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INSTITUTO NORMAL MIXTO DIBERCIFICADO POR COOPERATIVA

INMDICOOP

N: Francisco Alexander Cruz Córdova clave:6

Introducción
La psicología del desarrollo humano. es el conjunto de cambios que experimentan todos
los seres humanos desde el momento hasta su muerte y se le denomina desarrollo del ciclo
vita El desarrollo es multidimensional

Psicología del desarrollo

Las teorías del desarrollo psicológico del niño prestan atención a cómo crecen y se
desarrollan éstos a lo largo de la infancia en distintas áreas: social, emocional y cognitiva.
Muchos investigadores se han centrado en conocer más sobre esta etapa de la vida, y los
resultados de una dilatada gama de estudios en los campos de la antropología, la
medicina, la sociología, la educación y, por supuesto, la psicología del desarrollo,
La psicología del desarrollo es una rama de la psicología que estudia los cambios
conductuales y psicológicos de las personas, durante el periodo que se extiende desde su
concepción hasta su muerte, y en

Conclusión no. 1Bueno en este presente trabajo pues me a dado conocimiento Porque la
psicología del desarrollo humano trata y da a conocer del cambio de crecimiento de todo ser
humano asta su muerte

Conclusión. No. 2BUENO PUES ESTE TEMA PUEDA QUE SEA UN TEMA LARGO POR QUE
TAM BIEN ES MUY INTERESANTE….

RECOMENDASIÓN NO. 1 BUENO PUES LE RECOMIENDO AL PROFESOR QUE LEA


MAS ASERCA DEL TEMA LA PSICOLOGIA DEL DESARROLLO HUMANO POR QUE
ME A DADO A CONOSER MUCHAS COSAS..

RECOMENDACIÓN NO. 2 PUES LE RECOMIENDO AL PROFESRO QUE LEA BIEN Y


QUE PONGA DE SU PARTE PONERME UNA CALIFICASIÓN EXACTA
NOMBRE . RODRGEZ ANA CLAVE.

INTRODUCION

La psicología del desarrollo infantil, es una rama de la psicología que se


encarga de estudiar los cambios biopsicosociales que se presentan en el
niño. ... Eldesarrollo implica crecimiento, y se crece tanto en el aspecto
físico, como cognitivo y social, en estos últimos juega un papel muy
importante el aprendizaje.

Psicología del desarrollo


Las teorías del desarrollo psicológico del niño prestan atención a cómo crecen y se
desarrollan éstos a lo largo de la infancia en distintas áreas: social, emocional y cognitiva.
Muchos investigadores se han centrado en conocer más sobre esta etapa de la vida, y los
resultados de una dilatada gama de estudios en los campos de la antropología, la
medicina, la sociología, la educación y, por supuesto, hasta su muerte, y en

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