UNIVERSISDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Programa de Psicología

PSICOMETRÍA

Fase 1 y 2 Aporte individual

Presentado por
ANDREA ISABEL CEBALLOS ERAS
Código: 1.086.133.651

Presentado a
RICARDO CEPERO RAMOS
Tutor

SANDONA
2014
 MAPA MENTAL DE LA IMPORTANCIA DE LA PSICOMETRÍA A LO LARGO DE LA HISTORIA
Charles Darwin
(1859): Weber (umbrales
(1905) Diferencias En Inglaterra se psicológicos).
Primera escala individuales y trabajaron
de inteligencia mayor métodos
Siglo XIX. adaptación. psicofísicos
Interés por la Fechner (ley de la
inteligencia y fuerza de una
evaluación de sensación crece por
destrezas la intensidad del
estímulo).

Dinastía Han
(206 a.C. a 220
d.C.): Batería
de pruebas
EE.UU W.
Wundt (1879)
Primer
En 1905, Alfred Binet y T. laboratorio de
Simón Edad mental Psicología
Importancia de la psicometría a lo experimental.
(medición de un niño a
largo de la historia y cómo ésta
través de promedio de su
podría aportar a la comprensión y
grupo de edad)
solución de alguna de las
* Edad cronológica
problemáticas psicosociales de Sir Francis Galton (1883)
nuestro país. estudios experimentales.
(Tiempo de reacción,
agudeza visual y fuerza
En Francia Alfred Binet, física)
Victor Henri, Theodore
Simon, el énfasis en la
experimentación clínica.

James McKeen Cattell

acuño el término prueba
mental y Clar Wissler
con los test mentales.

Herbart: Modelos
Kraepelin (1912-1918): Carl Wernike. Estudiola
matemáticos mentales
Creo exámenes (TEST) psicopatología y las funciones
como base de la
para evaluar a personas mentales más complejas
evaluación educativa
emocionalmente
afectadas
 BIBLIOGRAFÍA

 Ortiz, M. J. (2013). Introducción a la Historia y Conceptos Básicos de la

Psicometría. (Documento no publicado). Universidad Nacional Abierta y a
Distancia UNAD, Bogotá. Disponible en:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/401517/TEXTO_UNIDAD_1.pdf

 Nava, C. y Vega, Z. (2004). Psicometría y sus orígenes darwinianos. Revista

electrónica de psicología iztacala, 7 (4), 10-22. Recuperado de
http://www.revistas.unam.mx/index.php/repi/article/download/21667/20419