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PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA: EL CORONEL NO TIENE QUIÉN LE ESCRIBA

DE GABRIEL GARCÍA MÁRQUÉZ.


2009
B. LA MUJER D. EL
Área: Castellano GALLO
Educadora: Lina María Álvarez Uribe 12. Estaban en época de:
Grados: 7-1, 2, 3, 4, 5 A. INVIERNO C. PRIMAVERA
B. VERANO D. OTOÑO
Responda las siguientes preguntas de acuerdo 13. El coronel volvió a sentir el mes aciago en
al libro y a sus conocimientos previos. los intestinos. La palabra subrayada significa.
1. El coronel destapó el tarro del café y A. DESGRACIADO C. LIMPIO
comprobó que no había más de una B. HERMOSO D. SUCIO
cucharadita. Retiró la olla del fogón, vertió la 14. ¿Qué le dijo el coronel a unos niños ?
mitad del agua en el piso de tierra, y con un A. QUE LOS GALLOS SE GASTAN DE
cuchillo raspó el interior del tarro sobre la olla TANTO MIRARLOS
hasta cuando se desprendieron las últimas B. QUE LOS GALLOS SE ACHANTAN DE
raspaduras del polvo de café revueltas con TANTO MIRARLOS
óxido de plata. El tiempo que predomina en el C. QUE LOS GALLOS SE ENOJAN AL
fragmento es el: MIRARLOS
A.PRETÉRITO C. COPRÉTERITO D. QUE LOS GALLOS SE OJEAN DE TANTO
B.POSPRÉTERITO D. ANTECOPRETÉRITO MIRARLOS.
2. Sentado junto a la hornilla de barro 15. Un niño quería tocar un instrumento
esperaba a que hirviera la infusión. La palabra musical, pero el coronel no lo dejó porque:
subrayada significa: A. EL GALLO SE ASUSTABA
A. CONOCIMIENTO NATURAL B. PORQUE ERA DE MALA SUERTE PARA
C. PREPARADO DE HIERBAS EL GALLO.
B.PREPARADO EN FORMA LIQUIDA C. PORQUE HABÍA MUERTO EN EL
D.EXTRACCIÓN DE ACTIVOS DE LAS PUEBLO.
PLANTAS D. NINGUNA DE LAS ANTERIORES.
3. Hierva e hierba son: 16.El hijo del coronel se llamaba:
A. PARÓNIMAS C. HOMÓFONAS A. AGUSTÍN C. ANDRÉS
B. SINÓNIMAS D.HOMÓGRAFAS B. ANTONIO D. ARGEMIRO
4. Hierba y yerba son: 17.Explique la frase: “ Nos estamos pudriendo
A. POLIMORFAS C. ANTÓNIMAS vivos” :
B. HOMÓNIMAS D. COHIPÓNIMAS _____________________________________
5. El coronel experimentó la sensación de que _____________________________________
nacían hongos y lirios venenosos en sus 18. ¿Dónde vivía el coronel con su familia?
tripas. La expresión significa: A. EN EL CENTRO DEL PUEBLO
A. QUE ESTABA ENFERMO C. JUNTO A LA PLAZA
C. QUE TENÍA MIEDO B. EN EL EXTREMO DEL PUEBLO
B. QUE TENÍA HAMBRE D. JUNTO A LA IGLESIA
D. QUE ESTABA ALEGRE 19. ¿Quién le prestó una sombrilla cuando iba
6. ¿De qué guerra hablan en el libro? para el entierro?
A. PRIMERA GUERRA MUNDIAL A. EL DUEÑO DE UN BILLAR
C. GUERRA CIVIL B. EL CANTINERO
B. SEGUNDA GUERRA MUNDIAL C. EL PANADERO D. EL SACERDOTE
D. NINGUNA 20. El verbo subrayado en la pregunta 18 está
7. ¿En qué mes inicia la historia? en:
A. EN ABRIL C. EN AGOSTO A.PRETÉRITO C. COPRÉTERITO
B. EN OCTUBRE D. EN SEPTIEMBRE B.POSPRÉTERITO D. ANTECOPRETÉRITO
8. ¿Cuántos años tenía el coronel al iniciar la 21.Gabo nace en el departamento del:
historia? A. META B. MAGDALENA C. ARACATACA
A. 50 C. 56 D. CÓRDOBA
B. 60 D. 66 22. Gabo recibe el premio nobel de literatura
9. ¿Quién sufría de asma y de sopor? en:
A. EL CORONEL C. EL GALLO A. 1982 B. 1972 C. 1986 D. 1.984
B. LA MUJER D. EL HIJO 23. Su literatura es llamada:
10.¿Quién nació en 1922, un mes después del A.REALISTA B. COSTUMBRISTA
hecho más importante de sus vidas. El 7 de C. MÁGICA D. REALISMO MÁGICO
abril. 23.¿Quién era el padrino de su hijo muerto?
A. EL HIJO C. EL GALLO A.DON SABAS B. EL PADRE ANGEL
B. EL MUERTO D. NINGUNA C. SIRIO MOISÉS D. EL MÉDICO
11. Tenía respiración pedregosa, estaba 24. ¿Por qué el pueblo estaba en estado de
construida en cartílagos blancos sobre una sitio?_________________________________
espina dorsal arqueada e inflexible. Esta _____________________________________
descripción corresponde a: _____________________________________
A. EL CORONEL C. EL MUERTO 25. ¿Qué opinaba la mujer del gallo?
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PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA: EL CORONEL NO TIENE QUIÉN LE ESCRIBA
DE GABRIEL GARCÍA MÁRQUÉZ.
