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2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☒ 2
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad: 1
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 15 de febrero de
28 de marzo de 2019
2019
Competencia a desarrollar:
El estudiante Contextualiza los conceptos que permiten potenciar la
capacidad analítica, lógica, interpretativa y creativa en la solución de
aplicaciones y problemas matemáticos tendientes a la construcción y
desarrollo del pensamiento lógico –matemático los cuales deben
proporcionar la formación profesional adecuada acorde con las
necesidades del mundo laboral dentro del contexto real.
Temáticas a desarrollar:
Proposiciones lógicas, Enunciados y conectivos, Reglas de inferencia, Otras
reglas de inferencia, Tablas de verdad, Tautologías. Reglas de inferencia y
demostraciones.
Entornos
para su Conocimiento. Colaborativo, evaluación y seguimiento
desarrollo
Individuales: