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CONCEPTOS FUNDAMENTALES
DE
MICROECONOMIA
Queda claro que el sistema de precios juega un rol importante en la forma en que
nuestra economía desempeña las cuatro funciones principales que cualquier sistema
económico debe desempeñar. No es el único medio a través del cual nuestra
economía desempeña esta tarea, pero su papel es muy importante. Por ello es
importante conocer como funciona el sistema de precios.
Se recordará que:
-1-
ECO – 150 Unidad 1: Conceptos fundamentales de microeconomía
Función. Muestra la relación entre dos o más variables. Indica cómo el valor de
una variable (variable dependiente) depende de, y puede encontrarse especificando,
el valor de otra o más variables (independientes).
Equilibrio. Se refiere a la condición del mercado que, una vez alcanzada, tiende a
persistir. El equilibrio resulta del balance de las fuerzas del mercado.
-2-
ECO – 150 Unidad 1: Conceptos fundamentales de microeconomía
Los modelos, no describen el mundo verdadero, toda vez que por su naturaleza son
construidos como abstracciones de la realidad. Obviamente, los supuestos de
partida deben tener alguna relación con el tipo de situación a la cual puede aplicarse
el modelo y es importante comprender que los supuestos no necesariamente son
réplicas exactas de la realidad.
La mayor parte de la teoría económica está compuesta por modelos que, si están
bien ideados, identifican las influencias que deben tomarse en cuenta en el mundo
real y el tipo de resultados que deben esperarse de sus cambios.
1
Oscar, Callejas. Compendio de Microeconomía I. Editorial Universitaria, Bolivia, 2001, pág. 37.
-3-
ECO – 150 Unidad 1: Conceptos fundamentales de microeconomía
Todos los modelos se basan en supuestos que nunca pueden llegar a ser
perfectamente realistas. La construcción de los mismos conlleva necesariamente
una simplificación.
Estos modelos analizan unidades económicos “individuales” como las familias o las
empresas, que a menudo se agrupan en mercados e industrias individuales y sus
relaciones (ver siguiente diagrama). Estos modelos se denominan microeconómicos;
contribuyen a la explicación del tipo de la determinación de los precios y
producciones de mercancías determinadas y los pagos a los factores productivos
individuales.
Trabajo
Sueldos y Salarios
FAMILIAS EMPRESAS
Dinero
Bienes y Servicios
-4-
ECO – 150 Unidad 1: Conceptos fundamentales de microeconomía
Los agentes son las empresas (unidades productivas o económicas) y las familias (o
consumidores) en una relación mutua.
La economía es una ciencia y como cualquier otra ciencia, posee su propio conjunto
de herramientas para medir y analizar el mundo.
2
Introducción a la Economía. José Paschoal, Rossetti; Enfoque Latinoamericano. Harla, México, pág 44 y 47.
-5-
ECO – 150 Unidad 1: Conceptos fundamentales de microeconomía
CIENCIA ECONOMICA
Teoría del
Consumidor
Teoría de la
Empresa
ANALISIS
Teoría de la
MICROECONOMICO Producción
Teoría de la
Distribución
Teoría de los
Agregados
Teoría :
ANALISIS Monetaria
Teoría del
MACROECONOMICo Equilibrio y Fi. Públicas
Crecimiento R. Internac.
Desarrollo
-6-
ECO – 150 Unidad 2: Oferta y demanda
ANALISIS DE LA
OFERTA y DEMANDA
La demanda y la oferta son dos de los determinantes del precio relativo de los bienes
y servicios, son ellos los que conjuntamente determinan el precio de mercado de los
bienes.
-7-
ECO – 150 Unidad 2: Oferta y demanda
Px
Qx= 8 – Px Curva de la
demanda
Px Qx
0 8
Función de 1
demanda 2
3
4
Tabla de 5
demanda 6
7
8 Qx
= Función de relación
Qd(x) = Cantidad demandada del bien x
Px = Precio del bien x
Ps = Precios de bienes sustitutos
Pc = Precios de bienes complementarios
M = Ingreso monetario del consumidor
G = Gustos o preferencias individuales
P = Población o No. de consumidores
-8-
ECO – 150 Unidad 2: Oferta y demanda
Ceteris paribus
ANTES DESPUES
Precio Cantidad Precio Cantidad
Café (x) 401 501 602 302
Té (y) 201 401 202 502
3
Con excepción de un caso raro que será analizado en la Unidad 5.
-9-
ECO – 150 Unidad 2: Oferta y demanda
........................................................................................................................................
TE
........................................................................................................................................
CAFE
60
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
40
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
20
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
30 50 40 50
- 10 -
ECO – 150 Unidad 2: Oferta y demanda
Q = 8 – P P Q1 Q2 Qglobal
Q = 8 – P
8 0 0 0
Q = 16 – 2P 4 4 4 8
0 8 8 16
c) Mediante gráfica
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.P...................................P..................................P...........................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
..................................Q.....................................Q...................................................................Q....
.......................................................................................................................................................
Ejemplo 3. Si, hay 1.500 individuos con idénticas preferencias de consumo, cada
uno con una demanda de artículo x, dada por Q = 8 – P. Determinar
la demanda de mercado:
Q = 8 – P ( demanda individual )
Q = ( 8 – P ) * 1.500 (Se multiplica por 1.500 demandantes)
Q = 12.000 – 1.500 P (Demanda global o de mercado)
4
Para determinar la demanda de global, se debe despejar “Q” de demanda individuales para sumar.
- 11 -
ECO – 150 Unidad 2: Oferta y demanda
Los factores que influyen en los costos de producción son: Tecnología, los precios de
los insumos necesarios para producir el artículo y para artículos agrícolas, el clima y
las condiciones climatológicas.
Px
Qx= – 40 +20 Px
Curva de la
oferta
Px Qx
6 80
Función de 5
oferta
4
3
2
Tabla de
oferta
Qx
Cuando los factores que se mantuvieron constante al definir una tabla y una curva de
oferta (con la condición del ceteris paribus ), toda la curva de la oferta se desplaza.
Esto se denomina un cambio o desplazamiento de la oferta y debe distinguirse
claramente de un cambio en la cantidad ofrecida (que es un movimiento a lo largo de
la misma recta).
