MINISTERIO DE EDUCACIÓN

PLANEAMIENTO DIDÁCTICO SEMANAL

CENTRO BILINGÜE VISTA ALEGRE
SECUENCIA DIDÁCTICA
(Semana de Apresto)

ASIGNATURA: Informática DOCENTE: Marisel Flores Grado: 7°

Trimestre: Primero Semana: 18 al 23 de marze 2019 Semana de clase: 2

Objetivo de Aprendizaje Indicadores de logro Evaluación

Evidencias Criterios Tipo de evaluación e
instrumentos
Explora la historia, campos de - Conoce los precursores de Producto -Exploró en el navegador de Tipo
aplicación y partes de la la computación. - Taller práctico. inernet. Heteroevaluación
- Investiga en qué campos -Utilizó la herramienta de
computadora .
se utilizan las - Utilizar explorador de internet Word.
computadoras. para investigar los terminos -Logró contestar a
- Reconoce las partes expuestos en el taller. interrogantes detalladas en Instrumento
físicas y lógicas de la la herramienta Word. (Rubrica)
computadora. Lista de cotejo.

Actividades para la formación (a partir de los indicadores de logro)

- Observar la presentación explicativa dada por el docente.
- Explora e investiga el tema dado en clase en el navegador de internet.
- Desarrolla las preguntas del taller dado en clase.
- Sea creativo en sus respuestas.
Observación: _______________________________________________________________________________________________________________

Firma del Profesor (a): _______________________________________ Fecha: _______________________

Firma del Coordinador(a): _____________________________________ Fecha: _______________________
Firma del Director (a): _______________________________________ Fecha: _______________________
 MINISTERIO DE EDUCACIÓN
PLANEAMIENTO DIDÁCTICO SEMANAL
CENTRO BILINGÜE VISTA ALEGRE
SECUENCIA DIDÁCTICA
(Semana de Apresto)

ASIGNATURA: Informática DOCENTE: Marisel Flores Grado: 8°

Trimestre: Primero Semana: 18 al 23 de marzo de 2019 Semana de clase: 2

Objetivo de Aprendizaje Indicadores de logro Evaluación

Evidencias Criterios Tipo de evaluación e
instrumentos
Explora la historia, conexiones - Investiga aportaciones - Taller práctico -Exploró en el navegador de Tipo
y direcciones de internet. relevantes en la historia del - Utilizar explorador wen inernet. Heteroevaluación
internet.
para investigar las -Utilizó la herramienta de
- Conoce el termino
interrogantes expuestas en Word.
www.
el taller. -Logró contestar a
- Reconoce nombres de
interrogantes detalladas en Instrumento
dominios.
la herramienta Word. (Rubrica)
Lista de cotejo.

Actividades para la formación (a partir de los indicadores de logro)

- - Observar la presentación explicativa dada por el docente.
- Explora e investiga el tema dado en clase en el navegador de internet.
- Desarrolla las preguntas del taller dado en clase.
- Sea creativo en sus respuestas.
Observación: _______________________________________________________________________________________________________________

Firma del Profesor (a): _______________________________________ Fecha: _______________________

Firma del Coordinador (a): _____________________________________ Fecha: _______________________
Firma del Director (a): _______________________________________ Fecha: _______________________
 MINISTERIO DE EDUCACIÓN
PLANEAMIENTO DIDÁCTICO SEMANAL
CENTRO BILINGÜE VISTA ALEGRE
SECUENCIA DIDÁCTICA
(Semana de Apresto)

ASIGNATURA: Informática DOCENTE: Marisel Flores Grado: 9°

Trimestre: Primero Semana: 18 al 23 de marzo de 2019 Semana de clase: 2

Objetivo de Aprendizaje Indicadores de logro Evaluación

Evidencias Criterios Tipo de evaluación e
instrumentos
-Explora las diferentes - Utiliza la herramienta -Taller práctico. -Utilizo correctamente el Tipo
divisionea del programa excel. excel para resolver prorama excel. Heteroevaluación
modelos matemáticos. -Realize un taller utilizando - Resolvio en su totalidad
el programa excel y sus los ejemplos contenidos en
herramientas. el taller.
Instrumento
(Rubrica)
Lista de cotejo.

Actividades para la formación (a partir de los indicadores de logro)

- - Observar la presentación explicativa dada por el docente.
- Desarrolla las preguntas del taller dado en clase.
Observación: _______________________________________________________________________________________________________________
Firma del Profesor (a): _______________________________________ Fecha: _______________________
Firma del Coordinador (a): _____________________________________ Fecha: _______________________
Firma del Director (a): _______________________________________ Fecha: _______________________
 LISTA DE COTEJO

CRITERIO SI NO
Creatividad
Investigo el tema en el explorador de internet
Puntualidad
Respuestas coherentes del taller
 LISTA DE COTEJO

CRITERIO SI NO
Utilizar la herramienta solicida
Puntualidad
Respuestas coherentes del taller