una vida social óptima.

Desde la psicología laboral se interviene con la inteligencia emocional ,esto no implica

estar siempre contento o evitar las perturbaciones, sino mantener el equilibrio: es decir
saber atravesar los malos momentos que depara la vida, reconocer y aceptar los propios
sentimientos, así como también salir airoso de esas situaciones sin perjudicarse ni dañar a
los demás. La difusión de este "alfabetismo emocional", pocas veces valorado en su justa
medida, haría del mundo (y por ende de las organizaciones) un lugar más agradable, menos
agresivo y más estimulante. No se trata de borrar las pasiones, sino de administrarlas con
inteligencia. Es así como se pretende que el propio individuo aprenda o pueda manejar sus
emociones, para dominar su aptitud y mejorarla, haciendo uso de su razonamiento mental,
que le permita de esta forma alcanzar altos niveles de productividad en su ámbito laboral y
pueda así desarrollar sus habilidades.

La psicología laboral encargada de estudiar el comportamiento del hombre en el mundo

laboral, las organizaciones, a nivel grupal e individual, establece la necesidad de las
personas sentirse satisfechos en el campo laboral.

En el caso de las mujeres desplazadas la psicología laboral aporte frente a la prevención y

atención de salud mental, frente a los problemas psicosociales. Cuando se mantiene la
presión y se entra en el estado de resistencia, las personas empiezan a tener una sensación
de disconfort (tensión muscular, palpitaciones, etc). Si continúa el estresor, se llega al
estado de agotamiento, con posibles alteraciones funcionales y/u orgánicas: son las
llamadas “enfermedades de adaptación”. Estos síntomas son percibidos como negativos por
las personas y producen preocupación, lo que a su vez agrava los síntomas y así puede
llegar a crearse un círculo vicioso.
Es importante plantear estrategias de bienestar, compromiso, apoyo social para que se
solucione de manera íntegra la situación de la comunidad, desde la fundación Proco lo con
el personal idóneo, que ha deseado hacer parte de la solución.
Para tratar los problemas psicosociales que presenta la comunidad se hace necesaria el trabajo
mediante la psicología laboral el trabajo comunitario con el empoderamiento individual y
colectivo. El concepto de empoderamiento es considerado, por las agencias multilaterales de
desarrollo, como un componente fundamental en las estrategias de erradicación de la pobreza
(Banco Mundial, 2001; CEPAL, 2001).

La psicología laboral está capacitada para implementar estrategias mediante las siguientes
acciones:

 Acciones que les permitan a los individuos tener conciencia de sí mismos y recobrar
la confianza en sí mismos.

 Acciones desarrolladas bajo parámetros de inclusión y equidad poblacional.

 Acciones que permitan el acceso de las comunidades a nuevas tecnologías de

información y comunicaciones.

 Desarrollo de capacidades para el ejercicio de la ciudadanía y la producción,

incluyendo saberes instrumentales y herramientas para analizar dinámicas
económicas y políticas relevantes.

 Proyectos que brinden sostenibilidad económica para las poblaciones

económicamente vulnerables (e.g. organización comunitaria, constitución de redes
comunitarias, formación para adquisición de habilidades y proyectos productivos).

 Acceso a redes que trascienden el círculo cerrado de la comunidad y el capital social

comunitario. Acceso colectivo a los espacios de toma de decisiones políticas.

 Formalización de derechos legales y el uso de herramientas de acción colectiva para

defenderlos.

Según Sachs (2005), para que estas estrategias y acciones sean efectivas deben responder a
problemas específicos y a las aspiraciones de cada grupo. Por ello, es indispensable la
participación de todos los grupos de interés y el surgimiento de la confianza en los grupos
de trabajo.
EVIDENCIAS DE LA REALIZACIÓN DE CADA UNA DE LAS ETAPAS EN EL
SIMULADOR