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ECO – 150 Unidad 2: Oferta y demanda
El equilibrio se refiere a una condición del mercado, que una vez alcanzada, tiende a
persistir.
a. Equilibrio estable, si cualquier desviación del precio; las fuerzas del mercado,
regresan hacia el punto de equilibrio original. (ocurre cuando las pendiente de la
demanda es negativa y de la oferta positiva)
b. Equilibrio inestable, si cualquier desviación del precio; las fuerzas del
mercado, alejan del punto de equilibrio original cada vez más hacia afuera.
(Sucede, cuando la curva de la oferta del mercado debe tener pendiente negativa
y ser menos inclinada que la curva de la demanda del mercado, que tiene
pendiente negativa)
c. Equilibrio convergente. Cuando la demanda se desplaza por una
modificación de alguna de las variables del céteris paribus; se logra tener un
nuevo punto de equilibrio entre la oferta y la demanda desplazada. (ocurre
solamente cuando la pendiente de oferta es mayor a la pendiente de la demanda
en valor absoluto).
d. Equilibrio divergente. Cuando la demanda se desplaza por una modificación
de alguna de las variables del ceteris paribus; el mercado no logra tener un nuevo
punto de equilibrio entre la oferta y la demanda desplazada. (ocurre solamente
cuando la pendiente de oferta es menor a la pendiente de la demanda en valor
absoluto)
e. Equilibrio oscilante. Cuando la demanda se desplaza por una modificación
de alguna de las variables del ceteris paribus; el mercado no logra tener un nuevo
punto de equilibrio entre la oferta y la demanda desplazada. (ocurre cuando la
pendiente de la oferta y demanda en valor absoluto son iguales)
P P
O
O d
PE
PE
Q Q
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ECO – 150 Unidad 2: Oferta y demanda
P O
P
O
PE
PE
PE” d1
1
d
d2 d2
Q Q
EQUILIBRIO OSCILANTE
O
P
PE
d1
d2
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ECO – 150 Unidad 3: Elasticidades
- 15 -
ECO – 150 Unidad 3: Elasticidades
Qx = 80 – 10 Px …………………………………………………………
Px
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
Punto Qx Px e …………………………………………………………
0 8 …………………………………………………………
…………………………………………………………
5 C
A 101 71 7 …………………………………………………………
B 202 62 3 …………………………………………………………
…………………………………………………………
C 30 5 …………………………………………………………
D 40 4 …………………………………………………………
…………………………………………………………
E 50 3 …………………………………………………………
F 60 2 …………………………………………………………
…………………………………………………………
G 70 1
…………………………………………………………
N M
80 0 30 80 Qx
- 16 -
ECO – 150 Unidad 3: Elasticidades
Elasticidad Punto
( 20 – 10 ) 7 10 7
eAB = – ----------------- x ------- = – --------- x -------- = + 7
( 6 –7 ) 10 –1 10
( 30 – 20 ) 6 10 6
eBC = – ----------------- x ------- = – --------- x -------- = + 3
( 5 –6 ) 20 –1 20
( 40 – 30 ) 5 10 5
eCD = – ----------------- x ------- = – --------- x -------- = + 1,667
( 4 – 5 ) 30 –1 30
Elasticidad Arco
( 20 – 10 ) 7 + 6 10 13 13
eAB = – ---------------- x ----------- = – ------ x -------- = ------ = + 4,33
( 6 – 7 ) 10 + 20 –1 30 3
Elasticidad Gráfica6
NM 80 – 30 50
eC = ---------- = --------------- = --------- = + 1,667
0N 30 – 0 30
5
La fórmula esta dada cuando en la función de demanda u oferta está despejado la cantidad “Q”.
6
La elasticidad gráfica solamente es aplicable para funciones de demanda lineal e intersecte al eje horizontal.
- 17 -
ECO – 150 Unidad 3: Elasticidades
Una curva de demanda rectilínea (que toque ambos ejes) es elástica por arriba de su
punto medio, es unitaria en el punto medio, y es inelástica por debajo de su punto
medio. Tal generalización no se da para las curvas de demanda curvilíneas. En el
caso especial en que una curva de la demanda toma la forma de una hipérbola
rectangular, e = 1 en todos los puntos sobre ella.
Ejemplo 6.
H 1 7 0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
I 0 8 Q
La cantidad que se compra de algunos bienes es muy sensible a los cambios del
ingreso monetario real. Por ello, a veces conviene eliminar el supuesto de la
constancia del ingreso. En un caso sencillo, la función de demanda puede escribirse
como:
Qd = f(P, M)
- 18 -
ECO – 150 Unidad 3: Elasticidades
Bien inferior. Es como aquel cuya cantidad demandada disminuye a medida que
el ingreso aumenta, y viceversa. Es claro, entonces, que la elasticidad-ingreso de la
demanda de un bien inferior será negativa. Por tanto, definimos todos aquellos
bienes cuya elasticidad-ingreso de la demanda es menor que cero “O”, como bienes
inferiores.
Por lo general, nuestros ejemplos de bienes inferiores se han referido a aquellos que
adquieren esta característica después de que se ha alcanzado relativamente un alto
nivel de ingreso; puesto en otras palabras, la elasticidad-ingreso de la demanda se
torna negativa por encima de un determinado nivel de ingreso.
Ejemplos 7:
Punto Ingreso Cantidad eM Tipo de bien
A 8.000 5 2,00 Bien de Lujo
B 12.000 10 1,50 Bien de Lujo
C 16.000 15 0,80 Bien de Básico
D 20.000 18 0,56 Bien de Básico
E 24.000 20 -0,30 Bien de Inferior
F 28.000 19 -0,37 Bien de Inferior
G 32.000 18
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ECO – 150 Unidad 3: Elasticidades
a. Bienes Sustitutos, son aquellos cuyo uso pueden ser remplazados por otros,
porque cumplen mas o menos la misma función por ejemplo: el té, con el café.
ANTES DESPUES
Precio Cantidad Precio Cantidad
Café (Y) 401 501 602 302
Té ( X) 201 251 202 352
El coeficiente de elasticidad es mayor que cero, por tanto el té con el café son bienes
sustitutos.
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ECO – 150 Unidad 3: Elasticidades
El coeficiente de elasticidad es mayor que cero, por tanto el té con el café son bienes
sustitutos.
