Unidad Educativa Colegio Tirso de Molina

Geografía, Historia y Ciudadanía 5to Año sección (____)

Taller Grupal: Analizar las actividades del sector primario como base de la economía del país

Integrantes: __________________________________________/ _______________________________________________

__________________________________________________/ __________________________________________________
I. Define los siguientes términos. 2,5 ptos
a) Condiciones edafológicas b) Conuco c) Hato d) Latifundio e) Productividad
II. Elabora un Mapa de Venezuela donde ubiques, mediante una leyenda, los Estado o Regiones más importantes en la
producción de: Café/ Maíz/ Caña de Azúcar/ Arroz/ Papa/ Tomate/ Algodón/ Cría de Ganado Bovino/ Porcino/ ovino
y caprino (Dentro de cada Estado coloca la producción de dichos rubros ¿Cuánto produce?) 6,5 ptos
III. Realiza un esquema o línea de tiempo que refleje la historia del uso de la tierra en Venezuela, desde la colonia hasta
la actualidad. 4 ptos
IV. Completa el siguiente cuadro. 4 ptos
Características de los suelos en Venezuela
Región Características de los suelos para el cultivo
Costa Montaña
Los Llanos
Guayana
V. Lee el texto anexo y responde las siguientes preguntas. 4 ptos
1. ¿Qué se entiende por Reforma Agraria?
2. ¿Qué caracteriza a la estructura agraria tradicional?
3. ¿Consideras que aún existe latifundio en el país?
4. Elabora un gráfico tipo “torta” donde se ilustren los porcentajes de las hectáreas manejados en el texto anterior

Unidad Educativa Colegio Tirso de Molina

Geografía, Historia y Ciudadanía 5to Año sección (____)
Taller Grupal: Analizar las actividades del sector primario como base de la economía del país

Integrantes: __________________________________________/ _______________________________________________

__________________________________________________/ __________________________________________________
VI. Define los siguientes términos. 2,5 ptos
b) Condiciones edafológicas b) Conuco c) Hato d) Latifundio e) Productividad
VII. Elabora un Mapa de Venezuela donde ubiques, mediante una leyenda, los Estado o Regiones más importantes en la
producción de: Café/ Maíz/ Caña de Azúcar/ Arroz/ Papa/ Tomate/ Algodón/ Cría de Ganado Bovino/ Porcino/ ovino
y caprino (Dentro de cada Estado coloca la producción de dichos rubros ¿Cuánto produce?) 6,5 ptos
VIII. Realiza un esquema o línea de tiempo que refleje la historia del uso de la tierra en Venezuela, desde la colonia hasta
la actualidad. 4 ptos
IX. Completa el siguiente cuadro. 4 ptos
Características de los suelos en Venezuela
Región Características de los suelos para el cultivo
Costa Montaña
Los Llanos
Guayana
X. Lee el texto anexo y responde las siguientes preguntas. 4 ptos
5. ¿Qué se entiende por Reforma Agraria?
6. ¿Qué caracteriza a la estructura agraria tradicional?
7. ¿Consideras que aún existe latifundio en el país?
8. Elabora un gráfico tipo “torta” donde se ilustren los porcentajes de las hectáreas manejados en el texto anterior