Tabla Calculo de Evalúa

HOJA RESUMEN Y ANÁLISIS DE DATOS
PERFIL DE HABILIDADES
Recepción Auditva y artcu.
Habilidades Fonológicas
Organización Perceptva
Grafromotricidad
Memoria Verbal
Plabras y Frases
Copia de dibujo
Clasifcaciones
Series
P.D 2,5 32 4,5 32 23 1,5 2
X 19.93 37.7 19.39 42.22 32.08 17.15 84.81 22.02

D.T 3 9.68 3.98 12.65 7.29 3.33 9.01 11.07 6.72
E.T.M
P.T -5.81 -3.89 -4.87 -0.808 ### 4.4595 -6.8602 ### -2.979
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00
ÁNALISIS DE LA DISCREPANCIA
P.T
DISCREPANCIA COGNITIVO- LECTURA -2.56 NO X BAJA
DISCREPANCIA COGNITIVO- ESCRITURA -4.10 NO X BAJA
ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICAS
COGNITIVO Deficiente
ESPACIAL Deficiente
LINGÜÍSTICA Promedio
OBSERVACIONES
E DATOS
ÍNDICES GENERALES*
Capacidades Capacidades Capacidades

Cognitvas Especiales Linguistcas
Palabras y
Clasifcaciones Frases
Copia de Dibujo Recepción
Series auditva y
artculatoria
Organización Habilidades
Grafomotricidad
Perceptva Fonológicas
-4.86 -2.30 -0.76
CIA
ALTA
ALTA
ULTADES ESPECÍFICAS
VHA Educadora Diferencial

Cálculo y numeración
Comprensión Lectora
Memoria y Atención
Ortografa Fonétca
Exacttud Lectora
Ortografa Visual
Clasifcaciones
Series
P.D 3 0 44 47 121 48 21 39 58
X 14.5 8.8 38.01 40.25 98.38 54.3 14.59 31.08 49.39

D.T 8 4.87 11.36 8.25 25.02 17.35 7.57 8.83 12.9
E.T.M
P.T -1.44 -1.81 0.53 0.8182 0.9041 -0.3631 0.8468 0.8969 0.6674
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00
P.T
DISCREPANCIA COGNITIVO- LECTURA -1.77 NO X
DISCREPANCIA COGNITIVO- ESCRITURA -1.15 NO X
DISCREPANCIA COGNITIVO- MATEMÁTICA -1.80 NO X
COGNITIVO Promedio
LECTURA Promedio
ESCRITURA Promedio
MATEMÁTICA Promedio
OBSERVACIONES
ISIS DE DATOS
DADES
ÍNDICES GENERALES*
Cognitvo Lectura Escritura Matemátca
Pensamiento
Analógico Cálculo y
Comprensión Numeración
Organización Ortografa
Perceptva Lectora
Clasifcaciones Resolución de
Problemas
-0.91 0.86 0.24 0.90
REPANCIA
BAJA ALTA
BAJA ALTA
BAJA ALTA
S DIFICULTADES ESPECÍFICAS
NES

ÍNDICES GE
Resolución de Problemas
Pensamiento Analógico
Memoria y Atención
Cognitvo
Clasifcaciones
Ortografa
Pensamiento
P.D 6.4 23.4 12.45 0 8 4 55 Analógico
Organización
X 12.75 26.64 19.18 12.27 31.42 35.29 8.39 59.35 Perceptva
D.T 5.16 8.17 6.97 5.68 9.463 11.77 3.38 13.04
Clasifcaciones
E.T.M
P.T -1.23 -0.40 -0.97 -2.16 -3.3203 -2.319 -1.299 -0.334 -0.86
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00
P.T
DISCREPANCIA COGNITIVO- LECTURA 1.30 BAJA
DISCREPANCIA COGNITIVO- ESCRITURA 2.46 BAJA
DISCREPANCIA COGNITIVO- MATEMÁTICA 0.94 X BAJA
COGNITIVO Promedio
LECTURA Deficiente
ESCRITURA Deficiente
MATEMÁTICA Insuficiente
OBSERVACIONES
ATOS
ÍNDICES GENERALES*
Lectura Escritura Matemátca
Cálculo y
Comprensión Numeración
Ortografa
Lectora
Resolución de
Problemas
-2.16 -3.32 -1.81
X ALTA
ALTA X
ALTA
TADES ESPECÍFICAS