Q/Q ( Q 2 – Q1 ) P1 Q P
eo = ---------- = --------------- x ------- e = ----- x ------
P/P ( P2 – P1 ) Q1 P Q
Donde:
eo = Coeficiente de elasticidad de oferta
Q = Cantidad ofertada
P = Precio de oferta del bien en estudio
= Variación en precio o cantidad ofertada
En los gráficos siguientes se puede señalar y llegar a la conclusión de que los tres
tipos de elasticidad de la oferta, tienen diferentes coeficientes.
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ECO – 150 Unidad 3: Elasticidades
Px
Oferta
Elástica
Oferta
Unitaria
Inelástica
Oferta
Qx
Tipo de
Punto P Q e
elasticidad
A 6 8.000 1,5 Elástica
B 5 6.000
C 4 4.000 2
D 3 2.000
E 2 0
Q P 6
eA = ----- x ------ = 2.000 x --------- = 1,5 elástica
P Q 8.000
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ECO – 150 Unidad 4: Demanda del consumidor ─ Clásico
ENFOQUE CLASICO
Existen dos enfoques para explicar la teoría de la demanda del consumidor: enfoque
clásico y el neoclásico7; como muestra el siguiente diagrama.
TEORIA DE LA
DEMANDA DEL
CONSUMIDOR
7
El enfoque neoclásico se explicará en la siguiente unidad 5.
- 23 -
ECO – 150 Unidad 4: Demanda del consumidor ─ Clásico
La utilidad es una propiedad común a todas las cosas que se desean; sin embargo, éste es
un concepto puramente subjetivo. No existe ninguna forma por la cual, se pueda medir la
cantidad de utilidad que otra persona pueda estar en capacidad de obtener de un
determinado bien
La teoría de la utilidad cardinal dice que se puede medir la utilidad, en la misma forma en
que se puede hacer con los precios y las cantidades. Es decir, se puede asignar un número
de útiles a cada mercancía o bien.
:
Ejemplo 1 naranja = 5 útiles
1 manzana = 7 útiles
En este caso, para un consumidor cualquiera, la manzana le genera mayor utilidad que la
naranja.
- 24 -
ECO – 150 Unidad 4: Demanda del consumidor ─ Clásico
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ECO – 150 Unidad 4: Demanda del consumidor ─ Clásico
M = Ingreso
UMg = Utilidad marginal de x, y, z,
P = Precios de los bienes x, y, z
Q = Cantidad consumida de los bienes x, y, z
Ejemplo. Dada las siguientes proyecciones de UMg, para los bienes X y Y, cuyos
precios son respectivamente 2 y 1 $. Teniendo en cuenta las
condiciones de equilibrio del consumidor y siendo su ingreso de 12 $,
¿Determinar su posición de equilibrio del consumidor?
Q 1 2 3 4 5 6 7 8
UMgx 16 14 12 12 8 6 4 2
UMgy 11 10 9 8 7 6 5 4
8
Las dos condiciones de equilibrio del consumidor, pueden ser extensibles para 2, 3, 4,,, o más variables
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ECO – 150 Unidad 4: Demanda del consumidor ─ Clásico
La utilidad total recibida por el individuo es de 93 útiles (que se obtiene por la suma
de las utilidades marginales de las 3 primeras unidades de X y de las 6 primeras
unidades de Y. esto representa la máxima utilidad que el individuo puede recibir por
todos sus gastos realizados. Si el individuo gastara el ingreso total en cualquier otra
forma, la utilidad total sería menor. Cuando Q x = 3 y Qy = 6, las dos condiciones de
equilibrio para el consumidor son simultáneamente satisfechas:
Datos 12 6
Px = 2$ ------ = ---- ---> 6 = 6 l.q.q.d.
Py = 1$ 2 1
M = 12 $
2da condición: M = Px Qx + Py Qy
12 = 2x3 + 1x6
12 = 6 + 6
12 = 12 l.q.q.d.
Es decir, la UMg del último peso gastado en X (6 útiles) es igual a la UMg del último
peso gastado en Y, y la cantidad de dinero gastada en X (6$) más la cantidad de
dinero gastada en Y (6 $) es exactamente igual al ingreso monetario del individuo (12
$). Las mismas dos condiciones generales tendrán que mantenerse para que el
individuo esté en equilibrio si compra más de dos artículos.
Datos 6 6
Px = 1$ ------ = ---- ---> 6 = 6 l.q.q.d.
Py = 1$ 1 1
M = 12 $
2da condición: M = Px Qx + Py Qy
12 = 1x6 + 1x6
12 = 6 + 6
12 = 12 l.q.q.d.
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ECO – 150 Unidad 4: Demanda del consumidor ─ Clásico
Qx = 3 – 1/3 Px …………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…...……………………………………………………
3
…………………………………………………………
…………………………………………………………
Punto Qx Px e …………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
2 B
A 0 3 …………………………………………………………
B 31 21 …………………………………………………………
…………………………………………………………
C 62 12 …………………………………………………………
D 9 0 …………………………………………………………
1 c
…………………………………………………………
E …………………………………………………………
F …………………………………………………………
…………………………………………………………
G
……………………………………………………
3 6 9 Qx
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ECO – 150 Unidad 5: Demanda del consumidor ─ Neoclásico
ENFOQUE NEOCLASICO
La teoría de la utilidad ordinal, afirma que la utilidad no se puede medir como los
precios y las cantidades, pero que se puede ordenar las utilidades provenientes de
diferentes bienes. Es decir, se puede determinar si la utilidad de una naranja es
menor, igual a, o mayor que, la utilidad de una manzana.
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ECO – 150 Unidad 5: Demanda del consumidor ─ Neoclásico
CURVAS DE INDIFERENCIA
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
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ECO – 150 Unidad 5: Demanda del consumidor ─ Neoclásico
Los sobre la curva de indiferencia II, indican mayor satisfacción que los puntos sobre
la curva I, pero menor satisfacción que los puntos sobre la curva de indiferencia III.
Sin embargo, se debe hacer notar que no se especifica la cantidad absoluta de
satisfacción. De esta manera, sólo se necesita el orden o rango de preferencias
de un consumidor para poder trazar sus curvas de indiferencia.