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todo el tiempo que ha
_____________________________________ transcurrido desde el día en que fue escrito y
_____________________________________ nosotros. Por eso conviene mantener el culto
26. ¿Por qué fue asesinado el hijo? del libro. Podemos no estar de acuerdo con las
_____________________________________ opiniones del autor, pero el libro conserva algo
_____________________________________ sagrado, algo divino, que renueva en nosotros
_____________________________________ el deseo de encontrar felicidad, d encontrar
27. ¿Cuánto costaba el gallo, cómo lo sabiduría.
consiguieron? Borges, Jorge Luis, Borges oral, Buenos Aires,
_____________________________________ Emecé Editores, 1979, págs 13-24
_____________________________________ 29. Del culto a la oralidad de los antiguos y del
_____________________________________ culto a los libros en la actualidad podemos
28. ¿Qué cantante es mencionado en su obra? afirmar que:
A. RAFAEL ESCALONA B. VIVES A. Los antiguos tenían razón, pues gracias a
C. JUANES D. NINGUNO la escritura hoy tenemos conocimiento de
su cultura.
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA: EL CULTO A B. Los antiguos tenían razón, pues en la
LOS LIBROS. actualidad se ha perdido la capacidad de
A propósito de los libros, ya que hemos leído escuchar y memorizar las enseñanzas.
tantos, vamos a analizar este texto relacionado C. Son dos formas de pensamiento,
con tan grandioso instrumento. determinadas por necesidades culturales
diferentes.
De los diversos instrumentos inventados por el D. Son dos formas de pensamiento similares,
hombre, el más asombroso es, sin duda, el pues privilegian ante todo el sentido de sus
libro. Los demás son extensiones de su enseñanzas
cuerpo. El microscopio, el telescopio, son 30. La expresión "un periódico se lee para el
extensiones de su vista; el teléfono es olvido" se refiere a la :
extensión de la voz; el arado y la espada, A. Abundante información escrita en nuestros
extensiones de su brazo. Pero el libro es otra días.
cosa: el libro es una extensión de la memoria y B. Naturaleza efímera y cotidiana de dicha
de la imaginación. Se habla de la desaparición publicación.
del libro; yo creo que es imposible. Se dirá: C. Naturaleza caótica y dispersa de dicha
qué diferencia puede haber entre un libro y un publicación.
periódico o un disco. La diferencia es que un D. Excesiva influencia de los medios impresos
periódico se lee para el olvido, un disco se oye de comunicación.
así mismo para el olvido, es algo mecánico y 31. De la relación que se plantea entre
por lo tanto frívolo. Un libro se lee para la oralidad y escritura, se puede deducir que:
memoria. Los antiguos no profesaban nuestro A. El pasado se conoce gracias a la escritura,
culto al libro, ya que veían a la palabra escrita y el futuro, a la oralidad.
como algo muerto. Pitágoras no escribió B. Lo antiguo estuvo determinado por la
porque no quiso atarse a la palabra escrita, oralidad y lo moderno por la escritura.
pues quería que su pensamiento viviese más C. La vida tenía que ver con la escritura y la
allá de su muerte corporal en la mente de sus muerte con la oralidad.
discípulos, y de esta forma ellos tuvieran la D. La memoria está determinada por la
libertad de seguir pensando y repensando el oralidad, y el olvido, por la escritura.
pensamiento inicial de su maestro. Platón veía 32. Respecto a los demás inventos, el libro
los libros como efigies (puede haber estado posee una naturaleza distinta, ya que es una
pensando en esculturas o en cuadros), que extensión de la memoria y la imaginación; esto
uno cree que están vivas, pero si se les quiere decir que los libros:
pregunta algo no contestan. Entonces, para A. Promueven y estimulan los distintos
corregir esa mudez de los libros, inventa el avances.
diálogo platónico y de esta forma se multiplica B. Están a favor de la tecnología, pero en
en muchos personajes: Sócrates, Gorgias y los contra de la tradición.
demás. Ahora vemos las bibliotecas como si C. Se encuentran más allá del pasado de la
fueran gabinetes mágicos, en donde están humanidad.
encantados los mejores espíritus de la D. Amplían la historia y las fantasías de la
humanidad, espíritus que esperan nuestra humanidad.
palabra para salir de su mudez. ¿Qué son las 33.¿Cómo termina la historia?
palabras acostadas en un libro? ¿Qué son ¿Qué pensaban ellos de la muerte?
esos símbolos muertos? Nada, absolutamente. ¿Cómo le hacían creer a la gente que
¿Qué es un libro si no lo abrimos? Es cocinaban?
simplemente un cubo de papel y cuero, con ¿Cuántos años llevaba esperando?
hojas; pero si lo leemos ocurre algo raro. Si ¿De cuántos años termina en la obra?
leemos un libro antiguo, es como si leyéramos ¿Por qué nadie los ayuda?
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PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA: EL CORONEL NO TIENE QUIÉN LE ESCRIBA
DE GABRIEL GARCÍA MÁRQUÉZ.
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