Ortografa Visual y Reglada
Memoria y Atención
Ortografa Fonétca
Exacttud Lectora
Refexividad
Analogías
P.D 10 0 8 71 37 64 16 12 12
X 11.84 9.32 10.96 12.73 33.66 67.51 39.89 19.56 14.68 84.36
D.T 6.22 5.25 5.86 4.83 5.54 6.84 9.84 6.5 7.79 18.78
E.T.M
P.T -0.30 -1.78 -0.51 12.064 -0.6029 -0.5132 -2.428 -1.163 -0.344 -4.492
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00
P.T DISCREPANCIA CON CAPACIDA
DISCREPANCIA COGNITIVO- ESCRITURA 1.57 NO
ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFI
COGNITIVO Promedio
LECTURA Sobresaliente
OBSERVACIONES
S DE DATOS
DES
ÍNDICES GENERALES*
Comprensión Ortografa Cálculo y

Refexividad Lectora Fonétca Numeración
Analogía
Ortografa
Organización Exacttud Resolución de
visual y
Perceptva Lectora Problemas
reglada
-0.86 5.73 -2.43 -0.75
PANCIA
ISCREPANCIA CON CAPACIDAD GENERAL
BAJA ALTA
BAJA X ALTA
BAJA ALTA
DIFICULTADES ESPECÍFICAS

pensamiento Analógico
Memoria y Atención
Velocidad Lectora
Refexividad
P.D
X 13.94 13.55 13.18 21.47 129.21 40.62 28.05 8.16 62.66
D.T 5.33 4.05 3.21 6.63 36.08 16.04 5.16 3.52 17.11
E.T.M
P.T -2.62 -3.35 -4.11 -3.238 3.5812 -2.532 -5.436 -2.318 -3.662
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00
P.T DISCREPANCIA CON CAPACIDAD G
DISCREPANCIA COGNITIVO- MATEMÁTICA 0.52 NO X
LECTURA Promedio
MATEMÁTICA Deficiente
OBSERVACIONES
LISIS DE DATOS
IDADES
ÍNDICES GENERALES*
Refexividad Comprensión Cálculo y

Lectora Ortografa Numeración
Pensamiento visual y
Analógico reglada
Organización Velocidad Resolución de
-3.36 0.17 -2.53 -3.88
CREPANCIA
DISCREPANCIA CON CAPACIDAD GENERAL
BAJA ALTA
BAJA ALTA
BAJA ALTA
ES DIFICULTADES ESPECÍFICAS
NES

Memoria y Atención
Ortografa Fonétca
Velocidad Lectora
Exacttud Lectora
Refexividad
Analogía
P.D 2 1 1 4 17 170 30 1 18 5 48
X 7.92 9.46 8.07 18.65 33.54 93.61 41.03 34.57 30.16 17.87 52.87
D.T 4.59 4.55 4.01 7.14 9.1 28.62 7.65 13.45 10.85 10.75 15.39
E.T.M
P.T -1.29 -1.86 -1.76 -2.052 -1.818 -2.669 -1.442 -2.496 -1.121 -1.197 -0.316
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00
ANÁLISIS DE LA DISCREPANCIA
P.T DISCREPANCIA CON CA
DISCREPANCIA COGNITIVO- LECTURA 0.54 NO X
DISCREPANCIA COGNITIVO- ESCRITURA 0.33 NO X
ANÁLISIS DE INDICADORES DE POSIBLE DIFICULTAD ESPECÍF
COGNITIVO Insuficiente
LECTURA Deficiente
ESCRITURA Insuficiente
OBSERVACIONES
S DE DATOS
DES
ÍNDICES GENERALES*
Comprensión
Refexividad Lectora Ortografa Cálculo y
Exacttud Fonétca Numeración
Analogía Lectora
Ortografa
Organización Velocidad visual y Resolución de
Perceptva Lectora reglada Problemas
-1.64 -2.18 -1.97 -1.16
ANCIA
X BAJA ALTA
X BAJA ALTA
X BAJA ALTA
DIFICULTAD ESPECÍFICA