∆Y
TMgSXY =
∆X
Para el caso del ejemplo la ∆X, toma valores igual que uno y toda división por uno,
es siempre la misma cantidad, por tal razón el calculo se reduce a │∆Y│ , como se
muestra en el siguiente cuadro de cálculo.
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ECO – 150 Unidad 5: Demanda del consumidor ─ Neoclásico
Curva de indiferencias
I II III
QX QY TMgSXY QX QY TMgSXY QX QY TMgSXY
1 10 .. 3 10 .. 5 12 ..
2 5 5 4 7 3 6 9 3
3 3 2 5 5 2 7 7 2
4 2,3 0,7 6 4,2 0,8 8 6,2 0,8
5 1,7 0,6 7 3,5 0,7 9 5,5 0,7
6 1,2 0,5 8 3,2 0,3 10 5,2 0,3
7 0,8 0,4 9 3 0,2 11 5 0,2
8 0,5 0,3 10 2,9 0,1 12 4,9 0,1
9 0,3 0,2
10 0,2 0,1
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ECO – 150 Unidad 5: Demanda del consumidor ─ Neoclásico
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ECO – 150 Unidad 5: Demanda del consumidor ─ Neoclásico
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ECO – 150 Unidad 5: Demanda del consumidor ─ Neoclásico
A”
Aumento del Disminución de
ingreso A precio de X
A
B B” B B”
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ECO – 150 Unidad 5: Demanda del consumidor ─ Neoclásico
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ECO – 150 Unidad 5: Demanda del consumidor ─ Neoclásico
M
14
10
Curva de
6 Engel
3 5 7 Qx
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ECO – 150 Unidad 5: Demanda del consumidor ─ Neoclásico
- 38 -
ECO – 150 Unidad 6: Teoría de la producción
- 39 -
ECO – 150 Unidad 6: Teoría de la producción
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ECO – 150 Unidad 6: Teoría de la producción
La curva de PMg, alcanza un máximo antes que la curva PMe. También, mientras
PMe está ascendiendo, PMg se encuentra por encima de él; cuando PMe se
encuentra en el punto máximo PMg es igual a PMe. La ley de los rendimientos
decrecientes comienza a operar en el punto J de la sección B de la anterior figura, es
decir, cuando PMg comienza a descender. Esto ocurre debido a que se utiliza
demasiado trabajo para cultivar una hectárea de tierra. Si se utiliza un número
mayor de trabajadores en una hectárea, éstos comenzarán a estorbarse entre sí
hasta que finalmente PMg, llega a cero y después se vuelve negativo.
Se puede utilizar la relación entre las curvas PMe y PMg, para definir tres etapas de
la producción para el trabajo.
El productor no operará en la etapa III, incluso con mano de obra gratuita, debido a
que podría aumentar la producción total utilizando menos trabajo por hectárea de
tierra. En forma similar, no operará en la etapa I porque, aumentando más cantidad
de trabajadores se puede obtener más producción. Esto deja a la etapa II, como la
única etapa de la producción para el productor racional.
- 41 -
ECO – 150 Unidad 6: Teoría de la producción
Ahora se verá el caso en que la empresa sólo tiene dos factores de producción,
trabajo y capital, ambos variables. Puesto que todos los factores son variables se
está en una situación de largo plazo.
- 42 -
ECO – 150 Unidad 6: Teoría de la producción
TABLA DE ISOCUANTAS
Al graficar estos puntos sobre el mismo sistema de ejes y unirlos mediante curvas
suaves se obtienen las tres isocuantas que se presentan en la siguiente figura. La
empresa puede lograr la producción especificada por la isocuanta I al usar 8K y 1 L
(punto B) o utilizando 5K y 2L (punto C) o cualquier otra combinación de L y K sobre
la isocuanta I.
MAPA DE ISOCUANTAS
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
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ECO – 150 Unidad 6: Teoría de la producción
TABLA DE ISOCUANTAS
I II III
L K TMgST LK L K TMgST LK L K TMgST LK
2 11 4 13 6 15
1 8 3 10 5 12
2 5 3 4 7 3 6 9 3
3 3 2 5 5 2 7 7 2
4 2,3 0,7 6 4,2 0,8 8 6,2 0,8
5 1,8 0,5 7 3,5 0,7 9 5,5 0,7
6 1,6 0,2 8 3,2 0,3 10 5,3 0,2
7 1,8 9 3,5 11 5,5
- 44 -
ECO – 150 Unidad 6: Teoría de la producción
T Mg S Txy
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Las isocuantas tienen las mismas características que las curvas de indiferencia:
La porción significativa de una isocuanta tiene pendiente negativa. Esto significa que
si la empresa quiere utilizar menos K tiene que emplear más L para obtener el mismo
nivel de producción (es decir, permanecer sobre la misma isocuanta). La empresa
no operará en el rango de pendiente positiva de una isocuanta porque puede obtener
el mismo nivel de producción utilizando menos de L y de K.
- 45 -
ECO – 150 Unidad 6: Teoría de la producción
6.7. ISOCOSTO
…………………………………………………………
QK Máx de K Curva
Fórmulas de Isocosto …………………………………………………………
10 DT/ PK ISOCOSTO
…………………………………………………………
…...……………………………………………………
DT = PL QL + PK QK …………………………………………………………
…………………………………………………………
QL máx = DT / PL …………………………………………………………
…………………………………………………………
QK máx = DT / PK …………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
mIsocosto = ─ PL / PK …………………………………………………………
Máx de L
…………………………………………………………
DT/ PL
D o n d e: …………………………………………………………
…………………………………………………………
DT = Desembolso total …………………………………………………………
…………………………………………………………
PL PK = Precios de LyK …………………………………………………………
QL QK = Cantidad de LyK …………………………………………………… 10 QL
m = Pendiente Isocosto
- 46 -
ECO – 150 Unidad 6: Teoría de la producción
Es decir, en equilibrio:
TMSTLK = PL/PK
- 47 -
ECO – 150 Unidad 6: Teoría de la producción
RUTA DE EXPANSION
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
La línea OS, que une el origen con los puntos de equilibrio D, M y P es la ruta de
expansión para esta empresa. Observe que en este caso, la ruta de expansión es
una línea recta que pasa por el origen. Esto significa que a medida que se amplia la
producción, la razón K/L (la pendiente de la ruta de expansión) permanece igual.
