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El Psicoanálisis

Sigmund Freud, fue un médico y neurólogo austriaco, padre del psicoanálisis y una
de las mayores figuras intelectuales del siglo XX. Estudio en parís con un neurólogo
francés llamado Jean-Martin Charcot con el cual hizo una investigación de la
hipnosis en el tratamiento de la histeria. Esto se convirtió en el punto de partida
del psicoanálisis, al que se dedicó el resto de su vida.-

El psicoanálisis es un conjunto de teorías psicológicas y técnicas terapéuticas que


tienen su origen en el trabajo y las teorías de Sigmund Freud. Su idea central es la
creencia de que todas las personas poseen pensamientos, sentimientos, deseos y
recuerdos inconscientes.

El psicoanálisis hizo mucho énfasis en la teoría psicosexual, para Freud la pulsión


o impulso que tiende a la satisfacción se diferencia taxativamente del instinto o
conducta preformada y heredada.-

En la sexualidad infantil la principal fuente de placer es la excitación de ciertos


lugares del cuerpo particularmente estimulables, los genitales, la boca, el ano y la
uretra, la piel y otras superficies sensibles.

Freud distingue cinco fases: el estado oral (de 0 a 1 años), la fase anal (de 2 a 3
años), la fase genital o fálica (de 3 a 4 años), la fase de latencia de 5 años a la
pubertad y después la etapa genital madura, a la edad adulta.

La fase oral es la primera del desarrollo psicosexual y abarca desde el nacimiento


hasta el primer año de vida. En este periodo, la principal fuente de placer del niño
es la boca, ya que obtiene placer a succionar, morder y chupar

La Fase Anal: Sucede aproximadamente durante el segundo año de vida. La


principal zona de placer es el ano. Con expulsión de las heces fecales proporciona
alivio al niño al eliminar la tensión. Durante esta etapa ocurre el control de
esfínteres. esta educación determina la primera experiencia sería de disciplina y
autocontrol.

La Fase Fálica: Se presenta aproximadamente entre los tres y los cinco años de
vida. En ella adquieren importancia placentera los órganos sexuales, al mismo
tiempo, existe una intensificación del anhelo sexual del niño por sus padres, que
inicia una serie de cambios importantes.

En esta se presenta el complejo de Edipo donde el niño siente atracción hacia su


madre y el complejo de Electra es todo lo contrario la niña siente atracción hacia su
padre, se podría explicar que la niña o el niño puede presentar un comportamiento
o sentimiento de celos e ira hacia el progenitor de su mismo sexo. Básicamente se
refiere a que el niño siente que está compitiendo con su padre por la posesión de
su madre, mientras que una chica siente que está compitiendo con su madre por el
afecto de su padre.

Fase de Latencia: Durante este período. La etapa comienza alrededor del momento
en que los niños entran a la escuela y se preocupan más por las relaciones entre
iguales, juegos y otros intereses, por ejemplo como las actividades intelectuales y
las interacciones sociales. Esta etapa es importante en el desarrollo de habilidades
sociales y de comunicación y confianza en sí mismo.

Fase Genital: esta es la etapa final del desarrollo psicosexual, donde el individuo
desarrolla los cambios físicos que aparece en la adolescencia. Esta etapa comienza
en la pubertad, pero dura el resto de la vida de una persona.

En las primeras etapas descritas por Freud la toda atención se centraba


únicamente en las necesidades individuales. En esta etapa crece al fin el interés por
el bienestar de los demás. Si las demás etapas se completa con éxito, el individuo
debe estar ahora bien equilibrado, cálido, y el cuidado. El objetivo de esta etapa es
establecer un equilibrio entre las diversas áreas de la vida.

Las etapas del desarrollo psicosexual transcurren de manera apropiada, conllevan


a la formación plena de la personalidad.

La Teoría de la Personalidad según Sigmund Freud, tiene tres estructuras básicas


de la personalidad:

Ello: este se centra por el placer, que se esfuerza por lograr la satisfacción
inmediata de todos los deseos y necesidades. Es el componente principal de la
personalidad.-

Yo: funciona basándose en el principio de la realidad, que se esfuerza por satisfacer


los deseos del Ello de forma realista y socialmente adecuada. También conocido
como Ego.-

Superyó: o Superego es la parte perfeccionista y civilizada. Trabaja para controlar


todos los impulsos inaceptables del Ello y que el Yo siga lo moral.-

Los tres elementos trabajan juntos para formar comportamientos humanos


complejos.

El mecanismo de defensa del YO es una forma que el ego usa para protegerse de la
ansiedad, dolor o trauma. El consciente lo usa como una herramienta defensiva
para mantener los momentos desagradables o estresantes del inconsciente lejos de
la conciencia. Cuando algo nos parece demasiado abrumador o incluso doloroso,
los mecanismos de defensa nos ayudan a mantener la información fuera de la
conciencia con el fin de minimizar la angustia.

En su teoría de la interpretación de los sueños se explica que nuestras mentes


guardan recuerdos y emociones en nuestro subconsciente Freud transformó la
forma en la que los humanos estudiaban la mente humana.

Freud decía que los sueños son una forma de realizar deseos y que muchos deseos
son el resultado de deseos sexuales reprimidos o frustrados. En su opinión, la
ansiedad que rodea dichos deseos hace que algunos sueños se conviertan en
pesadillas.

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