Atención y Concentración
Pensamiento Analógico
Velocidad Lectora
Refexividad
P.D 4 0 2 2 430
X 8.01 9.98 10.77 13.1 157.82 57.51 19.88 6.02 81.95
D.T 4.61 4.47 3.84 5.21 46.59 15.23 7.28 2.79 24.99
E.T.M
P.T -0.87 -2.23 -2.28 -2.131 -5.842 -3.776 -2.731 -2.158 -3.279
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00
DISCREPANCIA COGNITIVO- LECTURA 2.19 NO
DISCREPANCIA COGNITIVO- ESCRITURA 1.98 NO
DISCREPANCIA COGNITIVO- MATEMÁTICA 0.65 NO X
LECTURA Deficiente
OBSERVACIONES
LISIS DE DATOS
IDADES
ÍNDICES GENERALES*
Refexividad
Comprensión Cálculo y
Pensamiento Lectora Numeración
Ortografa
Analógico visual y
reglada
Organización Velocidad Resolución de
-1.80 -3.99 -3.78 -2.44
CREPANCIA
BAJA ALTA X
BAJA X ALTA
BAJA ALTA
ES DIFICULTADES ESPECÍFICAS
NES

Razonamiento Deductvo
Razonamiento Inductvo
Razonamiento Espacial
Ortografa Fonétca
Velocidad Lectora
Efcacia Lectora
P.D 1 5 6 5 6 250 0 36 5 6
X 12.51 19.72 20.52 15.52 14.52 257.12 28 42.21 33.7 10.51
D.T 6.05 7.06 8.51 5.23 6.71 68.21 7.01 14.49 12.29 8.62
E.T.M
P.T -1.90 -2.08 -1.71 -2.011 -1.27 0.1044 -3.994 -0.429 -2.335 -0.523
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00
P.T DISCREPANCIA CON CA
ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPEC
LECTURA Insuficiente
OBSERVACIONES
ÁLISIS DE DATOS
LIDADES
ÍNDICES GENERALES*
Razonamiento
114 Deductvo Efcacia Lectora Ortografa Cálculo y
Fonétca Numeración
Razonamiento Comprensión
115.68 Inductvo Lectora
Ortografa
Razonamiento Velocidad visual y Resolución de
28.04 Espacial Lectora reglada Problemas
-0.06 -1.90 -1.06 -2.21 -1.43
SCREPANCIA
X BAJA ALTA
X BAJA ALTA
X BAJA ALTA
LES DIFICULTADES ESPECÍFICAS
ONES

Velocidad Lectora
Efcacia Lectora
P.D 8 3 5 4 6 350 16 8 2 78
X 29.15 18.11 9.94 15.83 18.65 177.26 21.43 15.3 4.85 203.64
D.T 9.91 7.01 6.18 7.13 8.24 73.19 18.19 6.92 2.94 37.21
E.T.M
P.T -2.13 -2.16 -0.80 -1.659 -1.535 -2.36 -0.299 -1.055 -0.969 -3.377
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00
P.T DISCREPANCIA CON CAPA
ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFIC
LECTURA Insuficiente
ESCRITURA Promedio
OBSERVACIONES
IS DE DATOS
DES
ÍNDICES GENERALES*
Inductvo Lectora Cálculo y
Ortografa Numeración
Razonamiento visual y
Espacial Efcacia Lectora reglada
Razonamiento Velocidad Resolución de
Deductvo Lectora Problemas
-1.70 -1.85 -0.30 -1.01
PANCIA
BAJA ALTA
BAJA ALTA
BAJA ALTA