La línea que une puntos en diferentes isocuantas en los cuales es constante TMST
(pendiente) se conoce como una isoclina. Así, una ruta de expansión es la isoclina
particular a lo largo de la cual se expande la producción permaneciendo constantes
los precios de los factores.
- 48 -
ECO – 150 Unidad 7: Costos de Producción
Las curvas del costo muestran el costo mínimo de obtener diversos niveles de
producción. Se incluyen costos tanto explícitos como implícitos.
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ECO – 150 Unidad 7: Costos de Producción
Ejemplo. Completar la tabla de costos y graficar los tres costos en un mismo eje
rectangular.
Con base en la anterior taba, se observa que los CF son 60$, con cualquier nivel de
producción. Esto se presenta en la figura anterior en una curva CF, paralela al eje de
las cantidades y 60 $ por encima de él.
Los CV, son cero cuando la producción es cero aumenta según se incrementa la
producción. La forma específica de la curva CV se deriva de la lely de los
rendimientos decrecientes.
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ECO – 150 Unidad 7: Costos de Producción
Hasta el T (el punto de inflexión), la empresa está utilizando una cantidad tan
pequeña de los insumos variables junto con sus insumos fijos que la ley de los
rendimientos decrecientes aún no opera. Por eso la CV, es cóncava descendente y
aumenta a una tasa decreciente. En el punto T, comienza a operar la ley de los
rendimientos decrecientes, por lo que a la dereccha de dicho punto la curva CV es
cóncava ascendente y aumenta a una tasa creciente,
Para cualquier nivel de producción CT, es igual a CF más CV. Por lo tanto, la curva
CT tiene la misma forma que la curva CV, pero en todas partes se encuentra 60$ por
encima de ella.
Aun cuando las curvas de costo total son muy importantes, las de costo unitario son
incluso más importantes en el análisis a corto plazo de la empresa. Las curvas del
costo unitario a corto plazo que se estudiarán son las del costo fijo medio, costo
variable medio, costo variable medio, costo medio y las curvas de costo marginal.
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ECO – 150 Unidad 7: Costos de Producción
La curva de costo medio a largo plazo CMeL Muestra el costo unitario mínimo de
obtener cada nivel de producción cuando se puede construir cualquier planta a la
escala que se desee. El CMeL se obtiene mediante una curva tangente a todas las
curvas del costo medio a corto plazo (CMeC) que representan todos los tamaños
alternos de plantas que la empresa podría construir a largo plazo. .
Matemáticamente, la curva CMeL es la curva envolvente de las curvas CMeC
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ECO – 150 Unidad 7: Costos de Producción
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ECO – 150 Unidad 7: Costos de Producción
En el largo plazo no hay insumos fijos y la forma de la curva CMeL la determinan las
economías y deseconomías de escala. Es decir, a medida que aumenta la
producción desde niveles muy bajos, los rendimientos crecientes a escala ocasionan
que la curva CPL decline inicialmente. Pero a medida que la producción aumenta
cada vez más, pueden prevalecer las deseconomías a escala, haciendo que la curva
CMeL comience a ascender
El costo marginal a largo plazo (CMgL) mide el cambio en el costo total a largo plazo
(CTL) debido a un cambio de una unidad en la producción. El CTL para cualquier
nivel de producción puede obtenerse multiplicando la producción por el CMeL para
ese nivel de producción.
Al graficar los valores del CMgL en el punto intermedio de los niveles de producción
sucesivos y uniendo estos puntos se obtiene la curva CMgL. Esta curva tiene forma
de U y llega a su punto mínimo antes de que la curva CMeL llegue al suyo.
Asimismo, la parte ascendente de la curva CMgL pasa por el punto más bajo de la
curva CMeL.
La curva CTL se obtiene también mediante una curva tangente a todas las curvas del
costo total a corto plazo (CTC) que representan todos los tamaños alternos de planta
que podría construir la empresa en el largo plazo. Matemáticamente, la curva CTL
es la curva envolvente de las curvas CTC.
Las curvas CMeL y CMgL y la relación entre ellas podrían derivarse también de la
curva CTL, en la misma forma en que las curvas CMeC y CMgC y la relación entre
ellas se derivaron de la curva CTC.
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ECO – 150 Unidad 7: Costos de Producción
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ECO – 150 Unidad 7: Costos de Producción
Cantidad Costo Total ($) Costo medio ($) Costo Marginal ($)
Q CTL CMeL CMgL
1 19,6 19,6
14,4
2 34,0 17,0
10,7
3 44,7 14,9
7,30
4 52,0 13,0
6,5
5 58,5 11,7
6,3
6 64,8 10,8
6,6
7 71,4 10,2
8,6
8 80,0 10,0
11,8
9 91,8 10,2
14,2
10 106,0 10,6
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ECO – 150 Prácticos Propuestos
PRACTICO 1
DEMANDA y OFERTA
Px 6 5 4 3 2 1
Qx 18 20 24 30 40 60
Px 6 5 4 3 2 1
Qx 42 40 36 30 20 0
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ECO – 150 Prácticos Propuestos
10 7.000 1.000
9 6.000 1.500
8 4.500 2.000
7 3.000 3.500
5 500 6.500
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ECO – 150 Prácticos Propuestos
14. La empresa R. H Lacy Co., una tienda por departamentos, hizo un estudio de la
demanda de corbatas de caballero. Encontró que la demanda promedio diaria,
Qd, en función del precio, P, viene dada por la ecuación Qd = 60 ─ 5P.
a. Dibuje la curva de demanda
b. Cuántas corbatas puede esperar vender la tienda al precio de 3 $US la
corbata
c. Si la tienda quiere vender 20 corbatas al día, ¿a qué precio deberá
ponerlas
d. Cuál sería la demanda si la tienda ofreciera las corbatas regaladas
e. Cuál es el precio más alto que cualquiera estaría dispuesto a pagar por
estas corbatas
17. De la función de la oferta QoX = 20PX (PX está dado en dólares), derive
a. La tabla de la oferta del productor y
b. Su curva de la oferta.
c. Cuál es el precio mínimo que debe ofrecerse a este productor a fin de
inducirlo a ofrecer el artículo X al mercado
18. De la función específica de la oferta QoX = 20PX Suponga que como resultado
de una mejora tecnológica, la función de la oferta del productor llega a ser
Q”oX = ─10 + 20PX.
a. Derive la nueva tabla de la oferta de este productor.
b. En el sistema de ejes dibuje las curvas de la oferta de este productor
antes y después de la mejora tecnológica.
c. Qué cantidad del artículo X ofrece este productor al precio de $4 antes y
después de la mejora tecnológica
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ECO – 150 Prácticos Propuestos
PRACTICO 2
DEMANDA DE MERCADO
20. La tabla siguiente muestra las tablas de demanda de tres individuos para el
artículo X. Dibuje estas tres curvas de la demanda en el mismo sistema de
ejes y derive geométricamente la curva de demanda de mercado; para el
artículo X (en el supuesto de que sólo hay esos tres individuos en el mercado
para X).
