Trabajo En Clases Confiabilidad y Validez

CONFIABILIDAD
1. Qué confiabilidad tiene la prueba?
Alfa de cronbach de .903
2. Interprete este resultado
Es alta ya que se acepta mayor a .70
3. De los ítems que se pueden eliminar, cual es el que mejora más la
confiabilidad?
El ítem número 3.
4. Cuál es el número de casos Válidos?
630
5. Cuál es el ítem que más aporta a la confiabilidad?
Los ítems 10 y 14.
6. Qué ítem tiene mayor desviación estándar?
1.049
7. Existe algún ítem con media y desviación estándar muy diferente al resto?
Cuál?
El ítem 4 tiene la media y la desviación estándar diferente del resto
8. Cómo puede mejorar la confiabilidad de esta prueba? Indique pasos y
resultados.
Para mejorar la confiabilidad de esta prueba, en primer lugar se tendría que
determinar los ítems que afectan el total de la confiabilidad. Para poder realizarlo,
tenemos que ir al cuadro Estadísticas de total de elemento, y al indicador Alfa de
Cronbach si el elemento se ha suprimido. Después tendríamos que notar con qué
ítems aumenta la confiabilidad si es que estos han sido suprimidos. En el caso de esta
prueba, serían el ítem 3. Si es que se suprime el ítem, nuestro Alfa de Cronbach subiría
a .906. En el caso de que no se quiera eliminar el ítem, este se puede redactar de otra
forma para que así se mantenga el ítem y la confiabilidad suba.

9. Redacte los resultados de la prueba original (Refiérase al manual)

Los resultados obtenidos del coeficiente Alfa de Cronbach demuestran que la
consistencia interna del test fue de 0.903, es decir, tiene una consistencia alta debido a
que la misma es mayor a el mínimo necesario de confiabilidad que es .70.
VALIDEZ DE CONSTRUCTO
1. Que validez de constructo tiene la prueba?
Prueba de KMO: .892
Prueba de Bartlett: .000
2. Cuál es el total de la varianza explicada para los factores?
64.067

3. Cuántos factores hay?

4
4. Qué factor explica más la variable?
El factor 1 ya que tiene un % de varianza de 42.067.

5. Qué ítems conforman el factor 1?

Items: 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 16.

6. Hay ítems que se repiten en más de 1 factor?

Si.

7. Qué ítems y en cuáles factores

Ítems: 9 – factor 1 y 2.

ÍTEM FACTOR
9 1-2
6 1-3-4
11 1-2-4
14 2-3
15 2-3
12 2-4
5 1-3
8 1-3
2 3-4
7 1-4
TEST RE- TEST
1. Qué correlación existe entre el test y retest?
.976

2. Qué significa esto?

Que la correlación es significativamente alta, ya que es mayor a 0.75, siendo 0.30
el mínimo esperado.

3. El test re test es una medida de confiabilidad de qué tipo?

De consistencia temporal

Kappa
1. Qué coeficiente Kappa hay?
Coeficiente de Kappa de .652

2. En qué diagnóstico coinciden más los observadores?

En el de Depresión

3. En qué diagnóstico coinciden menos?

Esquizofrenia y Personalidad Dependiente.

4. Cuál es el valor TOTAL de acuerdos entre los Observadores.

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