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P “SANTA BERNARDITA”
LA UNION . PIURA
ANTES DE LA SESION
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos y materiales se utilizaran?
Mantener el orden y silencio PC’s
Tener instalado el proyector multimedia Proyector multimedia
Tener operativo todas las computadoras. Pizarra acrílica
Tener listo las diapositivas Plumones
laptop
DESARROLLO DE LA SESION
INICIO
El docente saluda y da la bienvenida a los estudiantes.
b) ¿Qué documentos pueden elaborar las autoridades para promover una alimentación
saludable?
c) ¿Qué características debe tener estos documentos para ser atractivo y motivador?
d) ¿Qué programa podemos utilizar para elaborar dichos documentos? ¿Por qué?
Los estudiantes responden a las interrogantes mediante la técnica de lluvia de ideas, el docente
organiza las ideas yen función a las respuestas determina el producto a diseñar: DÍPTICOS y
TRÍPTICOS.
El docente presenta el propósito de la sesión: inserta objetos y estilos, fondo y marca de agua
DESARROLLO
Se explica a los estudiantes la forma de elaborar dípticos y trípticos para desarrollar la actividad
propuesta (Elabora Dípticos y Trípticos en su cuaderno a mano).
Inserta textos de colores, formas, imágenes, fondo, marcas de agua para cada columna y WordArt
El estudiante siguiendo los procedimientos, elabora un díptico y un tríptico sobre un tema de su interés.
El docente monitorea y verifica el avance de los estudiantes retroalimentado los procesos y apoyando
a los estudiantes con dificultades en la elaboración del producto.
CIERRE
El docente solicita a los estudiantes expresar su opinión en función a las siguientes interrogantes:
- ¿Qué les pareció el trabajo del día de hoy?
- ¿Fue fácil trabajar con la herramienta formas?
- ¿Se podrá hacer otros sin hacer uso de la herramienta formas?
Escuchan que la próxima clase harán otros dibujos pero sin la herramienta forma.