CANTIDAD DEMANDADA
(por unidad de tiempo)
PX ($)
Individuo Individuo Individuo
1 2 3
6 9 18 30
5 10 20 32
4 12 24 36
3 16 30 45
2 22 40 60
1 30 60 110
21. Hay 10.000 individuos idénticos en el mercado del artículo X, cada uno con una
función de la demanda dada por QdX = 12 ─ 2PX, y 1.000 productores
idénticos del artículo X, cada uno con una función dada por QoX = 20PX.
a. Encuentre la función de la demanda del mercado y la función de oferta del
mercado para el artículo X y, a partir de ellas, obtenga el precio de
equilibrio y la cantidad de equilibrio.
b. Encuentre la tabla de la demanda del mercado y la tabla de oferta del
mercado del artículo X y, a partir de ellas, obtenga el precio de equilibrio y
la cantidad de equilibrio.
c. Trace, en un sistema de ejes, la curva de la demanda del mercado y la
curva de la oferta del mercado para el artículo X y, señale el punto de
equilibrio.
d. Obtenga matemáticamente el precio de equilibrio y la cantidad de
equilibrio.
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ECO – 150 Prácticos Propuestos
PRACTICO 3
PUNTO DE EQUILIBRIO
ESTABLE e IN ESTABLE
PY($) 5 4 3 2 1
CDY 50 60 70 80 90
COY 10 40 70 100 130
23. Si la tabla de demanda del mercado del artículo Y y la tabla de la oferta son las
que aparecen en la siguiente tabla, ¿el equilibrio del artículo Y sería estable,
inestable o meta estable? ¿Por qué?
PY($) 5 4 3 2 1
QDX 1.000 4.000 7.000 10.000 13.000
QOX 5.000 6.000 7.000 8.000 9.000
24. Si la tabla de demanda individual del Sr. Pérez del artículo Y y la tabla de la
oferta son las que aparecen en la siguiente tabla, ¿el equilibrio del artículo Y
sería estable, inestable o meta estable? ¿Por qué?
25. Si la tabla de demanda individual del Sr. Castro del artículo X y la tabla de la
oferta son las que aparecen en la siguiente tabla,
a. Determinar las funciones de la oferta y demanda del Sr.Castro
b. Graficar el punto de equilibrio del artículo X del Sr. Castro
c. El equilibrio del artículo X sería estable, inestable o meta estable? ¿Por
qué?
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ECO – 150 Prácticos Propuestos
PRACTICO 4
ENFOQUE DE LA TELARAÑA
PUNTO DE EQULIBRIO
CONVERGENTE DIVERGENTE y OSCILANTE
26. En base a las funciones de oferta (1), demanda (2) y debido a un incremento
del impuesto del bien en estudio, la función de la demanda original se desplaza,
expresándose en la función (3). Con la aplicación del Enfoque de la telaraña:
a. Graficar las 3 curvas
b. Determinar el punto de equilibrio original (entre 1 y 2)
c. Determinar el punto de equilibrio si existe, cuando se desplaza la demanda
P = 2 + 0,6 Q (1)
P = 6 ─ 0,6 Q (2)
P = 5 ─ 0,6 Q (3)
P = 2 + 6Q (1)
P = 6 ─ 4Q (2)
P = 5 ─ 4 Q (3)
P = 2 + 4Q (1)
P = 6 ─ 6Q (2)
P = 5 ─ 4 Q (3)
29. Indicar solamente, qué tipo de equilibrio se tiene se tendrá, en cada caso:
(sugerencia, analizando las pendientes de cada uno de las funciones)
- 62 -
ECO – 150 Prácticos Propuestos
PRACTICO 5
ELASTICIDADES
31. Calcule el coeficiente de elasticidad precio de la demanda y el tipo de
elasticidad, de un bien que inicialmente se consumía 346 unidades, a un precio
de $ 15, y que luego, al bajar el precio a $ 10, se incrementó a 358 unidades.
(aplicar la fórmula de elasticidad punto)
35. Estime cuál era la demanda de un bien, que tenía un precio inicial de $ 60, y
que luego al variar este a $ 40, se ubicó en 120 unidades. Además, sabemos
que el coeficiente de elasticidad precio de la demanda es de 1,50.
38. Estime usted cuál es la cantidad inicial de una demanda a un precio de Bs. 10
que al descender el precio a Bs, 8 se eleva a 12 unidades, registrando un
coeficiente de elasticidad precio = 3. (Resp. Q=6)
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ECO – 150 Prácticos Propuestos
ANTES DESPUES
Bienes
Precio Cantidad Precio Cantidad
Café Y 40 50 60 30
Té X 20 40 20 50
ANTES DESPUÉS
Bienes Precio Cantidad Precio Cantidad
(cents/tasa) (tazas/mes) (cents/taza) (tazas/mes)
Limones(Y) 10 20 20 15
Té (X) 20 40 20 35
43. Una elasticidad ingreso de la demanda negativa para un artículo indica que al
disminuir el ingreso, la cantidad del artículo comprado a) aumenta, b) disminuye,
c) permanece igual, o d) cualesquiera de los anteriores.
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ECO – 150 Prácticos Propuestos
47. La tabla siguiente muestra la cantidad de "cortes normales de carne" que una
familia de cuatro integrantes compraría por año a diferentes niveles de ingreso.