Velocidad Lectora
Efcacia Lectora
P.D 22 24 14 5 8 270 40 2 4 146
X 20.5 15.84 14.84 13.17 5.73 203.58 37.51 13.84 4.03 150.89
D.T 7.02 6.51 6.52 7.38 3.99 74.13 18.83 6.36 3.14 36.65
E.T.M
P.T 0.21 1.25 -0.13 -1.107 0.5689 -0.896 0.13 -1.862 -0.01 -0.133
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00
P.T DISCREPANCIA CON CAPAC
DISCREPANCIA COGNITIVO- MATEMÁTICA 1.38 NO
ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFIC
COGNITIVO Promedio
LECTURA Promedio
ESCRITURA Promedio
OBSERVACIONES
IS DE DATOS
ADES
ÍNDICES GENERALES*
Inductvo Lectora Cálculo y
Ortografa Numeración
Espacial Efcacia Lectora reglada
0.45 -0.48 0.13 -0.94
EPANCIA
BAJA ALTA
BAJA ALTA
BAJA X ALTA

Velocidad Lectora
P.D
X 12.16 14.22 14.75 16.86 230.25 47.84 15.52 7.15 135.67
D.T 5.73 5.12 6.25 5.51 34.52 14.25 6.01 3.68 24.28
E.T.M
P.T -2.12 -2.78 -2.36 -3.06 6.67005 -3.357 -2.582 -1.943 -5.59
3.00
2.50
2.00
1.50
1.00
0.50
0.00
-0.50
-1.00
-1.50
-2.00
-2.50
-3.00
ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICA
LECTURA Notable
OBSERVACIONES
ISIS DE DATOS
DADES
ÍNDICES GENERALES*
Razonamiento
Inductvo Comprensión Cálculo y
Lectora Ortografa Numeración
Espacial reglada
-2.42 1.81 -3.36 -2.26
REPANCIA
BAJA ALTA
BAJA ALTA
BAJA ALTA
S DIFICULTADES ESPECÍFICAS
NES

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HOJA RESUMEN Y ANÁLISIS DE DATOS

Recepción Auditva y artcu.

P.D 2,5 32 4,5 32 23 1,5 2

X 19.93 37.7 19.39 42.22 32.08 17.15 84.81 22.02

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICAS

Capacidades Capacidades Capacidades

-4.86 -2.30 -0.76

VHA Educadora Diferencial

X 14.5 8.8 38.01 40.25 98.38 54.3 14.59 31.08 49.39

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICAS

Cognitvo Lectura Escritura Matemátca

VHA Educadora Diferencial

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICAS

Lectura Escritura Matemátca

VHA Educadora Diferencial

Ortografa Visual y Reglada

Cognitvo Lectura Escritura Matemátca

Comprensión Ortografa Cálculo y

VHA Educadora Diferencial

Ortografa Visual y Reglada

X 13.94 13.55 13.18 21.47 129.21 40.62 28.05 8.16 62.66

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICAS

Cognitvo Lectura Escritura Matemátca

Refexividad Comprensión Cálculo y

-3.36 0.17 -2.53 -3.88

VHA Educadora Diferencial

Ortografa Visual y Reglada

ANÁLISIS DE INDICADORES DE POSIBLE DIFICULTAD ESPECÍF

Cognitvo Lectura Escritura Matemátca

-1.64 -2.18 -1.97 -1.16

VHA Educadora Diferencial

Ortografa Visual y Reglada

X 8.01 9.98 10.77 13.1 157.82 57.51 19.88 6.02 81.95

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICAS

Cognitvo Lectura Escritura Matemátca

-1.80 -3.99 -3.78 -2.44

VHA Educadora Diferencial

Ortografa Visual y Reglada

X 12.51 19.72 20.52 15.52 14.52 257.12 28 42.21 33.7 10.51

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPEC

Cognitvo Lectura Escritura Matemátca

-0.06 -1.90 -1.06 -2.21 -1.43

LES DIFICULTADES ESPECÍFICAS

VHA Educadora Diferencial

Ortografa Visual y Reglada

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFIC

Cognitvo Lectura Escritura Matemátca

-1.70 -1.85 -0.30 -1.01

VHA Educadora Diferencial

Ortografa Visual y Reglada

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFIC

Cognitvo Lectura Escritura Matemátca

0.45 -0.48 0.13 -0.94

VHA Educadora Diferencial

Ortografa Visual y Reglada

X 12.16 14.22 14.75 16.86 230.25 47.84 15.52 7.15 135.67

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICA

Cognitvo Lectura Escritura Matemátca

-2.42 1.81 -3.36 -2.26

VHA Educadora Diferencial

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