("Cortes normales de carne" podrá referirse a chuletas de cerdo y carne para
asar; "cortes superiores de carne" podría referirse a filetes y "cortes baratos" a
hamburguesas y pollo)
a. Encuentre la elasticidad ingreso de la demanda de esta familia para
cortes normales de carne entre sus sucesivos niveles de ingreso.
b. En qué intervalo de ingreso los cortes regulares de carne son un bien de
lujo, un bien básico o un bien inferior para esta familia
c. Grafique la relación ingreso - cantidad dada anteriormente (mida los
ingresos sobre el eje vertical y las cantidades sobre el eje horizontal). La
curva que resulta se denomina una curva de Engel.
Ingreso
400 600 800 1.000 1.200 1.400 1.600
($US/año)
Cantidad/lib
100 200 300 350 380 390 350
/año)
48. Demuestre que la curva de la oferta está dada por QoX = 20.000 PX tiene
elasticidad unitaria, y la curva de la oferta dada por QoY = 40.000 + 20.000 PY,
es inelástica (PX y PY están dados en dólares).
49. A partir de la curva de oferta siguiente, encuentre la elasticidad oferta arco para
un movimiento a) del punto D al B, b) del B al D y c) en el punto intermedio de D
y B.
Punto A B C D F
PX($) 6 5 4 3 2
QX 60 55 45 30 0
Punto P Q IT e
A 5
B 7
C 10
D 18 1
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ECO – 150 Prácticos Propuestos
PRACTICO 6
T E O R I A DE LA D E M A N D A
DEL C O N S U M I D O R
ENFOQUE CLASICO
Se pide:
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ECO – 150 Prácticos Propuestos
h. A medida que un individuo consume más del mismo producto por unidad de
tiempo, la utilidad aumenta (hasta cierto punto por lo menos). Sin embargo,
la utilidad extra adicionada por una unidad marginal (extra) de tal producto
no aumenta a una tasa constante. Más bien, conforme se consumen
nuevas cantidades sucesivas del producto en cuestión, después de cierto
punto, la utilidad total crecerá a una tasa cada vez más lenta. Dicho de otra
manera, a medida que la cantidad consumida de un producto aumenta, la
utilidad marginal del mismo tiende a disminuir. ¿Cómo se denomina ésta
ley?
QA 1 2 3 4 5 6 7 8 9
UTA 10 22 32 40 47 53 58 62 64
QB 1 2 3 4 5 6 7 8 9
UMB 6 8 10 4 2 1 0 -1 -2
- 67 -
ECO – 150 Prácticos Propuestos
Q UTA UTB
1 11 16
2 21 28
3 30 38
4 38 46
5 45 52
6 51 56
7 56 59
Solución:
- 68 -
ECO – 150 Prácticos Propuestos
56. Un consumidor percibe los siguientes niveles de utilidad total por el consumo de
los bienes A y B por unidad de tiempo: Además se sabe que el precio del bien A
es 2 $ y el precio de B es 1 $. El ingreso del consumidor es 10 $.
- 69 -
ECO – 150 Prácticos Propuestos
6 66 39 6 4
a. Cuánto debe comprar de cada bien el consumidor con el fin de maximizar
su satisfacción total
b. Qué pasa si el precio de A baja a 1 $
Solución
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ECO – 150 Prácticos Propuestos
PRACTICO 7
TEORIA DE LA DEMANDA DEL CONSUMIDOR
CURVAS DE I N D I F E R E N C I A
ENFOQUE NEOCLASICO
Curva de indiferencias
I II III
QX QY TMgSXY QX QY TMgSXY QX QY TMgSXY
1 60 3 60 6 60
2 40 4 40 7 40
4 24 5 30 8 30
8 10 8 15 10 20
12 7,5 12 10 12 15
Línea de presupuesto
58. Determinar la recta de balance, cuando el precio del artículo X = 24 $ y Y = 12$
sabiendo que la totalidad de su ingreso (M = 250 $) lo destina en los dos bienes.
a. Determinar la función de la recta de balance
b. La pendiente de la recta de balance
c. Los valores máximo de X y Y , luego Graficar
60. Una persona gana 1.000.000 $ por mes, cobra 300.000 $ por el alquiler de una
propiedad, y paga 100.000 de impuestos. Adquiere comestibles (c) y artículos
para uso personal (u). el precio promedio de (c) es de 1.500 $ y precio
promedio de (u) es de 4.000 $. Se pide:
a. Cuál es la expresión analítica de la recta de balance
b. Cuántas unidades de u obtendría, si destinara a ello lo que le restara de
adquirir 400 unidades de c.
c. Cuántas unidades de c obtendría, si gastara todo su ingreso en c.
61. Qué ocurriría en el ejercicio anterior. Si:
a. Si ingreso aumentase o disminuyese en 120.000 $
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ECO – 150 Prácticos Propuestos
62. Un consumidor adquiere al mismo precio los bienes X y Y, con un ingreso que le
permite adquirir en cualquier caso 20 unidades entre ambos productos.
Conociendo que el ingreso es de 80.000 $ averiguar:
a. Los precios de los bienes
b. La pendiente de la recta de balance
c. La cantidad adquirida del bien X, para la compra de 15 unidad. de Y.
d. En el caso de un aumento de ingreso del 10%, qué nueva cantidad del
bien Y, adquirirá para 15 unidades del bien X
e. Y si hubiera descenso del 20 %
f. Para el ingreso de 80.000 $, si ambos bienes subieran su precio al doble,
¿cuántas unidades del bien X adquiriría para la compra de 15 unidades
del bien Y.?
63. Utilizando las curvas de indiferencia del consumidor del ejercicio 57. Se pide:
a. Derive la recta de balance o línea de restricción presupuestaria del
consumidor cuyo ingreso monetario es de 600 $, y los precios de los
bienes: Px = 60 $ Py = 10 $.
b. Determine gráficamente las cantidades de X y Y, que comprará el
consumidor para que su satisfacción se maximice.
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ECO – 150 Prácticos Propuestos
66. Tomando como base las curvas de indiferencia del consumidor ejercicio 57. Se
pide:
a. Graficar la recta de balance del ejercicio 63, y la recta de balance que
corresponde a una disminución del precio de X a 40 $: indicar en el
gráfico el efecto precio (efecto de rotación).
b. Graficando nuevamente las curvas de indiferencias indicadas, y la primer
recta de balance, graficar, además, las rectas de balance que
corresponden a Px = 60 $, Py = 10 $; pero considerando primero un
ingreso de 480 $ y luego un ingreso de 780 $. Graficar la línea de
consumo ingreso.
c. En base a los resultados del punto anterior, derive las tablas de curvas
de Engel para cada uno de los bienes. Graficar dichas curvas.
d. Graficando nuevamente las curvas de indiferencia. Trace las rectas de
balance que corresponden a un ingreso de 600 $, aun precio de Y de 10
$, y a los siguientes precios de X: 100 $; 60 $; 40 $. Grafique la curva
de consumo precio para el bien X.
e. En base a los resultados del punto anterior, derive la tabla de demanda
del bien X. grafique la curva de demanda de este bien y determine la
función de la demanda del bien X.
68. Dado los siguientes datos datos: M = 720 $, Ymax = 12 kg, Px = 240 $
mCI = ─ 16 / X , se pide:
2
- 73 -
ECO – 150 Prácticos Propuestos
- 74 -
ECO – 150 Prácticos Propuestos
PRACTICO 8
P R O D U C C I O N
70. Dada las siguientes tablas de producción: Se pide completar la tabla, graficar en
el mismo sistema de ejes, el producto total del trabajo, el producto medio del
trabajo y el producto marginal. Definir las tres etapas de.
a)
Cantidad Produc. total
PMe PMg
Q PT
0 0
1 2
2 5
3 9
4 12
5 14
6 15
7 15
8 14
9 12
b)
Trabajadores PT PMe PMg
0 0
1 30
50
2
3 40
4 37,5
5 34
6 170
7 160
8 16,25
9 80
10 20
- 75 -
ECO – 150 Prácticos Propuestos
b. Determinar los puntos máximos del producto total, del producto medio y
del producto marginal
c. Identificar entre que cantidades es factor utilizado y consecuentemente,
entre que cantidades de producto. Le convendrá moverse al empresario
(analizar en base a las etapas de producción.)
I II III IV
L K L K L K L K
3 14 4 14 5.5 15 8 16
2 10 3 11 5 12 7 12.5
3 6 4 8 5.5 9 8 9
4 4.5 5 6.3 6 8.3 9 7
5 3.5 6 5 7 7 10 6.4
6 3 7 4.4 8 6 11 7
7 2.7 8 4 9 5.6
8 3 9 4.4 10 6
- 76 -
ECO – 150 Prácticos Propuestos
PRACTICO 9
COSTOS DE PRODUCCION
74. Dada las siguientes tablas de Costos de producción: Se pide completar la tabla,
graficar en un mismo sistema de ejes; las columnas 2, 3 y 4. en otro sistema de
ejes; las columnas 5, 6, 7 y 8.
a)
Costo Costo Costo
Cantidad CTMe CVMe CFMe CMg
total fijo variable
0 24
16
1
2 50
3 108 52
4
5 39,2
6 47
b)
Costo Costo Costo
Cantidad CTMe CVMe CFMe CMg
total fijo variable
0 64 20
1
2 28
3 108 20
4
5 20
75. Una empresa puede expresar su Costo total mediante la siguiente ecuación:
CT = 2 Q3 ─ 12 Q2 + 30 Q + 64
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ECO – 150 Prácticos Propuestos
a. Expresar las funciones y la tabla de los siguientes costos: CT, CV, CF,
CMg, CMe, CVMe, y CFMe
b. Graficar los costos totales en un gráfico y los medios y marginales en otro
(confeccionar dichos gráficos uno debajo del otro), indicar las relaciones
entre los costos; explicando las mismas.
c. si ésta empresa fabricara 4 unidades de producción, ¿ a cuánto ascendería
cada uno de los costos?.
76. Una empresa puede expresar su Costo total a largo plazo, mediante la siguiente
ecuación: CT = Q3 ─ 20 Q2 +200 Q se pide igual que el anterior ejercicio.
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ECO – 150 Prácticos Propuestos
ÍNDICE GENERAL
CONCEPTOS FUNDAMENTALES D E
MICROECONOMIA Pág..
1.1. EL SISTEMA DE PRECIOS Y LA MICROECONOMIA……………………………………... 1
1.2. EL PROPOSITO DE LA TEORIA……………………………………………………………… 2
1.3. MERCADOS, FUNCIONES Y EQUILIBRIO…………………………………………..……… 2
1.4. ESTATICA COMPARATIVA Y DINAMICA …………………………………………...……… 2
1.5. MODELOS ECONOMICOS…………………………………………………………………… 3
1.6. SUPUESTOS EN MICROECONOMÍA……………………………………………….……….. 4
1.7. MODELOS MICROECONOMICOS………………………………………………... 4
1.8. DIVISIÓN DE LA CIENCIA ECONÓMICA…………………………………………….……… 5
ELASTICIDADES
3.1. ELASTICIDAD PRECIO DE LA DEMANDA………………………………………………… 15
3.2. ELASTICIDAD ARCO, PUNTO y PUNTO REAL………………………………………… 16
3.3. ELASTICIDAD PUNTO e INGRESO TOTALES………………………………………….… 18
3.4. ELASTICIDAD - INGRESO DE LA DEMANDA. …………………………………………….. 18
3.5. ELASTICIDAD CRUZADA DE LA DEMANDA. ……………………………………………… 20
3.6. ELASTICIDAD PRECIO DE LA OFERTA…………………………………………………….. 21
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ECO – 150 Prácticos Propuestos
TEORIA DE LA PRODUCCION
COSTOS DE PRODUCCION
7.1. CURVAS DEL COSTO TOTAL A CORTO PLAZO………………………………………..… 48
7.2. CURVAS DEL COSTO UNITARIO A CORTO PLAZO……………………………………… 50
7.3. LA CURVA DEL COSTO MEDIO A LARGO PLAZO……………………………………...… 51
7.4. FORMA DE LA CURVA DE COSTO MEDIO A LARGO PLAZO……………………...…… 53
7.5. CURVA DE COSTO MARGINAL A LARGO PLAZO……………………………………...… 53
7.6. CURVA DEL COSTO TOTAL A LARGO PLAZO……………………………………….…… 53
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ECO – 150 Prácticos Propuestos
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